培训师2023年工作计划5篇

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培训师2023年工作计划5篇

培训师2023年工作计划篇1

1、 贯彻执行公司制定的各项战略、方针、规划、政策及综合性计划;

2、 负责做好公司培训方面的管理工作,完成公司下达的关于培训方面的费用控制指标及各项管理指标;

3、 负责完善公司培训方面的工作流程、工作规范、工作目标及各项规章制度并监督检查执行情况;

4、 负责制定本部门的(年、季、月、周)阶段性工作计划及各个专项工作计划并组织实施;

5、 负责指导各个部门与分店做好培训管理工作;

6、 定期召开部门例会,检查督促各岗位工作职责的执行情况及工作计划完成情况;

7、 负责培训成本费用的控制;

8、 负责进行本部门各项业务数据及相关资料的统计分析,定期向相关部门提供相关数据或统计分析结果;

9、 定期组织本部门相关业务知识工作技巧、管理技巧等方面的培训; 10、 负责培训资料的档案管理工作;培训部

内部培训班 培训工作组 入职培训 公开课 网上培训

备注说明:

1、 各个项目实施专人负责制,确保资源共享,专业分工,便于操作;

2、 各个项目下的子项目为现有工作的构成,随着培训工作的深入开展将根据各个部门的需要酌情增加子项目;

3、 各个项目均执行详细的工作计划,确保培训有效的执行与最终完成;

4、 网上培训将建立系统的操作平台,将可以在店内组织学习的课程在网上教学,均有课程介绍、内容、培训心得、行动计划表、监控实施记录等详细跟踪课程完成;

5、 公开课程备有详细的年度计划表,根据岗位所需进行相应的内容培训;

6、 所有课程设置均职位分析与需求调查;

7、 培训部经理领导所有人员完成全部工作计划;

培训师2023年工作计划篇2

一、工作目标

完成农民培训6600人,其中:农村实用人才培训3600人;农民转移就业技能培训3000人,转移农民就业2400人。

二、工作措施

1、积极推行培训项目化管理。科学编制培训项目,积极开发符合主导产业发展需求和农民意愿的培训项目,编制农民培训项目申报指南。精心谋划好一批“特色技工”精品培训项目,集中抓好重点班次的培训,举办经济薄弱村村干部、农家乐骨干、废旧物资挑拣工等特色培训班。

2、进一步加强规范管理。调整《县农民培训工作规范》,进一步规范培训管理。重点抓好开班前审核培训、开班期间教学管理、开班结束后全面核查等“三大环节”。进一步完善财政专项资金补助管理办法,规范资金管理,做到“培训前核定标准、培训中加强检查、培训后认真核实”,按照“有效培训人数和实际培训量”从实结算、从严拨付,并定期跟踪资金落实到位。规范考核激励,纳入各级综合考核,推行绩效评估制度,建立质量型考核办法。

3、努力打造培训品牌。主要是结合县域产业特点,举办特色培训班。结合我县新农村建设和产业发展的需要,积极探索开展特殊工种的培训工作。增强品牌意识,提高品牌效应,努力打造和提升如“茶叶营销师”等一批具有地方特色的培训品牌。

4、积极探索长效机制建设。培训长效机制建设关系到培训工作的成败,今后将以“创新培训模式、提升培训实效”为工作重点,进一步理清工作思路,积极探索建立行之有效的培训长效机制,切实提高农民培训实效。

三、主要工作安排

1、四月上旬,分解落实培训任务,科学编制对乡镇(街道)目标责任制考核办法。

2、四月下旬组织举办全县部分经济薄弱村村干部专题研修班。

3、四月—11月中旬,抓好日常培训管理,配合做好各培训班次的考试考核工作。

4、六月,组织举办茶艺师、评茶员专题培训班。

5、七月,开展农民培训工作半年度检查。

5、八月,组织举办农家乐经营管理高级研修班。

7、十月,组织举办废旧物资挑拣工培训班。

8、十一月下旬,做好年度考核准备工作,迎接市级验收。

9、配合有关部门适时组织举办就业洽谈会专场。

培训师2023年工作计划篇3

根据《县20xx-20xx学年度中小学教师全员培训“命好题”专题学习实施方案》精神,为切实做好我校教师“命好题”专题培训工作,提高培训的针对性和实效性,特制订本计划。

