只有认真写好培训总结,我们才能将所得的收获运用的学习和工作中,培训总结是我们对培训内容和方法的一次反馈和建议,丫丫文章网小编今天就为您带来了写安全用电培训总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

写安全用电培训总结篇1
夏季是用电隐患的高峰期,为加强我院学生的安全用电意识,提高同学们的文明用电知识,规范宿舍用电器的使用。我xxx班团支部决定组织一次以“宿舍用电火灾防范”为的防火用电宣传活动。活动在20xx年4月20日中午开展,用时约1个小时。
在班级团支部的带领下,我们班级15名志愿者从11:30开始活动。活动中,志愿者们各自分工,分组行动,在学院电气系3号男生宿舍楼一楼门口,4人一组,分列两边,给来往的同学发放用电宣传单,讲解安全用电知识。例如:告诉同学们宿舍电器禁用品及分类,讲解文明使用电器小常识,以及传授简单事故防范措施等。志愿者们热情耐心的给每一位来往的同学宣传讲解。活动结束后,处理完毕活动后期事宜,队伍解散。
活动收获:
本次“安全用电火灾防范”的宣传活动总体来说还是比较成功的,宣传效果也很好,引起了系内广大同学的响应参加,收获颇丰:
(1)通过我们班级志愿者的认真宣传讲解,相信学院同学们今后能够在生活中积极主动行动起来,积极响应安全用电的倡议。从我做起,从小事做起。
(2)活动也让同学们认识到了安全用电的重要性,宿舍用电要注意安全防范,保护自己及宿舍成员的安全。
(3)活动用电宣传单也增强同学们用电事故防范能力,帮助同学们应对一些简单的突发事故,并能够简单的自救。
此次活动也有一些不足之处!
比如:
(1)关于安全用电和火灾防范等方面的知识是非常繁多,而我们志愿者本身也了解不是非常具体、深刻,所以未能给系内同学更详细,广泛的讲解,没能全面详尽。
(2)个别志愿者太过内向,不好意思向同学讲解宣传,没能起到很好的宣传效果。
活动概括:
希望同学们能够自觉行动起来,积极响应倡议。活动旨在增强同学们的宿舍安全保护意识,提高同学们的自救能力,保障同学们人身和财务的安全,构建和谐校园。通过此次活动我们也
得到了很多经验,不足的方面我们会改进,在以后活动中尽量避免发生,好的方面也会继承。总之,今后把活动做的更好,让我们的安工越来越美。
写安全用电培训总结篇2
为了更好地贯彻落实国家《安全生产法》,加强电力安全生产监督管理,确保我村用电管理安全生产,2010年,村支两委对搞好安全生产工作非常重视,主要从查思想、查制度、查管理、查隐患和抓落实等五个方面进行。加强了对生产、生活安全的管理,认真抓好安全学习和对员工的安全,不断完善用电安全生产岗位责任制。严格地抓好用电安全工作规程和制度的贯彻执行,加强用电安全检查和监督,抓电网设施的安全改造和维护维修。到目前止,无一例电力事故发生。现将我村2010年的用电安全工作总结 如下:
一、认真抓好用电安全工作
我村做到抓用电安全学习不松懈,认真组织村名进行用电安全生产注意事项的学习。积极开展“安全生产月”活动。为了全面贯彻执行《中华人民共和国安全生产法》,进一步增强村名用电安全生产的思想意识,提高村名用电安全水平。
1、做好用电注意事项的宣传活动。用宣传栏、张贴标语等形式,宣传《电力法》和安全供用电法规。
2、进一步做好安全隐患的处理和安全检查。对我村用电安全工作情况和生产设施安全状况做全面的检查。
通过用电安全培训学习、考核,增强了村名对电力安全生产的重要性和必要性的思想认识。从“要我安全”向“我要安全”的转变,是观念上的一大进步,把安全生产的重要性认识提高到了一个新的高度。通过安全学习、考核,使其对用电安全生产的法律法规、规章制度和操作规程有了更进一步的理解和掌握。
二、严格地抓用电安全生产工作规章制度的贯彻执行。
我村在用电安全生产、方面舍得投入。安全有了保障,促进了农网改造施工和电网维修工程的质量做提高。
三、努力开展安全生产检查、隐患处理
