写作文是一个思考的过程，能够帮助我们更清晰地理解复杂的问题，写作文的过程中我们可以提高自己的阅读理解能力，培养批判性思维，下面是丫丫文章网小编为您分享的我认识的()作文推荐7篇，感谢您的参阅。
我认识的()作文篇1
我能在我十分重要的一个阶段中认识你真好；我能有一个这样的老师，真好；我能有一个好的班主任，真好；我能认识你——我的班主任和语文老师，真好。
你总说自己帅，其实你并不帅，而是可爱，胖胖的，你额头上的肉很多，以至于把你的额头挤出了一道道皱纹。你高兴时面部表情是高兴的，生气时是高兴的，让人看不清你是生气还是高兴。
你十分幽默，有一肚子笑话，不知道为什么就使我们捧腹大笑。因此你的课堂上总是笑声连连，我们在这种轻松的氛围中学到了很多。但你在我们大笑时还一本正经地无辜地看着我们，仿佛不明白我们在说什么，为什么笑，这样又显出你十分可爱了。
同时，你也十分严格，对我们作业的工整和书写要求十分严格，若是做作业不认真，交上去，一定会听见“哧——啦”一声，你把她（他）的本子撕了，并指出哪里不行，要重写。晚自习，你批改11班的作业，常有“哧——啦”的声音传出，把我写作业的规律都给扰乱了，但你撕掉本子总是有理由的，所以没有人去抗议你撕他的本子。
你虽严格，但很有亲和力，和我们算得上是朋友。你很公正，没有任何偏见，对一些表现不好的同学也只是当场扣分，之后也不怎么提起，不会把学生分为优等生与落后生，遇见并认识了这样一个班主任真好。
你还爱摄影，军训期间你拍了很多照片，汇成了一本相册送给教官，晚自习，我们阅读，写作业时你也拍照。你给我们放你以前学生的影片，都做得很好，还配上了音乐，我们认真地看我们的学姐学长与你的生活，看得出，他们也很喜欢你。我们看着看着就大笑起来，你是带着微笑看的，却不知眼睛里何时已有了泪花。摄影是个好的爱好，它能将过去记录下来，成为美好的回忆，认识一个会摄影的班主任，真好。
认识了总说自己帅又不帅，幽默，严格又没有成见，爱摄影的班主任，真好。
我认识的()作文篇2
生活中，每个人都无可代替，我就是我，你就是你，他就是他。生活中最了解的人就是自己。
那么，怎么才算认识你自己呢？我觉得第一应该知道自己的长处，如果你不知道自己的长处，那么你就等于一无所长：从前有个青年，他因为不知道自己的长处，而胡乱地选择了当医生。一次，一位中风的老人去他那儿看病，他竟然给老人开了一副治感冒的药，几天之后老人因病情加重，无药可医而归天。
相反，如果你知道自己的长处，那你将错就错会对人类。对社会有所做为：在明朝时代，有一名秀才，他精通医学，所以他放弃了他炙爱的文学，投身于火热的医学事业当中。他用他的一生，在祖国大好山河四处采药，并编写了著名的《本草纲目》，他就是李时珍。
为何两个人同是秀才，后来都投身到医学事业中，可结果却大不一样。为什么会这样呢？因为李时珍正确认识自己的长处，并能够扬长避短，这是李时珍成功的首要条件。朋友请正确认识自己的长处，并发挥它，这样你才能为社会贡献一点力量！
我认识的()作文篇3
她是一个孤独的女孩儿，也有些自卑，她喜欢在雨中漫步，感受这只有他一个人欣赏的景色，任雨中走着……夜晚，进入梦乡的她做了一个让自己有些震惊的梦……
她梦见自己，变成了草丛中唯一的一朵小花，周围全是草，自己有种“鹤立鸡群”的感觉，春天，它开出美丽的花，人们都称赞她，她很骄傲，反观那些草，无人问津，无人理会，她低头看着那些无人问津的草，她随风摇曳着，问那些小草：“你们说。我美吗？”她的答复只有一篇沉默，和那些虫鸣声，她不高兴地自言自语：“你们就是不想夸我才不说话，对不对！真小气。”她得到的还是一片寂寞。