一、培训目标

1、更新师德观念,调整师德行为。

2、熟悉课堂教学评价理论,提高教学评价素养。

3、结合日常教学中作业与命题问题进行研究,理解、掌握命题技能与方法。

4、通过作业与命题案例评析,培养教师对作业与命题技术研究能力。

5、使全体教师能能真正命好题。

二、培训原则

1、聚集学生作业,直面问题。以学生学业评价问题为突破口,围绕作业命题各环节进行研究,扎实提高教师命题基本技能。

2、利用远程,立足校本。充分利用远程教育资源优势,督促和指导教师开展好校本培训活动,促进教师自主学习,不断提高专业水平。

3、强化管理,务求实效。强化培训过程管理,严格考评,规范学时认定。

三、培训内容

专题一:学生学业评价中的师德

专题二:教学评价论与学生发展性评价

专题三:作业与命题技术研究

专题四:作业与命题问题诊断。

专题五:作业与命题案例评析。

四、培训形式

理论学习与实践研修相结合。

五、培训活动安排

1、教研组活动

活动时间:

语文组:每周四

数学组:每周三

活动内容:

(1)理论学习。

学习内容与进度:

?命好题:命题与作业问题诊断》(第一学期学习第一、二、三、四章,第二学期学习五、六、七章),

?命好题:命题与作业技术研究》(第一学期学习第一、二章;第二学期学习四、五章)

(2)集体备课。教师公开课教案课前交教研组进行集体备课,达成共识后再上课使用。

(3)听课评课。

(4)专题研修。

专题一:学生学业评价中的师德

专题二:教学评价论与学生发展性评价

专题三:作业与命题技术研究

专题四:作业与命题问题诊断。

专题五:作业与命题案例评析。

2、校级集体培训活动

活动安排:第一学期

时 间

活 动 内 容

授课人

主持人

20xx年

10月20日

公开课《小木偶的故事》

徐冬梅

王美芬

理论学习《如何命好题》

王也君

专题讨论

1、 如何评价学生作业

2、什么是好作业

3、什么是好试题

全体教师

201年

12月22日

公开课《蜡烛的燃烧》

董军舰

王美芬

理论学习:《学业评价的一般过程与常见模式》

王也君

专题讨论:优秀作业设计探讨

全体教师

(注:第二学期另行安排)

六、培训考核

考核时间:每学期末。

考核等级:优秀、合格、不合格。

注:考核不合格者不予认定学时,当年不能参加职称评审,年度考核不得评为优秀。

七、培训措施。

1、认真组织教师参加上级校本培训活动;

2、积极开发各种文本、网络和音像等校本培训教材;

3、实行培训效果测评公开制度;

4、加强领导,增强责任感;

5、学校保障经费投入。教师参加各类培训费用一律从学校公用经费中拨出。

20xx年9月

培训师2023年工作计划篇4

教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的.基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路。

随着课程改革的深入,对教师的要求不断提高,因此,我要不断提高自己的政治理论水平和专业知识水平。按时完成各项任务,注意提高自己的文化素质,苦练扎实的基本功,脚踏实地的抓好教师业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。

一、培训的总体目标

全面提高自身的政治素质和职业道德,在心中牢固树立“为人师表、爱岗敬业、诲人不倦”的育人精神和“严谨治学、求真务实、积极进取”的教风。夯实专业基础,更新知识结构,努力提高自身的教学科研能力,树立主动学习的终身教育理念。

教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我应该时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

二、学习内容

主要进行师德素养教育,学习教育教学理论,拓宽专业基础,提高教育教学理论和专业素养,并强化教师基本功的训练。

三、具体教师个人学习计划

1、加强对师德素养教育的学习,提高教师的道德观念。

2、多听教学水平较高的教师上公开课,通过了交流等形式,提高教学效果。

3、强化学习,坚持每周进行业务学习。

4、强化开展新课程的校本培训,认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书,以阅读为主,自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。

5、进行计算机网络、多媒体技术专项技能培训。

6、参加市、校骨干教师培训。

“教育成就未来”,作为一名教育工作者,深感肩上责任重大。今天,教育面临很多问题,正处在转型期,随着课程改革的不断深入,历史提供给我们一个良好的机遇。我们要抓住时机,力争提高与发展自己。本学期,将努力提高理论水平,更新教育教学观念,扎实有效地作好日常教育教学工作,更好地服务于广大学生。

培训师2023年工作计划篇5

为贯彻落实董事长、党委书记******关于加强员工培训工作的讲话精神,全面提升集团公司员工的综合素质和业务能力,推进集团健康快速发展,结合集团公司实际,制定20xx年员工培训计划。

一、总体目标

1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质20xx年员工培训工作计划20xx年员工培训工作计划。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

二、原则与要求

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据集团改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以集团培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持厂校联合办学,业余学习为主的原则

根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业大专课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则20xx年员工培训工作计划工作计划。20xx年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。

三、培训内容与方式

(一)公司领导与企业高管人员

1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。

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