初中800字作文5篇

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作文写得好可以让我们的语文成绩拿到好的分数,写作文可以提高自己的逻辑思维能力,使我们的观点更加合理和有说服力,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的初中800字作文5篇,供大家参考。

初中800字作文5篇

初中800字作文篇1

去年暑假,我乘火车到外婆家去。车上,我用脚打着节拍,一边轻轻地哼着歌儿,一边眺望着窗外一望无际、绿茵茵的田野。几只小鸟忽地从路旁高压线上一哄而起,随车盘旋飞行。顿时,我的心像被琴师拨动一般猛烈地跳了起来,我仿佛又插上翅膀,一下子飞到外婆家,飞向我所深深爱慕的外婆的好邻居—唐叔叔。此时,我不由自主地从口袋里掏出一枚精致的雄鹰纪念章,它是我10岁生日时唐叔叔送给我的。

下了车,我问外婆:“唐叔叔好吗?"

外婆脸色阴沉,不肯回答.

我急切地问:“他到底怎么啦?”

外婆喷着泪水说:“叔叔他……得癌症了。”

“啊!”我睁大眼睛,张大嘴巴,简直不相信自己的耳朵。外婆的话似睛天祥雳在我的耳边炸响,又像钢刀在我的胸中纹割。

我心情沉重地走在人行道上,唐叔叔的形象像电影似地闪现在我的眼前……

他40开外,红光满面,眼睛炯炯有神,是个精益求精的主任医生,人称“一把刀”。叔叔整天乐呵呵,喜笑颜开,好似随时有喜事从天而降。晚上乘凉时,他爱唱京戏,时而高吭时而模仿京剧演员的武打动作,有时扮个小丑,逗得大家哈哈大笑。

然而想不到,这么好的叔叔不久却要离开人世了。我想:他一定悲痛欲绝,躺在病榻上,整天愁眉锁眼。哎—我多么同情他啊!

到了家,我呆住了.唐叔叔见了我,还用京剧的说白:“欢迎你—来—呀!”他啊,还是那样乐观开朗。然而,一眼看去,叔叔的面容起了变化,红润的肤色如今蒙上了一层土灰色,又暗又涩,没有光泽;瘦削的面颊、深陷的眼睛把两边的颧骨高高地衬托出来。

叔叔已全休了,但他每天还是穿着白褂子,拿着听诊器去医院给病人看病.指导和帮助年轻医生,有时还为疑难病症进行手术。除此之外,他的生活内容依然那么丰富,打拳,做广播操,听广播,唱京戏。他的作息时间如同火车时刻表,有轨可循。

他不像是个生命垂危的人,而像是去迎接新生活的年轻人。我总想问叔叔为什么不休息,但每次话到嘴边又咽了下去。终于有一夭,唐叔叔对我说:“人生是多么有意义,我这个将要死的人是多么留恋生活啊!因此,在短暂的生命里,活着一天,我就要抓紧为人民工作一天。”

初中800字作文篇2

在我小外婆所在的村庄里,有一位众所周知的老寿星,她就是我外婆的姑妈,一位已年逾鲐背之年的老太太,我们兄妹几个都亲切地称之为老阿太。今年春节,阿太早等不及我们去拜年啦,在我们去的那一天,她早早地等在了门口。

我们一行来到阿太家门口,拎着大包小包的补品,看见了等在门口的阿太,我忙放下物品,上前问好。我双手扶着阿太,嘴里一个劲儿地叫:“阿太好,阿太好!”我的哥哥弟弟们也不甘示弱,一个叫得比一个甜。我小心地扶着阿太回房,令我惊奇的是,阿太年纪挺大的了,走起路来一点不东倒西歪,而且边拐杖也不用,当时只是感觉她走路的样子有点特别。听妈妈说,阿太的头脑也不比我们年轻人差,一点也不迟顿,而如今还能清楚地记起自己的生日和年龄呢!眼睛也不花,在灯光下还能穿针引线。