2010年我村均加强了对用电安全生产进行监督检查和不安全隐患的处理工作。全年对电网设施、生产管理的安全情况进行了三次检查,对电网设备、线路的运行安全状况进行全面检查,将检查发现存在的问题及时反馈给被检查部门经过安全检查,使我村对生产中存在的不安全问题有较全面的掌握,并及时的做出隐患处理措施。我村在用电安全生产管理工作上做了大量的工作,在广大群众的共同努力下,我村今年无重大用电安全责任事故发生。
四、存在的问题
1、我村用电安全学习还不够正常,安全学习的质量和效果还需研究提高,对村民执行用电安全注意事项的要求还要进一步加强。
2、电网的设备、设施有一部分不安全隐患状况还相发严重,有待加快改造和处理。电力线路由于改造更换导线后原拉线有些未作相应改造,一些拉线被破坏折去的达不到及时发现和修复问题,电力线路下或临近的房屋建筑的处理、个别地段地的木竹影响线路运行安全等;还未进行农网改造的农村原配电台区、线路设施残缺、安全状况很差。
3、个别群众对用电安全的重要性认识不高,安全标准要求低,因而在生活中自我安全防患意识不够。
写安全用电培训总结篇3
关于认真加强防范触电事故发生的校园管理,防止和减少幼儿园触电事故的发生,在镇政府的领导下和幼儿园园长的指导下,我园始终坚持“安全第一、预防为主、关注安全,关注生命”的方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。在全园范围内开展了经常性的用电安全专项整治活动。通过用电安全专项整治活动,查找用电安全监管方面存在的漏洞和隐患,使幼儿园加大用电安全资金的投入、制定防范事故的监管措施、制止私拉乱接电线行为,防范、遏制触电事故发生,认真落实对幼儿园内部环境与周边环境的检查工作。幼儿园管理从提高安全意识入手,以防治为中心,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好用电安全宣传、、培训工作,开园以来,幼儿园无发生任何事故。
一、成立机构,加强领导
幼儿园十分重视此次企业用电安全专项整治工作,特成立幼儿园用电安全事故领导小组,园长领导担任组长,后勤主管、园长助理为副组长,全园教职工为成员,园长亲自带队深入到各个工作环境进行督导,对存在较大用电安全隐患的地方走一遍、看一遍、整一遍,针对安全意识不强的人员进行现场,强调安全用电是关系到幼儿园教职员工和幼儿生命安全的大事,指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,要求教职员工主要在思想上重视、行动上落实,保证每次专项整治工作的顺利进行。
二、加大发动宣传力度
整治期间,充分利用了现有的资源进行广泛的宣传,各班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传,提醒幼儿在幼儿园内外要注意用电安全,防止用电事故的发生。班主任要对本班幼儿进行用电安全讲解,有重点地做好部分幼儿的工作,做到警钟常鸣。各班主任要对幼儿使用带电机器情况进行现场监督,对违反用电安全规定的幼儿进行批评,对不听从的学生要将其报告给组长进行处理。
三、开展活动,加强
1、定期对老师进行培训一是向教师讲解如何正确操作家用电器、如何排除安全用电隐患、发生触电事故如何急救。二是和幼儿开展互动环节,告诉幼儿户外活动如放风筝、玩耍应注意哪些事项,雷雨天不要在哪些地方躲雨,不要随意玩弄电器和插座等。让我园师生更深入理解了安全用电的重要性,丰富了安全用电和防止电力安全事故的相关知识,进一步增强了安全用电、关爱生命的意识。
2、为了提高师生的用电安全意识,幼儿要经常组织各类用电安全知识比赛活动,如组织幼儿观看用电安全片等,使师生充分认识到用电安全的重要性和其产生的危害性,提高用电安全意识和自我保护意识。
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使我园幼儿在开园以来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在幼儿园一日生活、教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。
写安全用电培训总结篇4
