踏进春风村小桥，我闻到的李花的清香。放眼望去一片雪白的“花布”铺在山间。我们迫不及待地上山去，“咦，树不是喜欢肥沃的'土壤吗？怎么长在石缝里呀？”我惊奇地说。又想：它们真可怜呀！但又是多么坚强。我们摇摇李树，许多“雪花”纷纷落下来，啊！真美。人们在“雪花”中跳舞，欢呼······玩累了，我们就在“雪花”从中休息。

我们看着李花就想起了酸甜的李子开始发呆了，想着想着，口水都流出来了。心想：等秋天到了，我一定要来吃李子。忽然，妈妈拍了一下我的背说：“到庭院去了。”我这才回过神来跟她们走。走进庭院，里面的人真多；有的在聊天；有的在喝茶；还有的在打牌，好热闹啊！

不知不觉，太阳下山了，我们带着依依不舍的心情离开了。

种春风作文300字篇2

“又是一年四月天，花开正艳醉人间”，当我又一次来到这片花海，我惊诧于花的绚丽。

远望桃花与梨花，仿佛是飘落原野的云霞，白的.如雪，粉的如霞，徜徉在花间，才明白什么是“繁花似锦”，什么是“春深似海”。周围全是花，有的花瓣圆润，有的花瓣瘦小；有的花色较深，有的花色较浅。正如杜甫所写“一簇桃花开无主，开爱深红爱浅红”，我确实分辨不出是深红好看，还是浅红好看。一排排高大的梨树，梨花如雪花般布满枝头，和粉红的桃花相映成趣。一阵轻风抚摸树枝，花瓣飘洒，恰如下了一阵花瓣雨，恍若来到人间仙境。

人们在花间拍照，孩子们在花下嘻戏，那阵阵欢声笑语在花间飘荡。那一张张白里透红的脸蛋，和粉红的桃花互相映衬，真是“人面桃花笑映红”。

我忆起去年来赏花的情景，那天，天气阴沉沉的，还飘着细雨，游人很少，我们一家三口在花间流连忘返，如今，又旧地重游，不免感叹“桃花依旧笑春风，不是去年枝上朵”。

种春风作文300字篇3

早晨门外“扑啪扑啪”地响着，是谁来敲门了？我起来一开门，“呼啦啦”一声。哟！是调皮的春风来了。

这顽皮的捣蛋鬼亲吻着我的脸，悄悄的拍打着我的手，撩起我的衣角，吹散我的头发，发丝在绕着我的脖子上痒痒的。去！去！去！别吵我啦！她可不管这些，绕过我的身边，扑上桌子“呼啦啦”地翻找我的书，又吹跑我的画，这下我生气了：“你再捣乱我可不理你了，小心我把你关在房间里！”调皮的风儿似乎害怕了一转身，窜出了门，摇动着院子里芒果树，弹拨着老荔枝的`树冠，又佛过田野，还不忘拽了一把干枯的小草，一路欢歌。

远处，山爷爷穿着云，裹着雾，慢慢地苏醒了，小溪妹妹笑了，田野乐了，村庄秀丽了。小草儿探出了头杜鹃花张开了笑脸，小鱼儿蹦出了水面，炊烟扭动着身体跳起来迎宾舞：风弟弟你好！

调皮的春风！欢乐的春风！我好想迎上去握着你的手儿，跟你一起去唤醒万物，吹开百花，当一回真正的报春使者。

种春风作文300字篇4

我平时是个懒虫，但是今天没事干，就成了“小书虫”，拿起语文书看课文。

我看了两首古诗的第一首《草》。这首诗歌颂了草顽强而旺盛的生命力：野火想把她烧光，却烧不灭她。只要春风轻轻一吹，草就会快乐地再次探出“小脑袋”。我欣赏草的'精神，前进没有挫折。

有时候我们学校开运动会，我就报名参加“接力赛”。一开始我们落后于其他班，同学们都很沮丧，我心里很失落。这时，我看到操场上的草在风中飞舞，我想起了《草》中的一句话：野火从来没有完全吞噬过它们，它们在春风中又长高了。我决心像草一样奔跑，不怕困难，最后，我们班获得了第一名。

通过课文《草》，我意识到草的生命是顽强的、无畏的、宝贵的，草的生命力，它们在春风中又一次高大起来，值得我们学习和尊重。

种春风作文300字篇5

春来了，安静的来了。

无意中发现，窗外的柳树长出新叶芽儿来了，微透鹅黄的淡绿妩媚而又清新，一个风尘已久的记忆插曲飘入我的脑海，第一次认真审视这个似乎离我很近而又似乎离我很远的春天实在小学，而那时春并没有给我留下什么深刻的印象，只不过是绿毫无意义可言的绿。

今天做为以名中学生，我又注意到了若即若离的春。春天是温暖的，她少了夏天的炎热，少了秋天的干燥，少了冬天的寒冷。她不张扬，悄悄的就来了，换下了银装素裹的东，让大地一点一点的变暖春天是殉烂多彩的，是缤纷艳丽的，许多植物都在这渐渐变暖的季节发芽、抽枝、展叶、绽花。春，像生机勃勃的少年，在她的世界里一切都欣欣向荣，没有烦恼，快乐活泼。在她的世界力花儿都竞相开放，在她的世界力泉水不再封冻，而是叮叮咚咚的唱起歌来，在她的世界里动物们从深深的睡眠里醒来，撒欢奔跑，世界有了春生机盎然，世界有了春百花齐放，世界有了春，百鸟争鸣......

时隔几年的同一次观望不同的结果。

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