来到阿太的房间,扶阿太坐下来。随后大人们与阿太聊起了家常,我也坐在一旁观察起阿太的房间来。房间的陈设显然已经很旧了,连镜子也是民国时期的铜镜。这时我的目光转移到了床下的鞋子,“咦?哪来的这么小的鞋子啊?阿太家里又没有小宝宝……”我不自觉地走向那双鞋子,大家也都注意到了我奇怪的举动,这时,妈妈微笑着朝我说:“奇怪吧?你再看看阿太的脚。”我的目光转移了,阿太的脚小小的,大概只有3、4寸,比我的脚步还要小,这是怎么回事呢?“你去试试阿太的鞋,看看感觉如何?”妈妈说。我好奇的试了一下阿太的鞋,可是前脚伸进去了,脚跟进不去;脚跟进去了,脚指头进不去,逗得大家嘻嘻地笑了起来,我也脸红了,习惯性地挠挠后脑勺。妈妈走过来笑嘻嘻地说:“傻孩子,这鞋你怎么会穿得进去呢?阿太她出生在民国时期,那时的女人在五六岁时开始缠足,他们用长布条将拇趾以外的四个脚趾连同脚掌折断弯向脚心,形成“笋”形以此保证孩子未来的婚姻生活。这就是著名的‘三寸金莲’”。我似懂非懂,但仿佛也跟着阿太回到了那个时代。

从老家回来,我常常回想起在老阿太家中的那段时光、那件事,不禁想到:穿了阿太的鞋,是不是也能沾到一点阿太的福气呢?

初中800字作文篇3

连饭都吃不上的人们会遇上碎片化的生活吗?在封闭的山村里生活的人会遇上碎片化的生活吗?因此,想要遇上碎片化的生活也并不是那么容易的吧,首先,基本生活要求要被满足,其次,你要被足量的外界信息冲击。

基本要求被满足后,人们开始寻求能使自己更快乐的事物;而外界信息涌入,让人们不经意间被巨大的信息洪流包围。处在其中的人们兴奋的发现,原来世界如此的丰富。

于是要做的事便多了起来,但时间却是不变的,那么每一件事被分配到的时间便越来越少,以至“碎片化。”

我们可以将这一现象的出现归咎于网络的发展,但不可以全然怪罪于它。据我了解,年级至中年一代人中很大一部分用于手机是为了做社交,发朋友圈,逛贴吧这类令人短时间很快乐的事,而又由于这些事情所需的时间并不多,显得其“性价比”很高。人们便乐于抓住一切机会,即碎片化的时间,去用手机上网。然而这些事情对于人们获取长久且积累性的知识是无益的',在手机里没人能看到完整的,可被积累的知识。不是因为没有,而是因为时间被碎片化了。但对于某些老年人,如我外婆,她用手机的唯二目的是与儿女联系,和看戏。那么对于她来说,时间便不再是碎片化的了,她可以连续4小时上网看黄梅戏而不做其他事情,那么在她身上,信息,或知识便是被大段大段储存下来。若换成一个爱学习的人,这类知识将成为他自身的一部分,而不是左眼进右眼出的流动性“碎片”了。

在经历碎片化生活的人,很多一部分都会抱怨自己,或抱怨自己的生活,“时间太紧”“事情太多”或是在不由自主消费掉时间后发现,自己除了消耗了时间一事无成,除了“增进”了虚拟友谊之外没有实际收获,这真的能怪时代吗?这真的能怪互联网吗?当我们意识到这点时,就应该真的去改变一下了。

从今天起,把用于社交,刷圈的时间节省下来,积成一长段时间,专注地做一件事。你以为你会不适应新节奏而躁动不安?那你更应该去尝试一下了,感受专注思考后无与伦比的,充实而非空虚的,快乐。

行动吧,从自己身上,凝聚破碎的生活,克服这个时代。

初中800字作文篇4

同桌一般指处于教育阶段,使用同一张桌子的两个人之间的人际关系或者同桌人的称谓。所以只要上学就一定要有同桌,除非你是怪胎。甚至幼儿园也要有一两个。

我的同桌是个吃货。“丁……”一上课,只要看到桌上堆着零食,那个人无疑就是我的同桌。看她像老虎一样吃东西的样子。我真的很担心她。她即使自己吃饭,也经常拿那些零食丢人现眼,以至于在班里人缘不是很好,但是她有一个闺蜜,经常和她一起喝辣。但你永远不会相信,她的闺蜜和她有那么大的不同,一个又矮又胖,一个又高又瘦。谁胖谁瘦,我相信读者朋友都是很有心的。

