扳手腕儿作文参考6篇

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作文水平的高低能够反映学生在语文学习中的综合素质和能力水平,写作文是一个反复琢磨和修改的过程,能够培养我们的耐心和毅力,丫丫文章网小编今天就为您带来了扳手腕儿作文参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

扳手腕儿作文参考6篇

扳手腕儿作文篇1

上课了,老师大步流星地走了进来,说:“这次我们来一场扳手腕比赛,好不好?”

“好!”同学们一听到这个消息,都在下面议论纷纷,个个摩拳擦掌,一副跃跃欲试的样子。我一脸兴致勃勃,想马上把所有同学“杀”个落花流水。

第一场是选拔赛,每组同学进行组内pk,选出比较有实力的进行最终对抗。结果一出,我发现两组进行决赛的选手都实力非凡,更让我兴奋的是,我也进入了我们组的最后决赛环节。

决赛开始了!两队选手都使出了吃奶的劲儿,并没有分出高下。你看:高同学的眼睛直瞪着对方,像是能够喷射出两道红光到对方的脸上。而徐同学呢,也不甘示弱,他紧咬牙关,使出了自己的洪荒之力。但他们两个的实力相差不大,徐同学的胳膊到手指的每一个关节都是红通通的,脸也红得像关羽一样,而高同学想要扭动手腕,趁对方不注意时,一下子“干掉”他,真是狡猾!我们一个个看得心惊肉跳,每组人都为自己的队员摇旗呐喊,有的同学紧握拳头,恨不得自己亲自上场呢!结果,他们这一局平局了。

接着又发生了多次激烈的比赛,终于到我和同学的最后决战了。

我连胜两位同学,被同组的队员寄予厚望。我虽然表情轻松,脸上挂着招牌式微笑,但是我知道,我手上的力量已经消耗了大半,而我遇到的对手实力实在不容小觑。比赛开始不久,我就有点后劲不足了,胳膊开始发抖。最后,我一咬牙,将体内如山洪暴发般的力量都集中到手上,最终也未能打败对手,唉,我失败了。

我悻悻地回到自己的位置上,看着对方组员一个个兴高采烈的样子,感觉心里挺不是滋味的,但我知道,赢就是赢了,输了就是输了,没啥可讲,但是如果下次还有机会的话,我依然会卷土重来。

扳手腕儿作文篇2

星期六上午假日活动课,叶老师告诉大家:“同学们,我们这一节课做一个‘扳手腕’的游戏。”张老师的话音未落,整个教室就沸腾起来了。尤其是几个力气比较大的同学,纷纷举手报名,有的还挥起臂膀,一幅跃跃欲试的样子。

经过老师挑选,确定了8个同学,分成4组进行比赛。第一组,是我和季杨富比赛。我们两个在一个桌子的对面站好,周围围满了观战的同学。说实话,我还是第一次和同学扳手腕,心里不免有些紧张。

“预备!”随着叶老师的一声令下,我和季杨富同时伸出右臂,用胳膊肘抵住桌面,两人的右手轻轻的握在一起,做好了战斗的准备。“开始!”叶老师的话音刚落,我和季杨富几乎同时用力,使劲的扳了起来。“加油!加油!”周围的同学使劲的呐喊着。

我咬紧牙关,憋住呼吸,几乎用尽了全身的力气,使劲的把季杨富的手腕往下扳;季杨富也紧闭双唇,皱着眉头,满脸涨红的使着劲,丝毫也不退让。就这样,我们俩僵持了足足有一分钟。这时,我感到手腕有些发软,感到季杨富那有力的大手,正在用力的压过来。我顿时感到满脸通红,脑袋胀得就想要爆炸了似的,结果我输了。

游戏结束了。这次我输了,但我明白了不管做什么事情,只要我们付出了,虽然没有拿到第一,我也一样很高兴。

扳手腕儿作文篇3

为了锻炼我们的身体,我们就举行了一次扳手腕比赛。比赛特别热烈,大家都一起为选手们加油。张老师当裁判,先说规则,双方把手肘挨在桌面上,要把对方的手扳在桌面上才算胜利。老师宣布游戏开始,先让我们黑白配,终于分出了两组。我和一位戴眼镜的男生李亚奇比,我想我一定能赢他。

“预备,开始!”我和他两两相握,眼睛紧紧盯住对方。他脖子上青筋暴露,好像把全身的力量全使出来了。“加油!加油!”旁边特别热闹,我用了九牛二虎之力,终于赢得了这次比赛。比赛完毕了,我的手直发麻,我想李亚奇肯定也不好受。

第二场即将开始,我瞪大眼睛仔细地看。“唉——”我叫了一声,易美希犯规了,我想她真像热锅上的蚂蚁。小杨咬紧牙关,把吃奶的力气都使出来了。可最后还是易美希赢得了决赛权。

决赛开始了,我的心怦怦地跳着。毛柳苏因为怕输给我们,所以没有参加比赛,就让他当裁判。决赛开始了,我的脸红脖子粗,心想:一定要赢,让大家对我刮目相看。比赛顺利地进行着,我一下子赢了两场,真爽快。哈哈,你们知道为什么我会赢吗?原因有几种,一是易美希手肘本来就比我细,再加上我每次都抢先了;二是易美希以前和我扳过,一下子就输给了我,可是这次她一定用了突破自己潜能的力气。我得意洋洋笑得开了花,眼睛笑成了一横细线。

