只有在工作计划中设定合理的绩效指标,才能有效衡量成果,清晰的工作计划能够帮助我们更好地分配时间和资源,避免重复做同样的事情,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的初二班级学期工作计划5篇,供大家参考。

初二班级学期工作计划篇1
一、班级基本情况:
我班学生48人,其中男生26人,女生22人,经过一个学期的努力,班风、学风都有了很大进步,但还存在很多不足,成绩较差的学生依然较多。
二、工作目标:
继续对学生进行养成;初步培养学生特长,为学生的全面发展和构建优秀班集体打下基础。
三、具体措施:
1、充分利用班会向学生进行思想。
2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂45分钟向学生进行。
四、班级主要活动内容:
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患于未然。
3、开展诚信和人文素质和安全,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
4、开展学雷锋捐款活动。
5、进行爱国,出期黑板报,召开爱国班会。
6、组织古诗背诵,开展古诗比赛活动。
7、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
8、加强阅读指导,开展阅读比赛。
9、开展语文实践活动,定期出版语文小报。
10、抓好学生的写字,组织班级写字比赛。
11、开展心理健康,增强学生的心理品质,摆正学生的交往观念,确保主要精力放到学习上。
12、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
13、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
14、抓好复习,参加地理生物结业考试。
初二班级学期工作计划篇2
作为学生们的班主任,一个班级的领头人,我有义务给学生们更专业更有效率的教学,初二是初中生们承上启下的一个阶段,这个阶段他们能不能更好的进入初三冲刺的关键。初二下学期的教学工作必须要重视起来,至少重视程度要高于是上学期,为此,我收集了很多班主任的意见,也总结了以往班级的所有情况,制定了以下的班级工作计划:
一、对班规进行改进优化
这个学期毕竟要让他们非常守规矩的度过,我不允许发生任何问题,导致教学工作受到影响,我要让他们彻底打消触犯班规的想法,虽然说我们的班规已经够严格了,但是上个学期还是有人触犯我的底线,比如带手机来学校玩然后被没收的、上课看小说的、上课睡觉的都有发生,但是在这个学期,我坚决不准发生任何一起,这完全都是可以避免的,只要他们完全没有这样的想法。
1、惩罚翻倍,几乎就到了同学们完全不能承受的程度。
2、新加几点班规,可以从班上的同学们中得到建议,也要把可能发生的错误,全部制定进去。
3、无论触犯哪条班规,直接请家长,还有写一份保证书,当着全班人的面念。
二、跟各科任课老师密切联系
为了更好的开展教学工作,我需要知道各科老师的针对我们班的教案,这样我才能合理的给他们安排时间。尽量不要造成作业堆积的情况,这是当下教学工作当中非常常见的事情,每个老师都觉得自己布置的作业完全够时间写完,但是好几科加起来呢?还有就是为了了解班上每个学生各科的学习情况,然后针对性的实施方案,我要保证有提升成绩可能的同学们,能够最大程度的提升,这个学期知识点是否扎实,成为了他们进入初三学年能够更加容易适应的关键因素。
三、学生的生活状态,心理健康
1、生活方面:在这学期我要严格的监督他们的生活,比如吃饭睡觉等等,要保证他们都是有着非常规律的生活习惯,在自己肚子饿的情况下,或者是睡眠不足的情况下都是没办法专心学习的。还有就是尽可能的满足他们的舒适感,班上的风扇一律换新,饮水机也要购置好,教室内部残缺的桌椅,我也要在这个学期安排妥当。
2、心理方面:在初二下学期中,肯定就会有对升入初三的恐惧感,我要做的就是在这个学习仔细的观察,只要有任何学习有心里负担的,尽可能的进行疏导。尽可能的不让任何的因素影响到他们的学习。
班级的工作计划已经制定完成,新的学期已经到来,工作计划要马上落实好,让学生们最好的。
初二班级学期工作计划篇3
一、指导思想