我同桌不卫生。我同桌不讲卫生。(1)老师来教室她总是把零食收起来,所以她从来不在吃完零食后洗手。她总是擦衣服,甚至洗手。这让我不敢和她近距离接触,怕被味道和零食残渣卡住。我同桌不讲卫生。(2)她有时候果汁喝多了就往厕所跑,从厕所回来就从来不洗手。她说洗手很麻烦,洗完手不方便吃零食。让我为她的行为感到难过的是。

我同桌上课睡觉喜欢流口水。讲不了卫生,但是我受不了上课那种刺激性的流口水。口水从她嘴里喷涌而出,有时候流到我身上。我郑重的跟她说了好几次,她居然说没关系,谁睡觉不流口水!她还用手臂扩大了唾液的范围。最奇妙的是有一次,她当班主任去上课,打着呼噜流口水,口水从桌子上流下来。呼唤吸引了班主任,班主任来到桌前。她不知道桌子上有一大滩口水,就把书依次放在桌子上。我刚要说出来,已经来不及了。我的同桌被班主任叫醒,受到了严厉的惩罚。当班主任拿起书,现场。班主任的脸色突然变了。我的好同桌居然对老师说,你的书怎么湿了?我们班笑了,她一脸茫然。

虽然我的同桌很棒,但是她很有爱心。平时连个薯片渣都不许别人碰,除了闺蜜。她愿意给流浪猫和流浪狗喂食。她在周末做志愿者。有一次,我在街上看到她,她挺尴尬的。我的同桌很棒,很有爱心。你喜欢这个同桌吗?

初级1 :极客女孩

同桌是我小学一年级的同学,我们都是丰联小学毕业的。之前我在6(2)班,她在1班。我们两个班是死对头。我们一定要在一切方面胜过方。正因为如此,我们的关系很不好,也正因为如此。我们都努力学习,以求超越对方。三个月前我们两个班都毕业了。我们误进了清华高中永丰学校。不过两个班有两个考上了(当然不能学坏,他们是两个班的班长)。我们是靠运气进来的,所以.还有两个人,一个是我们班的。她去了101中学。她是我们班的女神,学习超级好。另一个,一班的,去了清华附中,我们也去了,只不过我们的是分校,他是主校,所以.但是军训的时候我们在一个地方,我跟他打招呼!说远了,我的同桌,她叫郑,是个略胖的女孩,嗯,你会认为你的同桌是个女孩!哈哈,我不想!他的学习很好。我真的不知道她的优点,但是她的英语很好。好像她的班主任是语文老师。我猜她的中文也不错!你可能会想,一个年级,怎么就不知道学习呢?嗯,还好我们是一个年级的,但是不在一个班,不知道也可以理解。

北京市海淀区清华中学永丰中学初一:邓静海

每个人都有同桌。他们是书呆子,老虎,甚至是怪物。进入初中后,我接触到了一个新的同桌。他是一个非常讨厌又感恩的“旅员”。现在让我谈谈她:

她,矮个子,没有引人注目的地方,但她有一颗金子般的心。她是我的同桌——张子云。这学期第二天,老师让我和她同桌。刚开始我也没在意,一个小姑娘,可以和我男人比。

第二天下午放学,因为在操场上玩,不小心把语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为学期三分之一是语文课,现在语文书丢了,怎么办?