为了确保冬季在建项目工程施工防火安全,根据公司消防、用电安全使用管理规定以及上级指示,结合本项目施工特点,我项目部由安全员崔建西牵头组织各分包队伍的安全员及施工管理人员对施工现场及生活区内易发生火灾事故的重点区域进行了防火及用电安全检查。对公司办公区、物料堆放区、员工宿舍等重点部位,进行隐患排查整改,总结如下:
1、办公区、生活区主要检查了消防器材配备情况、安全用电情况进行检查,对发现的老化线路及时进行了更换,其中部分插座因接触不良出现打火和熔化,已要求本单位相关人员在限时内进行整改;对使用大功率加热电器,以及电线乱拉、乱接等现象及时发现及时处理。员工宿舍内未发现有私拉乱扯现象,但发现部分员工在外出后电源切断不彻底,项目部内部进行了告知并安排专人负责。
2、施工现场主要针对存放的各类易燃、易爆材料区域防火安全措施;气瓶的安全使用和存放;钢筋加工区域和木工加工区域的防火措施;临时用电过程中的电器防火安全措施;各类气瓶的防爆、防晒措施等,电(气)焊割作业过程中,作业点附近可燃物品的清理、以及作业后的安全检查确认。现场要求各分包单位都要配备足量的消防器材并且要做好工人防火安全,确保每个工人都有防火意识。
根据本项目施工特点,小型工机具的使用比较频繁,本公司按照施工现场用电技术规范的要求,通过周一班会和班前喊话等方式,对本单位员工做出明确而详细的安全用电知识,要求用电人员应学会和掌握安全用电知识、操作规程。施工现场的接电人员必须经过培训和上级认可,坚决制止违章用电和个人私拉乱接现象,对本单位用电进行经常性的安全检查、监督管理,发现隐患及时整改。
对各设备配电箱、漏点保护器、保护零线的连接进行全面检查,因冬季天气寒冷,各类缆线易破损,公司所使用的焊机和手持电动工具,因经常移动而加速线路老化,对于检查中发现的破损处及时进行包扎,对于不符合使用要求的线路予以更换,并安排接线员定期检查和机具使用者自检。
本单位在物料放置区张贴禁烟禁火警示标识,并对物品进行分类放置,按照消防管理规定放置灭火器,检查中消防设施未发现问题,但工人有抽游烟现象,已进行了整改,现场设置休息室和吸烟点。
通过这次自查我们发现了平时疏忽的一些问题,在以后的工作中我们要多组织这样的自查活动,要定期对施工现场进行防火安全检查。确保施工的顺利进行
写安全用电培训总结篇5
通过一个月的低压电工取证培训,使我收获颇多,因为这次培训是矿业公司为了让我们这批学电专业的新员工更好更快的将所学专业知识和矿业公司厂矿现场生产设备现状相结合,以便尽快让我们融入到车间班组生产中去。公司对我们这次培训也是特别的重视,不仅为我们提供了教室和专业的老师,就连培训费也是公司提供的,所以我们也没有理由不去好好学习,认真听课。培训之后我也证实了这一点――我做到了,而且做的很好。
这次的培训内容涉及的电工知识紧紧结合矿业公司厂矿现场电气设备。使我们在学到了电工知识的同时也对现场电气设备的现状有了更进一步的认识为我们将来更好更快的融入到车间班组的生产中去打下了牢固的基础。
通过这次培训学习,使我对电工的基本知识进行了回顾,对常用的电工仪表从分类,工作原理和正确使用上有了全面的了解,对安全用电进行了详细的讲解。有不同电压等级的绝缘、屏保、间距、触及带电体的几种形式、触电急救等。还有关于形成电气火灾,爆炸的原因以及应该怎样采取正确方法处理等问题。在低压方面我们主要学习了常见的低压电气设备种类,及选择时应考虑的主要技术参数,设备的短路、断路、接地预防等。现场设备的运行大多靠的是电动机提供动力,就像人的心脏,可见电动机在实际生产中的重要性。从电动机的选择,绕组接法、启动,运行,转向控制,调速,制动,保护以及常见故障等方面我们逐一分析,讲解。安全稳定的生产离不开完善的安全措施,所以我们对不同的电工安全用具和相应的作用进行讲解也对保证安全的技术措施和组织措施进行重点介绍。
此次培训紧紧联系生产实际,让我更好的理解和掌握低压电工运行维护,安全技术理论和实际操作。不仅全面提高了知识水平还对实际操作有了一个感性的认识,为以后的工作奠定了很好的基础。
写安全用电培训总结篇6