这一次扳手腕能取得好成绩,都是因为我平时锻炼身体得来的。我以后一定会再接再厉,争取扳过更多的人。

扳手腕儿作文篇4

上课了,罗老师走进课堂,大家都以期待的眼神看着罗老师,“今天又做什么新游戏呢?”同学们议论纷纷。这时,只见罗老师在黑板上写了三个字“扳手腕”。

罗老师先公布了游戏规则,他说:“两个人握着手,用浑身的力,去扳对方的手,谁首先把对方的手扳倒在地,谁就获胜了。”

罗老师怕大家没有明白就叫了两个同学,搬了一张桌子来做示范。罗老师做裁判,随着罗老师一声“开始”,两个同学就用尽力气开始扳。可以看出两个同学心里还是很紧张,但他们的脸上居然还带着微笑。我们在下面议论纷纷,“一位大力士对战另一个大力士,谁赢谁输呀?”最后,左边的大力士获得了胜利。

罗老师说:“现在你们同桌比赛吧!”我和同桌都准备好了,罗老师说了一声“开始”,我们就开始扳了。我用了全身的力气就是扳不过同桌。坚持到最后,我输给了同桌,他得意洋洋的笑了。

老师又说:“现在开始小组比赛。”两个大力士代表两个组开始比赛。比赛过程很紧张,我们也在旁边为他们鼓掌加油。最后,我们小组的大力士获胜了。

这个游戏可真好玩啊!今天可真是快乐的一天。

扳手腕儿作文篇5

今天上午第四节课,我们在管老师的组织下,进行了一场激烈的扳手腕比赛。

赛前管老师要先挑选参赛选手,同学都积级报名,果然,全是男生来报名。他们一个个兴头十足,跃跃欲试,但是清一色全是男生也不行,不知是谁喊了一声:“"陆章宜!"顿时,许多看热闹不嫌事大的男生一起附和了起来。本来抱着看热闹心理的我一下懵住了:怎么把我扯进去了?我还没反应过来,就下意识的点头同意了。

管老师把我任命为“逆袭队”的.队长;另一队“必胜队”的队长陆江南捷足先登,把我看中的队员抢走了一个,没办法,我挑了张子阳和张博文为我的队员。

比赛要开始了,我和陆江南击了个掌:“比赛第一,交谊第二啊,不是,是友谊第一比赛第二。"好啊,这陆江南把自己的想法都露出来了。第一局,必胜队的队长陆江南出战,我见次情况,只好也上了台,两边的啦啦员见两队队长交锋个个像打了鸡血一样大呼“逆袭队加迪!”还有喊“必胜队加油”的。

随着管老师一声令下,我和陆江南同时发力,陆江南像一头发怒的豹子:使劲把我的手往下压,我则像一只精明的狐狸,先是和他不相上下,等他力竭了,我狠狠一板,陆江南的手离桌面近了一些,但我是个女生,力气终归不如陆江南大,等他用力一扳,两只手又回到了起始点。两只手再次同时用力,陆江南的脸胀得通红,手背青筋暴起,双眼死死地盯着我的手,我也紧张地握紧了手,头上汗如雨下,耳边地加油声不绝于耳,我心中一个声音在大叫:“板倒他!给女生出口气!”但我们的手却像跷跷板似的,一会一换地。最终,我和陆江南平局。第二局,张博文技不如人,非常可惜的输了。第三局时,张子阳奇迹般地板回了比分,我们两队只好平局。

经过这此比赛,我明白了一个道理:一个人的力量很小;但一个团队的力量可是不小。团队成员相互帮助,才有可能取胜。

扳手腕儿作文篇6

星期六下午,我来到国韵学校上课。一上课,老师就说:“今天我们要学习场面描写这一写作技巧,现在同学们要进行一场掰手腕比赛。”老师的话音刚落,我们都高兴地跳了起来。

首先,老师把我们分成两组,每组六个人,我被分到了第二组。然后,老师把一张桌子竖着摆在了教室中间,边摆边说:“大家用一分钟的时间,讨论一下让谁上场。”我们最派出了张睿健,对手是张子康。两人迅速地坐到了桌子的两边,分别伸出右胳膊撑在桌子上,做好了一决高下的准备。

只听裁判一声令下,双方都使出了吃奶的力气,用劲地掰对方的手,张睿健上牙咬着下嘴唇,使足了劲,眉头都皱了起来。对手张子康也不甘示弱,手握得很紧,用力的掰,两行大白牙紧紧地嵌在一起,还不断地发出“咯吱吱”的响声,而且全身都在发抖。其他同学都在为自己的队员大声地喊:“加油、加油……”张睿健的手快被掰倒了,我的心里非常的紧张,急的我满头大汗,就像油锅上的蚂蚁团团转。情不自禁中我的呐喊声更大了,对手张子康的手一点点倾斜了,我心里得意极了。我立马挥舞着拳头大声地对张睿健说:“张睿健,用劲向过掰!”,“咚”的一声,张子康被掰倒了,我们组同学开心地一跳三尺高,大声欢呼起来……

这次掰手腕比赛真是激烈啊!下一次,我也要参加比赛。

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