早读课的时候,我站在书桌前,盯着黑板。这时同桌好像发现了什么,伸出友谊之手,关切地问:“怎么了?”请讲。一个硬汉,丢人!不说?而且闷在心里。算了吧!她是大队的一员,应该汇报一下自己的想法:“没事,我的语文书丢了!”“没什么?”对方露出惊讶的神色。然后,她拿起课本,一遍又一遍地放下。天知道葫芦里卖的是什么药。她犹豫了一会儿,把书递给我:“给你。以后不要大意。”什么,给我?我简直不敢相信自己的耳朵。我曾经看不起这个年轻的女孩,我可以说这句话。“什么.什么,给我,你怎么能.动手吧?”我花了半天时间才结结巴巴地说出几个字。”“没关系,我有个主意。”“今天呢?”“那你看看。“所以我们很早就开始认真读书了。

上完课,我把书塞进了她的书包。然而,回到家,我打开书包,却发现语文书整整齐齐地躺在里面,眼睛湿湿的。

第二天很早就在看书,她正在读一本旧书。下课后打开旧书,看到封面已经被撕了,页面上角向内翻,书的脊线断了,缺了两页。下课后,我和她交换了我的新书,但她不同意。

中午,我发现她在桌子上抄东西。奇怪,今天早上没有作业。她什么都不做。我走过去,啊!她正在那里抄两条丢失的短信。她读了书中的一句话,然后把它抄在一页大小的白纸上。“沙沙”的声音传入我的耳中,那工整清秀的文字出现在我的眼前。累了,她抖抖胳膊,然后专心抄写。我有点舍不得,决定抄下来,但她婉言谢绝了。抄完之后,她把浆糊拿出来粘上,一个一个的缝硬。

“丁……”下课后,她拿起旧书,认真听讲。有那么一瞬间,我的喉咙被内心激起的强烈感情堵住了,我被这种同学的深情感动,爆发出幸福和骄傲的泪水。开学的时候,我的同桌是一个活泼可爱的女生,学习成绩很差。坐在她旁边没有压力,没有烦恼,她的生活还是詹妮弗。不过好景不长,这个“安乐椅”坐了半个学期就出现了问题。因为班长右手断了,老班让她坐我旁边,让我帮她。第一天和班长同桌,玩得很开心,就是手受了点罪。因为班长右手骨折了,我要抄两个笔记,加倍作业,带两个快餐,收两个书包。班长只是笑笑,用歉意的眼神看着我。让我再坚持一会儿,等她请我吃肯德基。过了几天,我忘了我是坐在班长旁边的,可能是因为太忙,也可能是因为班长没有什么“官腔”!然而生物老师的一个问题让我觉得压力很大,很受打击。那节生物课,老师下课问我们班长是谁,她站在我旁边。生物老师慢慢踱了过来,看了看,然后笑着点点头,示意班长坐下。显然,老师没有注意到她的骨折是因为班长盖的好。本来这也没什么,但是生物老师突然收敛了笑容,很认真的对我说:“学学别人!”我的头好像被击中了。几秒钟后,我醒了:生物老师一定是把我当成了受班长帮助的穷学生。我生硬地点点头。老师转过头去,班长看着我,得意地笑了.这件事之后,我开始对班长冷眼相待,经常无视她的求助,写作业的时候表现出极度的不满。但是这个时候班长的手已经可以写字了,但是不能写太久,但是很明显班长很少再让我帮她。突然觉得心里空落落的,有点愧疚,但班长的“本来面目”渐渐显现。午休后,我完成了作业,从书包里拿出一本文学杂志。在我打开第一页之前,班长不满的声音在我耳边响起:“你不能看课外书!”我当时很不开心,不愿意翻一页,也懒得跟她解释这本书的文学价值有多高。谁知道她翻脸了,立马从我的表现中扣了一分。我生气了,和她吵了起来。太棒了,我们成了一对“同桌好友”。从那以后,这样的声音经常从我身边传来:“别说话!”“哎,别再做别的作业了!”“你为什么笑?有什么好笑的?”甚至还有:“吃不好吗?”“你一天要梳几次头发?”我也回敬了她几句,所以我们经常每天小吵一架,三天大吵一架,后果很严重。连续三周没有满分,打破开学以来的记录。回到家,我向父母诉苦,父母只问我:“她说的有错吗?”

是的,现在回想起来,虽然我班长的同桌有点太宽大了,但到底是哪个不对呢?现在冷静下来想想。如果不是她,我的作业会这么快写完吗?如果不是她,我的课堂效率能提高这么快吗?班长成了我的同桌,真的让我进步不少。我为什么要怪她?这是我的班长,一个让我感觉五味杂陈的同桌!

