一迈进园里，就有一股浓郁的花香扑鼻而来，还夹杂着淡淡的竹香，充满春天的气息。放眼望去，一片清澈见底小湖里到处都遍布着含苞欲放的荷花，犹如许多亭亭玉立的少女。走进小湖，仔细一瞧，会发现许多黑色的小“逗号”，这是蝌蚪。这些惹人喜爱的小东西穿梭在荷花与荷叶之间，如果往池塘里扔一小块饼干，它们就会用最快的速度争先恐后地来抢，美抢到的，就待在那儿等待我们再扔。那边的荷叶上还趴着一只正在晒太阳的绿壳大乌龟，几个调皮的孩子用树枝敲它的头，它立马把头伸进壳里。

再往前走，是几座假山，不高，也就四五米，有通往山顶的石头台阶，爬上去，整个万竹园的景色尽收眼底。也可以走山洞，洞里很黑，并且墙壁很陡峭，稍微不注意，就会撞上石头。

穿过山洞，一大片郁郁葱葱的竹林映入眼帘。走在竹林中，春风吹过竹叶沙沙作响，一阵阵竹香扑鼻而来。踏着欢快的步伐，时而可见初生的春笋，摸一摸竹皮，滑溜溜的，翠绿翠绿的，颜色深深地映在我的脑海里。竹子出淤泥而不染的精神更值得我们学习，它与梅、兰、菊并称四君子，但是令我们赞叹的是它的坚韧的本性。清朝的郑板桥曾为他作诗一首：咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

万竹园的景色秀丽宜人，直到傍晚，我们才依依不舍地离开了。

竹园的作文篇2

清晨，我和妈妈冒着零下2摄氏度的天气漫步踏进了一个神秘的境地万竹园。

走进万竹园的月亮门，顺着一条绿荫小路走，走着走着，看见了一个绿如翡翠的湖，湖边坐着十几棵垂柳，它们坐在湖边望着湖水轻轻地摇着，看着鱼儿慢慢地游，好悠闲哦!我情不自禁地张开双臂，让寒风轻轻吹过我的脸庞，面部的皮肤顿时好像被许多小针同时在刺的感觉，不由得我浑身打了个冷颤。

在湖边休息了一会，我们便继续往前走，呀，竟走进了一片竹林，时下虽然是寒冬季节，可这片竹林到处还是青枝绿叶。四周全是竹子矢竹；别名箭竹、篌竹，原产日本，高节竹分布浙江，各地有引种，黄纹竹杆高15米，径4--8厘米，杆作农具柄材。孝顺竹，别名凤凰竹，蓬莱竹、慈孝竹。早园竹，也称桂竹、雷竹，斑竹也叫香妃竹，杆具紫、色斑与斑点……竹林中鸟鸣声声、风吹草动，简直让我陶醉在这竹子的世界里，就像扑进了大自然的怀抱中，那种感觉实在太美了。

穿过竹林，我们来到一座假山，水流哗啦啦地流着，好像在对我唱歌，假山旁一片片黄叶在寒风中飘落，像一只只小蝴蝶飞累了，停在山顶上休息，山洞里黑漆漆的，一点都看不见，我也终于体验了一回伸手不见五指的感觉。

时间过的飞快，妈妈催我回家吃饭了，我们依依不舍地离开了万竹园，路上，我还不断回味着那些风节高尚，竹叶青青不肯黄，枝条楚楚耐严霜、拔地而起的竹子。

竹园的作文篇3

我们南宁市西乡塘小学，是一座美丽的小学。在我们学校西边的花园里，墙上刻着一副“国宝图”，墙上的国宝---大熊猫栩栩如生，正津津有味的吃着新鲜的竹叶，它们身后则是又细又长的竹子。还有几株刚萌出的竹笋，好像在这之前它们享受了一次淋浴。这幅画不仅是宣传我们学校的竹文化，还在告诉同学们要保护动物，特别是那些品种少得不能再少的动物，比如大熊猫、鸭嘴兽、东北虎、丹顶鹤、金丝猴、鲸等动物。这些动物本来生活的很幸福，可人类却残忍的捕杀它们，使动物的幸福生活发生了翻天覆地的变化：动物们死的死，伤的伤，逃的逃，有些已经濒临灭绝的边沿。

我曾在电视上看到这样一个报道：在四川省的一个小村庄里，一个农民的家里晚上都有一种啃骨头的声音。家门口的狗每天晚上叫个不停，为此全家人每到晚上都提心吊胆的。可谓是食不下咽，，寝不安席啊！然而这一切都在这天夜晚改变了。这天的傍晚这个农民到自家的猪圈里喂猪，却发现地上有一堆骨头，以为是山上的狼下山偷吃自己的猪，于是便叫了自己的儿子打电话给当地的野生动物保护院。听到门口的狗又叫个不停，农民和他的儿子走了出来，把动物保护院的负责人带到自己家的猪圈后，所有人都惊呆了：一头大熊猫端坐在地上享受着美味的骨头、见到人了，也不怕。这时，野生动物保护院的相关人员找来了一些竹子，可这只熊猫理都不理，还一手打掉了这名工作人员手上的竹子。见到这种情况，工作人员都心生疑问：是什么原因使这只熊猫不吃竹子呢？