对于报读职校的学生来说,在校学习的过程中,都要求实训,考几个技能证,这样就业就多一份保障。现在,电汽科08级电子班的全体学生正在进行电工实训。以下便是我对电工考证实训的一些心得感想。我们参加电工实训已经有三周多的时间了。在这短短的三周时间里,我们付出了汗水和努力,也获益匪浅。电工实训的目的就是为了锻炼同学们的动手操作能力,熟悉电路原理,最后顺利考到初级电工技能证。当熊老师第一次在黑板上讲解电子线路知识的时候,我们听得比较清楚,但是当我们动手操作的时候,就出了问题,实物连接图连接起来总是有头无尾的。后来,我们重复操作,遇到困难马上向老师提问,及时解决问题,这样的效果很明显。
当我们学会第一个图的连接以后,熊老师说了一句话:“只要学会一个实物图的连接,那么其他的图连起来就轻松了。”刚开始我也不太相信熊老师说的话。在操作第一个实物图的时候,花了几节课时间,通过不断的重复操作,总结了一些经验。熊老师让同学们在第一个图的基础上,继续做第二个图,第三个图。我们尝试操作,果然应了熊老师的话。我们多练习几次,就能轻松的把第二个图,第三个图连接完成了。我顺利完成了熊老师安排的实训任务,心里甜滋滋的。现在,我对电工考证充满了信心。在实训的前两周,熊老师没有限制时间,让同学们自由发挥,动手操作。但是在第三周实训模拟考证开始以后,熊老师就规定同学们在限定的时间内将考证任务完成。同时,熊老师的表情和语言也变得更加严肃了。他严格要求同学们在每次操作都保证成功,给同学们施加了压力。
我觉得熊老师这样做很好!不管怎么样,只要你想学,没有什么学不会的,关键在于你有没有信念、责任、自信。通过三周的实训,我看到了同学们积极向上的一面,相信大家在实训中肯定能取得好成绩。
写安全用电培训总结篇7
电工实习是很有意思的课程。在这次实习中,第一次出现了下课后学生赖在实验室不走的现象,这是我大学三年来从未见过的。在以往的课堂上,通常都是老师讲课到一半的时候学生偷偷的溜走,或者根本就把课翘掉,而在电工实习课上,同学们的热情都很高。人们学习一般出于两种情况,一是不得不去做,二是出于兴趣去做。这次实习课应该属于第二种吧。
在第一天,我们练习了基本的焊接技术。所有的东西和操作都是我以前没有机会接触的,我对他们感到很新奇。刚开始焊接的时候,我的板子上第一排的焊点都很糟糕,但是后来熟悉了技术渐渐地好了起来。焊接不但是个技术活,还是个体力活。焊完第一块板子几百个焊点后,觉得很累,但也很高兴。接下来是焊收音机,第一个收音机比较简单,不过板子上的焊点比练习用的板子难焊多了,焊点挨得很接近很不好焊。最终焊好以后,听着收音机发出的响声,心里很有成就感。第二个收音机就不如第一个好做了,焊好了电路板以后,收音机怎么调也不出声,看着别人的收音机都调好了,感到很急躁。我把所有的焊点都检查了一遍,加固一下认为可能出问题的焊点,结果收音机还是没有声音。最后,我同学提醒我是不是喇叭坏了,我有用了别人的喇叭试了一下,终于出声了。是喇叭的问题。费了一番周折,第二个总算做好了。最难焊的就是万用表了,焊盘根本就不吃焊锡,不得已在每个焊盘上都涂了一点松香,费了很大的劲儿才弄好。在整个过程中最有意思的就是焊模型了,这是发挥我们想象力和创造力的时候。我第一个模型焊的很失败,焊点不好看,镀锡也不太好。主要是铜丝没有刮干净,镀锡的时候有漆的地方根本就镀不上,造成铜丝白一块红一块,很难看。另一方面焊点地方处理的也不太好,锡料一块一块的。做第二个的时候就比较有经验了,我做了一个双层的轮子,比较难做,但是焊点处理的很是令我得意。第二个模型的焊点很平滑光泽,比第一个强多了。虽然造型上比不上其他人,但只就焊点来说,我还是很得意的。
总的来说,这两周我学到的东西很多,过的也很开心。所有既能够实际应用又能让人产生兴趣的东西总是令人着迷的。想想以前大学里学的东西,除了应付作业和考试以外,似乎看不到他们的前途。我一直认为成就感是一个人做事的最大的动力。否则为什么有那么多的人呆在宿舍里打游戏而不去上课呢?这门课程有许多可以给人带来成就感的东西,可以让人在快乐的氛围中学到很多东西。
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