上课的时候,突然耳边有轻微的呼噜声。我一看,原来是同桌在桌子上睡得正香!我看到他一只手枕着头,不时用另一只手擦嘴。看来他还是挺有形象意识的!但是这鼾声,形象完全被破坏了。我赶紧打电话给坐在我前面的同学看。他看到了。他想笑,但不敢笑。他不得不拼命忍受。可以看出他即将忍受“内伤”。

此时。同桌的鼾声越来越大,先是第六排,然后是第五排和第四排。最后,就连第一排的同学也尽力转过身看着,一边用手捂着嘴拼命的笑。

最后被我们“忽略”的老师也听到了这种有节奏的呼噜声。只见“兴”老师睁大眼睛(男)大叫:“陈* *,起来!”但是我同桌好像根本没听到老师说什么。她反而换了个姿势,回去睡觉,把呼噜声调大了。

我们可以清楚地看到,老师头上的“火”更强了一点。我实在看不下去了,只好赶紧推他,他还是一点反应都没有。看到老师的“小宇宙”快要爆炸了,我赶紧使劲挤,他也没醒。他居然一脸懵懂的问我:“怎么回事?”听完我差点没晕过去,都快世界末日了,问我在干嘛。

我对他说:“你上课睡觉打呼噜,老师叫你起床!”他听到,“哦”。我无语了。突然,他站起来问我:“你刚才说什么?”我不得不再说一遍。他的嘴张开成一个大的o形。

当他看着讲台时,他看到了老师“燃烧”的火焰。他赶紧说:“对不起,老师,我不是故意睡着或者打呼噜的。这周每次值班都熬夜,一大早起来,还要扫地四次,所以一上课就想睡觉……?公禄,急于舔土,眩淮?蝗虫绦虫鲜奶?氯弹?背负澳洲野鸡驴的骨架,保持野性?摇!

下课后,我同桌去了老师办公室。后来他愁眉苦脸的回来了。他必须完成一篇800字的“反思”。不过他说:“这次反思睡觉还是挺划算的。”

同桌一般指处于教育阶段,使用同一张桌子的两个人之间的人际关系或者同桌人的称谓。所以只要上学就一定要有同桌,除非你是怪胎。甚至幼儿园也要有一两个。

我的同桌是个吃货。“丁……”一上课,只要看到桌上堆着零食,那个人无疑就是我的同桌。看她像老虎一样吃东西的样子。我真的很担心她。她即使自己吃饭,也经常拿那些零食丢人现眼,以至于在班里人缘不是很好,但是她有一个闺蜜,经常和她一起喝辣。但你永远不会相信,她的闺蜜和她有那么大的不同,一个又矮又胖,一个又高又瘦。谁胖谁瘦,我相信读者朋友都是很有心的。

我同桌不卫生。我同桌不讲卫生。(1)老师来教室她总是把零食收起来,所以她从来不在吃完零食后洗手。她总是擦衣服,甚至洗手。这让我不敢和她近距离接触,怕被味道和零食残渣卡住。我同桌不讲卫生。(2)她有时候果汁喝多了就往厕所跑,从厕所回来就从来不洗手。她说洗手很麻烦,洗完手不方便吃零食。让我为她的行为感到难过的是。

我同桌上课睡觉喜欢流口水。讲不了卫生,但是我受不了上课那种刺激性的流口水。口水从她嘴里喷涌而出,有时候流到我身上。我郑重的跟她说了好几次,她居然说没关系,谁睡觉不流口水!她还用手臂扩大了唾液的范围。最奇妙的是有一次,她当班主任去上课,打着呼噜流口水,口水从桌子上流下来。呼唤吸引了班主任,班主任来到桌前。她不知道桌子上有一大滩口水,就把书依次放在桌子上。我刚要说出来,已经来不及了。我的同桌被班主任叫醒,受到了严厉的惩罚。当班主任拿起书,现场。班主任的脸色突然变了。我的好同桌居然对老师说,你的书怎么湿了?我们班笑了,她一脸茫然。

虽然我的同桌很棒,但是她很有爱心。平时连个薯片渣都不许别人碰,除了闺蜜。她愿意给流浪猫和流浪狗喂食。她在周末做志愿者。有一次,我在街上看到她,她挺尴尬的。我的同桌很棒,很有爱心。你喜欢这个同桌吗?

