在写作文时，养成查阅词典和资料的习惯，以确保用词准确，写作文是一种创造力的形式，通过写作我们可以培养创造性思维，提高创造力，丫丫文章网小编今天就为您带来了和家沟通作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
和家沟通作文篇1
同学之间天天都在说话，但同学们说话并不是随心所欲，想说什么就说什么。说话总是双向的，它是根据说话的对象，场合的不同，说不同的话，只有这样才能创造出一个和谐，融洽的气氛。达到说话的目的。为此，同学之间说话要注意以下基本原则。
一，尊重的原则。说话要尊重他人，这是说话者最起码的要求。不管说话的对象地位高还是低，穷还是富。尊重是沟通说话者与说话对象心灵的桥梁。
二，褒扬的原则。褒扬是心灵无声的问好。有了它。可以让人心悦神舒；有了它，可以让每张脸上现出满意的笑容；有了它，便有了随利沟通感情，交流思想的可能。
三，变通的原则。有时候遇到特殊情况或特殊场合而处于尴尬境地时，说话者就需要改变话题，从侧面迂回达到说话目的，这样往往会受到“柳暗花明”的效果。
四，幽默的原则。幽默是语言的调料，有了它，语言变得醇香扑鼻。幽默是语言智慧的火花，有了它，语言放射出活力，灵感，哲理的光辉。幽默而富有哲理的话，使人虽未如愿而不感失望。
和家沟通作文篇2
“项羽，你降不降？”漫山遍野传来了汉兵的吼声。项羽冷笑着，缓缓拔出手中的长剑，就在这一刹那，宝剑的青锋伴随着血浆的腥红飞向天际，西楚霸王，一代英雄终于轰然倒下，但就在死去的那一刻，项羽也还充满了疑惑：“为什么？”
是啊，为什么？项羽英雄盖世，在与秦军的巨鹿一战中，背水一搏，与士兵持三日粮，以示必死，绝无还心，终于九战杀苏角，大破秦军，但为什么却输在刘邦这市井之徒身上？原因只有一个，项羽缺乏与属下、谋士的沟通。
鸿门宴中，便已体现出项羽与自己人缺乏沟通，在杀与不杀刘邦之间，存在很大分歧，以至于放走刘邦后，亚父范增破口大骂道：“竖子不足与谋。”与亚父范增的失和是项羽的致命伤，项羽自恃百战百胜，不听取他人意见，而亚父范增，过于老气横秋，一味指责项羽，使两人关系产生裂痕，最后刘邦采用陈平的反间计，使项羽猜忌范增从而气走范增，项羽无人辅佐，终于在乌江自尽。
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”项羽面对四面楚歌，独自一人悲吟着这首曲子，他输了。苏轼的《留侯论》中有这么一段话：“项籍唯不能忍，是以百战百胜而轻用其锋；高祖忍之，养其全锋而待其弊，此子房教也。”由此可见，刘邦是多么注重与谋臣下属的沟通，连项羽的季父项伯也被刘邦招笼过去，所以项羽必败无疑。
可见沟通是多么重要，有了沟通，人与人之间便产生了信任。记得李清照的绝句这样写道：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”李清照想必也是为项羽的失败而惋惜吧。缺乏沟通是项羽战败的根源，我想项羽在地下也一定会懊悔不已。
沟通成就了刘邦“大汉”的霸业，也终结了项羽“西楚”的神话。
和家沟通作文篇3
沟通什么是生活中必不可少的态度?答案是真诚。作为儿女，要对长辈真诚;作为学生，要对老师同学真诚;作为一个人，更是要对所有人真诚。今天我和妈妈真诚地沟通了一次，收获了很多很多东西。
“妈妈……”我走进厨房，看见妈妈正忙着炒菜。“干吗?”妈妈头也不抬，忙着干手里的活。“我可以不上那么多兴趣班吗?”“为什么?妈妈这也是为了你好啊!”“我知道您是为了我好，可是，您也要想想我的感受啊!周六、周日的时间都安排的满满的，带给我的压力太大了!”妈妈沉思了一会儿，抬起头对我说：“都说苦尽甘来，你现在忍受不了这些磨练，将来怎么出人头地?”我被问得哑口无言，虽然不太情愿，但也只好顺从了。
第二天，我收到了一封妈妈的来信，我读完后，懂得了妈妈的良苦用心。我下定决心，以后再也不提不想上兴趣班的事了。
就是这样一次真诚的沟通，轻而易举的拉近了我和妈妈的距离。虽然妈妈没有听我的建议，但我已经很满足了，因为妈妈给了我她真诚的心声。
和家沟通作文篇4