那次，下雨了，尽管小花努力地想不让雨把它弯，可是，她做不到，她无能为力，她只能让雨把它打弯，打到它的美丽，柔软的花瓣上，它无能为力，只能看着有些花瓣被雨打落反观小草，它们依然立在雨中，毫不动摇，只管雨再大，风再急，它们依然咬牙坚持，不惧艰难，尽管，它们依旧无人问津，依旧无人理会，可它们坚强，自信，谦虚，不怕外界的嘲笑，这时，雨过，天晴，一个五六岁的小女孩儿跑了过来，蹲下身，看着小草，“妈妈，你看，这些草真的好美呀！”但小草们依旧没有反应，小草现在在只剩下几片花瓣了，本以为小草会嘲笑它，奚落它，可是没有，它红着脸问道：“你们不嘲笑我吗？”她得到的回答依旧是沉默和树上滴在地上的水滴的声音。
她还在回味那一个让她震撼的梦，这个女孩儿就是我。我轻轻地翻开泛黄的纸页，用指腹摸着充满墨香的字，在书的扉页上赫然写着两段话：“要打开心灵里的那扇窗户，才可以看到世界的万紫千红。”“要留心，身边的事物我们可能也许从没有认识过，留心，会让我们认识身边一丝平常，最不引人注目的事物。”
那天下雨了，我在雨中看见了那不为困难折腰的小草，我真的似乎重新认识了它。
从此我敞开心扉，我真的认识了从前的同学，我重新认识了你，也重新认识了你们……
我认识的()作文篇4
我叫陈竞帆，读岳化一小三年二班，我长得黑黝黝的，还很结实，一只小小的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴，笑起来还挂着小酒窝。
我的爱好是骑单车，刚开始学的时候让爸爸扶着我的单车骑。后来我学会了，还可以做出各式各样的动作。我的优点是爱帮助人就像雷锋一样，什么？你们说不信，那好我来说一件吧，有一天，在北京的时候，妈妈在香山公园五星级的宾馆开会，开完会，妈妈带我去动物园玩，在坐公共汽车的时候，有几位老奶奶上了车，见没有位子就站在那里，妈妈给我带了头先给老奶奶们让了位子，后来我心里想：我也要像雷锋一样，二话不说的把位子让给了老奶奶。人们别叽叽喳喳地说我是十全十美了，其实呀，我还有一个缺点呢！就是太粗心大意了，有一次考试，答案本来是一千六百的而我写成了一百六十了，你说这错误该不该犯，我已经把它给改正了。不过，看人家的美不是在外表而是内心。
你们喜欢跟我这个乐于助人的小同学做朋友吗？
我认识的()作文篇5
小时候，我曾一度认为你只是个奸臣，叛徒。可是，后来我长大了，再遇见你时，我发现我重新认识了你――曹操。
我小时候，大概八九岁时，我一度认为你就是他们所说的奸臣，叛徒，一个汉朝的奸臣，一个为了自己的宏图大志，却不顾他人感受的自私的叛徒，甚至连你在郭奉孝病榻前的哭我也一度认为你不是因丧失良才而痛哭，而是在他人面前的惺惺作态。
可是，当我长大后，重拾《三国演义》，重新和你相遇，我才知道，你所做的这一切，并不像天下人所说的虚伪，惺惺作态，而是背负着天下人的骂名，一步又一步的为了统一全国而奋斗，你也一直珍惜人才并渴望得到才人。
讨伐董卓时，你看到关羽温酒斩华雄，便断定关羽是一个人才，想方设法留住关羽，送马，送金，送银，送甲，只为留住关羽。当关羽走后，你也没派任何人马官兵堵截追杀，而只是望着他的远去的背影与夕阳想着：何时才能再得一个如此好的人才。
郭奉孝去世时，你在他的病榻前哭着，喊着，希望他不要死去，心中默默想着：自己又失去了一位人才，你对她的情，已不再是君与臣的关系，而是多年好友，已互相了解对方，知晓对方。
攻打新野、渤望失利后，得知是诸葛亮连续用两把大火，击退了自己的军队，你没有恼怒，你也没有立刻派出人马，取下他的首级，只是仰天大笑，大声对天说：“这样的人才，我得不到真是太可惜了，我真后悔当初我没有请他出山，好可惜啊！”复而大笑离去。
小时候我对你是厌恶，痛恨，可是长大后，我便开始欣赏你，尊敬你，我又重新认识了你――曹操曹孟德。