第二天，他们带着这个疑问上山寻找答案。这一发现，又让工作人员大吃一惊：竹子开花了！原因找到了！工作人员又高兴又伤心。高兴的是找到这只熊猫不吃竹子的原因了，伤心的是这片地区的竹子大部分都开花了，以后熊猫吃些什么呢？为了不使熊猫因没有竹子吃而饿死去，工作人员决定把农民家里那只熊猫送到野生动物保护区里。

通过这个报道，让我知道了不管是谁，都要有保护动物的意识和保护动物的心。为了能让我们的地球拥有更多的欢乐，请大家一定要保护动物。请大家记住：保护动物，人人有责。

竹园的作文篇4

清代诗人郑燮曾经写过“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这样的千古传咏的佳句。我欣赏竹子四季常青的外表，也欣赏它那百折不饶，顶天立地的光辉形象，但是我更钦佩它那任劳任怨，无私奉献的品格。我想如果我是竹子，我一定会体现我的价值。

瞧！那簇扎根在岩石中，全身翠绿显示着勃勃生机的竹笋——我。我从土壤里汲取了大地的养料，便迫不及待地探出了又尖又青的脑袋瞧一瞧那刚经过雨水冲刷焕然一新的世界。这时竹妈妈舒展着油绿的枝丫告诉我说“孩子，要想在这岩缝中立足，你就得经起风雨的考验。希望你能在艰苦的自然环境和一切不确定的因素中努力扎根并拼命生长。”我惘然四周，惊奇地发现周围挺立着了又绿又高的姐妹们——竹子。于是我暗下决心，一定长成像妈妈那样又粗又壮的竹子。于是我努力拼搏，用自己幼小的身躯挡住了肆虐的大风。在摇摇晃晃中拼命扎根站稳了脚。当看到竹妈妈被送进了加工厂为人类造福时，我兴奋极了，因为我盼望实现价值的日子终于临近了。我也想进加工厂早点为人类造福。

我期盼的那一天终于到了，我被尖锐的刀从根部砍了下来，经过一路颠簸到了加工厂。不久，我的叶子被提炼成纤维并做成了美丽而舒适的竹炭睡衣；那一节节竹枝被运进动物园；那一节节竹枝被劈成竹篦条编成各种既大方又实用的工艺品，看到人们提着我——环保菜篮去买菜，心里那高兴劲甭提多美了！一想到我的存在给人们带来了许多便利，连加工时的疼痛也都变成了快乐。我幸福地笑着……喜悦的泪水变成了竹汁——解暑的饮料。在我还沉浸在快乐中时，我侧耳细听：哦！原来是小朋友喝了由我制成的竹叶饮料，立刻欢畅无比。瞧，小朋友正拿着竹枝喂养大熊猫感受着大自然的那份恩赐。人们穿着竹炭睡衣正做着一个又一个甜美的梦……

随着低碳脚步的加快，大地问我：“粉身碎骨是为了什么？”我骄傲的回答,“我要用我的全部装扮明亮的天空，我还要做竹子，做一棵为人类奉献的竹子，做一棵有价值得竹子！”大地爽朗的笑了，我随着她的笑声手牵着雨滴又纵身投入到了我热爱的那片土地，又坚强勇敢的向上生长，生长……

竹园的作文篇5

今天下午，我们班的同学玩的可开心了。

第一节课，我们去多媒体上课，我当时可兴奋了，一路小跑。到了多媒体之后，坐下，接着，老师让我们做游戏，我心想：“太好了。”紧张的心情一下子放松了许多，这个游戏的名字叫“恐怖的竹子”。一听名字，我的神经一下子又绷紧了，同时，脑子里还一直奇怪的想：为什么叫这个名子呢？竹子不可怕呀？

开始做游戏了，我们的手指和手掌派上了大用场，原来，这个游戏是先把手指顶在别的同学的手掌上，自己的手掌，搭在别的同学的手指上。老师念到“竹子”时，手掌要抓别人的手指，手指要迅速撤回来，不能被别人抓住，我想：“啊？什么，早知道就不来了，要知道，我的反应一直比两边同学慢的，倒霉！”游戏开始了，我的心情非常紧张，心中怦怦直跳，心中像装了个小兔子似的上下跳着。我听到老师读“胸有成竹”时，我松了一口气可竞没想到老师又读了一个“子”字，我的手指刚想抓高靖萱，没想到她的手指却早就逃之夭夭了。而我的手指已经被房宝鑫拽住。他的劲儿实在太大了，一会功夫我就受不了了，我对他大声斥责：“好了，给我放开！”可他就是不放，我没办法，手指只能由被他怎样摆弄。同时，这边的高靖萱又对我发起了攻势，她冲我大喊：“王海桐，给我把手掌放平了！不然的话，我咬你。”我听了之后，心中有些不服，可是又怕被她咬，只好把手掌展得像块布一样。她属猪的，可是有铁嘴铜牙，咬上一口非常疼的，不然，我用的着这么怕她吗！本小姐可是天不怕，地不怕，就是怕她那张伶牙俐齿，所以我恨不得咒她的牙齿砸一个大洞洞，这样就不用怕她了！可我没带锤子呀！