初级1 :极客女孩

五年级的时候因为父母转岗,跟着父母进城。

在我新学校的第一天,

老师带我去这个班,我一进门就有讨论

女孩a“她是新来的,像只狐狸。”

女孩b“别瞎说,人家先来了你说这个不好!”

"。"

"。"

老师用黑线听完这些论点:“大家安静。这是我们班的新学生。现在请她自我介绍。”

“杨凌云”我只说了三个字甚至自我介绍。老师皱着眉头说,“杨凌云,挨着李昊阳坐。李昊阳,你站起来。”

第三排站起来一个帅哥,我走过去坐在他旁边。

(时间有限,又要写这么多)

我同桌——欧国宇

要说我同桌,只能用一个字“烦”。

她总是喜欢穿一身粉色的运动装,穿了好几年的牛仔裤还在身上。她有一双水汪汪的大眼睛和一张粗心的嘴。她学习不太好。她穿了几个月的衣服。大家都不喜欢她,讨厌她,不想和她坐在一起。当然我也是,可惜事情没有按预期发展,这场灾难就发生在我身上。上学期五年级的时候和她坐在一起。

一开始,我很讨厌她。不管她说什么,我都不理会。有时候我一生气就拿她出气。但她不在乎,总是冲我笑,像个没脾气的小姑娘。

但后来我才发现,她不仅是一个没有脾气的小女孩,还是一个善解人意、乐于助人的女孩。

那是一个下午,我们班在考语文,我很快就考完了卷子。查了一下,发现有些字不对。我马上想到了修正液,但是我翻遍了书包也没找到修正液。我急得像热锅上的蚂蚁一样挠头。这时,坐在他旁边的欧国宇开口了:“喂,给你。”说完,她递给她修正液。我赶紧低着头说了声“谢谢”,接过修正液。试卷发下来我就看。哦,感谢上帝,不差也不差,我以92分获得第三名。“诶,感谢狮子座郭宇”。

后来,我开始帮她。在我的帮助下,欧国宇拿到了他的成绩,因为我明白了一个道理:“一朵花不美,但所有的花都是瑰丽的!”

(初三,500字)

友谊

当我知道老师让我和胡炯成为同桌时,我在全班同学面前哭了,心想:怎么才能和男生成为同桌?为什么不能和女生做同桌?脑子里有很多问题,但一直不敢问老师。无奈,只好收拾书包,朝胡炯跑去。“让开!”我大叫,他大概是被我的声音吓到了,坐着看我不动。我更生气了。我用尽全力把胡炯拉了出来,我带头。我昂着头坐在座位上,心想:我一定不能和他说话。这样持续了两天。第三天早上看完,胡炯突然对我说:“你政治作业写错了。”听了这话,我赶紧从组长手里把政治练习本拿走。哦,亲爱的!抄错题了,马上修改作业交给组长。嘿!这小子还不错!

火山喷发

无论是小学还是中学,我一直被男生公认为“火山”,所以他们一般不敢碰我,怕我的火山随时“喷火”。胡炯的座位在房间角落附近。每当该上课的时候,他总是用“让一让”的口头禅。“日子一天天过去,”我越来越烦,经常对他大喊:“进去一会儿,出去一会儿,你烦不烦!”对他来说,他总是耐心地站着,等待我站起来保持沉默。有一天,我无聊到把他的铅笔盒扔在地上。他还是没说什么,自己捡起来。这一次,我对自己的行为有些后悔。下课了,我不好意思说“炯炯有神,对不起!”他好像很生气,对我说:“算了,算了,但别叫我‘炯炯有神’。你们女生脾气不好还喜欢叫我‘炯炯有神’。”我听了之后,扑哧一声笑了。

护照

虽然我道歉了,但我已经厌倦了他的口头禅。最后我决定弄个通行证:胡炯出去玩的时候要拿着我给他的通行证,进座位的时候还给我,不然不让他进。哈哈!现在胡炯的口头禅逐渐减少,我“喷发”的次数也减少了。这真是两全其美!但是不要学我!过段时间我会取消这场比赛!