如果说，爱是宽阔的海洋，沟通便是跳跃着的朵朵浪花；爱是璀璨的夜空，沟通便是闪烁着的点点星光；爱是绽放的花朵，沟通便是蔓延着的缕缕芬芳……
没有半点的矜持，也不加任何的修饰，沟通是自然而纯洁且无处不在的。
它不受语言、肤色、种族亦或是国家的限制，只是单纯的一种表达情感的方式。
有时候，沟通是一双手。当我们不慎跌倒，而别人伸出他们的援助之手时，即使没有太多的语言，也足以令我们冰凉的心充满感动；当盲人过马路，我们热情地扶持他们走过去时，虽然他们看不见我们的容貌，但双手的温暖也会使他们发自内心的感激。
有时候，沟通是一个眼神。当我们考试失利时，老师那鼓励的眼神让我们满怀的惆怅顿时烟消云散；当我们因参赛而慌乱手脚时，同学信任的目光使我们的紧张感荡然无存；当我们获得成功时，家人眼里闪烁的光彩令我们欢欣鼓舞。
有时候，沟通是一个微笑。当我们不小心撞上一个人而匆忙地道歉时，对方的一个微笑会让我们豁然开朗，彼此的距离又拉近一步；当朋友之间发生矛盾，理解的微笑能让误会冰释，牢固友谊；当课堂上答错问题，老师鼓励的笑容瞬间消除尴尬，同学们也更加踊跃发言。
沟通，可以是面对面的交谈，也可以是心与心的碰撞。沟通，用它的魔力架起通往爱的桥梁，缩短了心灵之间的距离，在无形中把爱传播到每个人的心中。
沟通无言，爱亦无声。
和家沟通作文篇5
在一生中会犯很多错误，有大的、有小的，但我却曾犯了一个看似很小其实很大的错误。
那是我四年级时，有一次星期五，语文老师留了全练、作文，数学老师留了数伴，英语老师留了2篇抄写和朗读作业。要按平常，我是有时间完成的，可偏偏这次周六、周日都要上课，就连周五当天也只有两个小时的时间。我犯了愁，心想：“唉!”这么多作业，我可怎么办呀!我左手托着腮帮子，右手有节奏地敲着桌子，不时还皱着眉。忽然，一个念头从我脑中闪过，全练答案就在客厅，我可以去抄啊!有了这个想法，我暗自窃喜，连忙去拿，哈哈!那几张答案纸就平铺在桌上呢!我赶紧拿过来抄，结果，作业很快就写完了。
周一管理班上，我们组正在排队让马老师判作业，我有些做贼心虚，每次要到我交作业时，都蹑手蹑脚往后走。同学们都面面相觑：“薇微今天怎么了?”我听得只得羞愧地低下了头。队伍愈来愈短了，马上就要轮到我了!本来又想到最后去，可回头一看，我就是最后一个。哦!不!看一眼的功夫，就已经轮到我了!那一刻，我的内心慌乱而不能自制。我迟疑了一下，咬得干的不能再干的嘴唇，甩出了汗的手把作业轻轻地放在马老师面前。马老师不停地画着勾，我的心也提到了嗓子眼。突然老师使劲地皱了皱眉，猛地转过身来，说：“你有没有看答案?”我打了个激灵，双手抠在一起，小声低着头说：“我，看了答案。”只见马老师用手托了托红
边的眼镜，认真地看着我说：“你要是老看答案的话，学习成绩一定会下降的。老师不想批评你，也知道你会改的，回去吧!”老师的宽容让我无地自容，缓慢地走回座位，深深地反省自己：问什么要看答案?因为想快写作业。为什么要学习好?这样同学们都会瞧得起你，而且对你自己也有用。如果要学习好能看答案吗?不能。这几句扪心自问，让自己清醒了许多。
正确地对待错误，让我懂事了，长大了……
和家沟通作文篇6
世界上，有各种各样的情，爱情、友情、恩情、师生情……但是，还有一种更重要的情——亲情。只有在亲情的熏陶下我们才能茁壮成长。
提起亲情，我还有一段至今难忘的经历呢。那天，我正在学校上课。忽然，天气越来越闷热，狂风大作，电闪雷鸣，一不留神，就“哗啦啦”地下起豆大般的雨点来。放学了，各自的家长都把自己的“心肝宝贝”接回家。只剩下我，孤零零地望着眼前蒙蒙胧胧的世界，盼望着妈妈的身影尽快出现……
正在我焦急万分的时候，远处出现了一个人，手里撑着一把雨伞。我紧紧地盯着那人，马上反应过来，心想：妈妈动作利索灵敏，哪会这么磨磨蹭蹭？但是，我的脑子里又蹦出一个大问号：别的同学都走完了，除了妈妈，还能是谁呢？那人，越走越近了，我目不转睛地盯着前方。啊！那慈祥的面孔，那熟悉的身影，是妈妈，千真万确！