我的反应是真慢呀！一次又一次打败仗。每当我两军履灭时，都谴责自己：“你为什么这么笨呀！唉！”我今晚回家打算好好说妈妈一顿，为什么把我生的这么笨！不怪她我怪谁呀！倒霉倒霉倒霉。不公平呀！老天！这是我发自内心的怨恨。

这堂课结束了，我恨不得把时间分成两半用，因为，本小姐还没玩够呢！老天，不许得罪小姐。真是难忘的一课，难忘的一刻！

竹园的作文篇6

看到柳树，使人想起志士；芭蕉，使人想起美人；高大的槐树，使人想起了将军；而修竹呢她使人想起了隐者。而竹轻盈细巧、四季常青，尽管有百般柔情，但从不哗众取宠，更不盛气凌人，虚心劲节，朴实无华才是她的品格。虽然竹不开花，但是清淡高雅，一尘不染，她不图华丽，不求虚名的自然天性为世人所倾倒。就像清代诗人郑燮赞美的那样：“一节复一节，千校攒万叶；我自不开花，免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念，甘于孤寂，她不求闻达于莽林，不慕热闹于山岭，千百年过去了，却终成这瀚海般的大气候。

我们置身万倾碧波的竹海，只见苍翠挺拔的老竹，如同甲胄裹身的武士，而弯弯新竹，却又象柔情似水的少女；举目望去，那成方成阵的竹林，就象一队队，一排排跨马飞戈的兵团，而当漫步两旁茂竹夹道，竹叶轻轻拂面，又显得万般温柔，宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸，这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头，红日归时，即冲霄汉；莫道土埋节短，青尖露后，立刺苍穹。”这副对联，道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。

那怕是在条件艰苦的破岩中，竹子也能顽强生存；她不求索取，只有奉献。而竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴，为人类所食用；用笋衣缝的布鞋，忍辱负重，默默承受着煎熬。而竹子制作的竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡，苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹”一说，道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹乡人打的是竹伞、戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚，为人类清除污垢，就是竹沫、竹头等，也在灶底燃烧，发挥光和热。有幅对联这样写道：“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔，器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人类结下不解之缘，竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠，捐躯亦自豪。”

修竹千竿，情牵历代诗人，丹管一枝，写尽人间春色。竹是一首无字的诗，竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。

竹园的作文篇7

“要秋游了”。不知谁在班里吹了一句，我们立刻雀跃起来，千盼万盼这日子快到来。我特别兴奋，记得上次学校去千果园，里边连一个果子都没有。这次去万竹园，相信应该是名副其实吧！

今天，我们出发了，我还以为那儿一定绿竹成荫，有数不计数的竹子，那满眼的绿色，郁郁葱葱，那冰清翠玉的竹林，一定令人很惬意，我神往着……谁知，一到那里，只是稀稀疏疏的树木，竹子也是寥寥无几，大多是些叫不出名的大树，没有什么稀罕的，令我大失所望。于是，一开始我不怎么喜欢万竹园了。

接着我们继续往前走，是广场。广场里的草地是光秃秃的，露出了白白的“头皮”；木桌木椅不但很小，而且不干净，一点也不精致，显得很呆板。我更加失望了，何谓“万竹园”？不知所云。

走着走着，我们终于看到了一派生机勃勃的好气象：风景宜人，空气清新，让人神清气爽、心旷神怡；那里有一条清澈见底的小溪，里面有许多可爱的小鱼，他们正在尽情地玩耍嬉戏，不少人将饲料抛入水中，鱼儿立刻把饲料吃个精光；小溪上面架着一座蜿蜒盘旋的木桥。这真是“水中有鱼，桥上有人”啊！此时，我心中不禁涌起一丝快意，万竹园居然也有美的一角。

我心里一高兴，就来到了游乐园，迫不及待地玩起了“双人飞龙”。我坐在“飞龙”上，俯视下方。呀！竟是些花草树木！我呆住了，心想：万竹园里的植物多着数不清，但是，这些小植物为什么能如此健康地成长呢？没有别的理由，因为这里的人懂得保护环境，维持生态平衡！我忍不住再次望着下面，看见那些可爱的小花正绽开笑脸，朝我频频点头；小草们也不例外，一株株精神抖擞，将腰板挺得好高！一阵微风吹来，她们都不约而同地向我招手，笑容更加灿烂。不知不觉，“双人飞龙”的时间到了，我恋恋不舍，但是，我要赞美万竹园！尽管它没有我想象中那壮丽的竹子，没有我想象中那豪华的广场，但她依旧值得我赞美，因为那儿没有人不会保护它，没有人不会多种些植物来装饰它！

在回家的路上，我陷入沉思：既然人们能将万竹园装饰得令我赞叹，为什么不能将另外的“万竹园”再装饰得更加绮丽呢？让大家迅速动起来吧，保护森林，让世界上的一切都像万竹园一样美好！

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