我认识的()作文篇6
生活的境界是我们的意识组成，浮华的世界仿佛愈来愈模糊这一点，太多的外人期望，众目已待，太多的众望所归充实进大家的生命，造成了自己理想世界的空白，如此的空白太宽太大，如栖鸟飞过汪洋，使人言语起来陷入了犹豫，在夜阑时分清醒地想象，啥是你孩提时的憧憬和梦想，现在它们在你生命的哪个角落？
同样存在着人的空间里，大家不免发现古人的自我认识相当清醒。太多的文人骚客，仿佛除去写作与习画，其他的事顾及极少。李贺说：“我生二十不能志，一心愁谢如枯兰。”才二十岁的人，心旌已经褴褛，像他如此的年龄，正是旁人急于升官进仕，正是他人期望宦达的年代，而他却不考虑暇这部分，当后人抽丝剥茧地打开他固守的精神世界的产物发现，凄美与惊艳——如此让人惊讶的精神果实，惟独没蒙翳。
跟随他人的期望可以声名显赫，可以去争取物质世界的充裕，这事实上已成为一种倾向，像古人那样自娱自乐在这个精神世界日渐泯灭的社会中早已销声匿迹。但只是在无功利的同时，内心澄澈如水，如入无碍之境，司马迁在他人眼里完全是个废人，苏格拉底日日拖着肥大的身躯踽踽而行，贝多芬在他人看来是个聋子，但他们都超乎他人的期望成为伟人。大家不禁要检讨他们对于生活的自我认识，但凡精神伟大的人都拥有一颗自我认识的心，强烈的精神意识能帮他们摒除外面走向的干扰，在他们心中自己选择的走向是通向精神殿堂的捷径，不论世殊事异，他们在自己选择的路上奋斗拼搏，从未放弃，“艰难困苦，玉汝于成”，他们在他人期望的悖论中走向辉煌。
有人用一生的光阴，寻求他人期望的成功生活，商业家劳心劳神，政治家殚精竭虑，只有有心人才会追源溯流，从自己认定的精神家园中打捞成功的鱼群，最后他会像渔家拉动海带一样，将自己成功的生活越拉越绵长，最后拉动整个大海。
我认识的()作文篇7
从小学到初一，不知道经历了多少酸甜苦辣的故事，转眼间，我已经是初中一年级的小伙子了。回想过去的校园时光，缥缈的思绪中很多熟悉的脸庞在眼前掠过，定格在我的现任同桌小薛的脸上，真想大声对她说一声：“认识你真好！”
小薛是我升入初中以来的第三任同桌了，是一个活泼开朗又很调皮的女孩子。一张白皙、瘦小的脸、一双透露着顽皮的大眼睛、和剪到耳际的短发告诉大家，她是一个假小子，呵呵，我和她的趣事也真是数不胜数呢。
经过一段时间的磨合，我和小薛成了好朋友，我身为数学课代表，经常给她讲解难题，她也经常提醒我英语重点。期末考试我们的成绩都有了提高。生活中，我们的偶尔会互相交换不合自己胃口的午饭，地理课上的忘乎所已的交谈曾导致放学一起被老班扣押，最有趣的一次是在临近期末复习的时候，我们要带固体胶把复习卷粘在一起，可坐在小薛后桌的同学带的是胶水，这就引发了一场笑话。一天小薛向此同学借来胶水一用，不但没粘上，还弄了自己一手，心急的她想快点把这些东西弄下去，开始象洗手一样迅速地两手来回搓，感觉差不多要干了，想用纸巾擦掉，可一抬手，双手间竟然像蜘蛛一样拉出了很多丝，淘气的她便开心地拍起手来，反复粘，丝越来越多，越来越好玩，使得正在认真听课的我也加入其中，哈哈，太好玩了，我俩正“痴迷”于胶水的时候，老班出其不意地站在了我们座位的旁边，“唉”没办法，胶水交了公。
别看我们相处得不错，偶尔也会闹些小矛盾，你一言我一语的，但又很快会化解。让课偷偷讲笑话，下课私养小林蛙，……有这样一个同桌，让我的学校生活变得充实而有趣。
回想小学的同桌，有活泼的、有木讷的、有乖巧的、有野蛮的……小薛是活泼又聪明的，我们在相处中体味到更多校园生活的快乐，互相鼓励提高了成绩，小薛，认识你真好！
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