我生了一肚子的怨气，埋怨妈妈迟迟不来接我，气急败坏地说：“妈，你去干嘛了，别的同学都回家了，就剩我一个人在这里受冷受饿。”妈妈沉默了一会儿，说：“我……我，儿子，都怪我，对不起啊。下不为例！”说罢，还勉强的把一丝苦笑挂在脸上。这时，我才发现妈妈的脸上，除了平时的慈祥、亲切，还多了一份憔悴，多了一些苍白。我觉得不对劲，就摸了摸妈妈的额头，我惊讶地叫起来：“呀！怎么这么烫，你发烧了！？”妈妈愣了一下，才缓过神来，说：“哦，昨天受了点风寒。没事，没事。”说得是那般的自然，那般的妥帖。
其实，根本就不像她所说的那样，妈妈走路比平时慢了少许，说话也不那么有力，嘴里还喘着大气，好像老了一些。她昨天一定病得很重，躺在床上艰难的起来……狂风，无情地把雨水刮到我的身上，但是心中的暖流却让我全身都感到很温暖。一切的一切，我都明白了，泪水的长堤再也抵挡不住，崩溃了，与雨水融到了一起……
唉！我真不该怨妈妈，她无时无刻都用自己的行动呵护着我，其实我应该高兴才对。是啊，如果没有亲情，谁又能这么关爱自己的孩子呢？
和家沟通作文篇7
人与人之间总是会有一些摩擦，就在这时，人与人之间的沟通会解决这一切但，也是需要技巧的
曾经有一个故事：
有一个秀才去买材，他对卖材的人说∶荷薪者过来!卖材的人听不懂荷薪者(担材的人)三个字，但是听得懂过来两个字，于是把材担到秀才前面。秀才问他其价如何?卖材的人听不太懂这句话，但是听得懂价这个字，于是就告诉秀才价钱。秀才接着说外实而内虚，烟多而焰少，请损之。(你的木材外表是干的，里头却是湿的，燃烧起来，会浓烟多而火焰小，请减些价钱吧。)卖材的人因为听不懂秀才的话，于是担着材就走了。
从这个故事，说明了：用对方听得懂的语言进行沟通，是沟通成功的保障。也告诉我们，如果你没有与人沟通，你将什么事也做不成。
还有一个故事：
一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就啪地一声打开了。铁杆奇怪地问：为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢?钥匙说：因为我最了解他的心。
这个故事则告诉我们，每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开。唯有关怀，才能把自己变成一只细腻的钥匙，进入别人的心中，了解别人。所以沟通时，一定要多为对方着想，以心换心，以情动人。沟通在社会中是不可少的，它可以推开人与人距离的墙壁，形成一座永恒的大桥。
和家沟通作文篇8
斜阳西坠，晚霞已充满天穹，天涯编织着一幅标致的丹青。
田埂上，走着爸爸、我和洪水牛。爸爸走在前面，我牵着洪水牛跟在后头。
一路上，很沉寂，（爸爸是个哑巴）只听得水牛欢畅时发出的“哞哞”声。
倏忽“啪”的一声，爸爸一个趔趄，身子差点向前倾倒。我急忙跑向前面。“哟，欠好！”爸爸的脚被玻璃瓶碎碴割破了皮，直淌血呢！我蹲下身子，慢慢地将碎碴拔出，殷红的血跟着碎碴往轻贱。我望着父亲，心里怪难受的。而父亲只微微一笑，凝视着我，仿佛在说：“我的小乖乖，爸没事……”爸爸的一个眼神，给了我一份安靖……
我转身拾起碎碴，愤愤地骂了一句：“真活该！”顺手便将碎碴一扔，它“嗖”的一声在空中划过一道弧线，“啪嗒”一声，掉进了水田里，荡起了几层波痕。
这时，父亲以异样的目光看了我一眼，随后便挽起裤腿，下了水田。我站在田埂上，好生稀罕。只见爸爸猫下腰，将两只手插进烂泥里，注意认真地在水田里摸来摸去，我更是疑惑不解。这时洪水牛也休止了吃草，两眼直盯着父亲看，或者也对主人的稀罕运动感到纳闷吧！
此时，父亲的双手从水中抽了出来，捧上了一滩黑乎乎的烂泥，随后又在水中荡了荡。“咦，怎么是它——玻璃瓶碎碴！”我的心不禁一颤。
爸爸捏着碎碴上了岸，将碎碴轻轻地放进了本身的上衣口袋，又轻轻地按了按……
顿时间，我的酡颜了，我知道本身错了。爸爸以深奥的目光看着我，我红着脸，以忸捏的目光凝视着爸爸……
这种沟通是无言的，但给了我莫大的教训。
田埂上，依旧走着爸爸、我和洪水牛。洪水牛“嗒嗒”的蹄声，繁重地敲打着我的心……
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