“123456713354”,我同桌三部曲已经打完了。希望各位听众各抒己见,让这首曲子更加优美。谢谢

(初二,800字)

身边的小专家是我的同桌。她的名字叫吴亚男。吴亚男成绩优异,是我们班的数学班长!

吴亚男是我的好朋友。她永远是以前的学生,永远是班里的尖子生,无论她数学,语文,英语成绩如何。正因为如此,吴亚男在二年级时,被数学老师选为数学班长。前语文老师王老师也让当了班干部,老师们都看好她!现在,在五年级,吴亚男的英语成绩非常好!经常考90分,包括我在内的同学都很羡慕她!但是没办法。谁叫吴亚男聪明?

吴亚男不仅成绩好,还经常参加竞赛,如绘画比赛、作文比赛和作文比赛.她去参加后,经常会得到一个名额!

吴亚男也是艺术和计算机专家!她的画经常被美术老师称赞!除此之外,她还会画国画,剪纸,剪贴画,剪,贴,拼,画……应有尽有!一切都画得很漂亮!吴亚男也知道很多关于电脑的知识。拿到电脑,她会知道很多事情。比如:在电脑上画画,在电脑上写作出版,在电脑上听音乐,在电脑上学习,在电脑上弹钢琴……她也很会玩电脑!

吴亚男是我身边的小专家!

(初二,100字)

初中800字作文篇5

走进童年的电影院,往事的那一幕幕便又再一次闪电在记忆的荧屏中,细细品味一番,还真有趣!

时间跟着放映带“倒放”到了去年暑假,我跟着爸爸来到上海动物园,我沉浸在鸟语与新奇美妙之中,东跑跑,西窜窜,跟着人群来到了一道围栏前。哇!一匹匹马儿在争相展示着它们的雄姿。原来是骑马,我的思绪又飞到了书中那描写得淋漓尽致的内蒙古草原,一碧万里的草地,成群结队的马儿,蓝天白云……好美啊!“爸爸,我也要骑!”我近乎哀求了,“好吧!”爸爸倒爽快!

我挑中了一匹小红马,蹬上马鞍,坐稳后,驯养员便也牵着一匹马在前面拉着我,一步一步地走着,我的脚紧贴着旁边驯养员的那匹大马,总觉得湿湿的,耳旁也只是马儿的四蹄接触地面的声音,想起书上那种痛快,这一点没意思,我用手轻轻拍打妈的后部,它有点反应了,但胆小的随即又不敢动了,生拍出什么岔子。我转过头,看着马儿那翘的老高的尾巴,那毛一定很好玩。我又突发奇想,何不拔下几根,回去留做纪念,也好向伙伴们炫耀一番。于是,我悄悄挪动身体,趁旁边的叔叔不注意,把手放到后面,我想,平时,我拔爸爸头上的白发时,轻快、敏捷,爸爸估计也没见的有多疼,待会儿,我也拔快点儿。嘻嘻!我似乎已为我这个自认为伟大的计划而沾沾自喜,竟笑出了声。旁边的叔叔见状问我:“骑马是不是很好玩?”我不知所措,尴尬地点了点头。待他转过头去,我便开始拔毛了。“三、二、一,拔!”我暗暗数着,时间定格了,就在那一瞬间,我使劲地拔,本以为能够成功的拔出毛。可说时迟,那时快,马儿发怒了,它前蹄向前仰,后踢称地,发出惨叫,我快支持不住了,快要摔倒了,我心想,我完了。幸好!一旁的驯养员叔叔拉住我,再拉住缰绳,马儿平息了,可我还惊魂未定,啊!好险!我沮丧地告诉了爸爸这件事,说:“真可惜,差点就拔到尾巴毛了。”

直到现在我才知道,马儿的尾巴不能拔,这样是有危险地!哎,那时的我,真是……。

在一集一集的童年电影中,唯有这件趣事能夺人耳目,泛出光泽!

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