学校现在实行扁平型结构下的年级部管理,根据年级部的计划,不断完善班级管理,指导班级各项工作,现制订本班级工作计划。
二、班级基本情况
我班现有人数64人。学生之间的差距较大。有学习态度端正的,也有不自觉的。有思想品行端正的,也有经常违反各项规范的。班级的凝聚力有待加强,要不断提升学生的班级荣誉感。
我班的班干部队伍要加强建设。班干部要全面负责班级各项事务,采取班长负责制,充分发挥班长的带头作用。班级中分学习小组,每组订组长,组员的学习问题,由组长统一组织协调,互帮互助。做到兵练兵、兵教兵,让学生成为学习的主人,发挥学生学习的主动性。
三、本学期主要工作
德育工作:
1、做好各项常规工作
继续强调学生的衣着打扮、个人卫生、室内外环境卫生。下课的`文明休息,上课的规范,自修课的要求,中午就餐规范。重点抓广播操规范,让学生思想上重视广播操,并得到身体上的锻炼。这些常规要有检查和反馈,让班干部和小组长进行常规检查。可以使班干部们更加以身作则,并带动其他同学认真对待这些规范。并认真填写好班级日志,及时根据班级情况,采取相应的措施。
2、加强班风建设
树立良好的班风,让班级形成一股合力,每位同学发挥作用营造团结、奋进的集体。有“班荣我荣,班辱我耻”的思想,人人爱班级、爱集体,维护班级的荣誉。
3、加强心理健康
进一步促进学生心理素质的提高和人格的完善。多与学生沟通交流,及时掌握他们的思想动态,及时纠正他们的思想偏差。做好学生的心理疏导。
4、重视后进生
帮助后进生。做到因材施教,辅导要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有的基础上有所进步。
5、定期召开各层次学生座谈会,听取意见和建议,并及时调整和改进教学。
6、适时召开有针对性的班会,帮助学生发现问题,解决问题,树立正确的人生观、思想观。并配合年级做好年级会。
教学工作:
1、各尽所能大力提高课堂实际效率,注意课堂教学的有效整合;
2、加强与任课老师的沟通交流,及时掌握学生上课的情况及作业完成情况。抓实学生学习状态的管理,最大限度提高学生的学习效果。
3、作业的布置要更贴近学生,同一个班级也可分层布置。作业批改做到每位学生有面批的机会。
其它工作:
1、做好家校联系。与家长多联系、交流。通过家校联系进行沟通。发生问题及时电访或家访。争取家长的支持和配合。
2、开好家长会。组织好一学期两次的家长会,让家长能全面地了解学生在校情况。
初二班级学期工作计划篇4
作为一名初二年级的班主任,我感觉到压在自己身上的担子越来越重,感觉到教学和管理任务的越来越严峻。回顾我上学期的班级管理之路,很太多做的不够好的地方,所以才导致了我们班级在期末的时候收获到了如此糟糕的成绩。为了吸取上学期的教训,为了自己能在下学期里的工作中得到突破和进步,也更是为了能够带领我们xx班级成功逆袭一次。我在此做了一篇关于初二年级下学期的工作计划和安排。
关于上学期难堪的成绩,我觉得还是我在管理方式上存在着一些问题。因为,在上学期里,我们班的同学都表现的有一点内心脆弱的感觉,所以我就没有给他们太大的学习压力,我怕他们幼小的内心承受不住。实施的管理相对于其他班来讲也是十分的宽松,没有很严格,所以就这导致了我们班级到后面渐渐发展成了懒散的学风和作风,成绩自然也就跟不上其他班级的步伐。所以,在意识到这点之后,我打算在下学期里,开始实施严格的管理制度,不管是在学习上,还是在生活中,我都要做到严格的监管好他们。
我会在我们班级里实施早自习和晚自习巡查制度。每天不管是语文早自习,还是英语早自习,我都会提前十分钟到达教室,如果有发现迟到者就一律进行严厉的处罚,在自习的过程中,如有发现不认真,且敷衍对待的同学,我也会一并进行处罚。晚自习同样也是如此,我不仅会早到,我还会要求同学们也要早到,在进行晚自习的过程中,我也会时刻监督好同学们完成作业的状况,不允许同学们走一下神,打一下瞌睡。通过这种制度,一是想改掉我们班级同学拖拖拉拉的坏毛病,二是想提高他们学习的效率和质量,从根本上面改正他们慵懒的作风和学习习惯。
我会在他们的生活管理上,严格的监督好他们的寝室纪律和寝室卫生的情况。时不时的进行寝室卫生情况的突击检查,进行寝室纪律的严加盘问和巡查。寝室纪律和卫生双管齐下,相信学生们在下学期的表现一定会有所改善。
如果说初一年级是学生们打基础的时期,那初二年级就是学生们的关键时期,因为到了初三年级,同学们的成绩和水平就基本上已经是定性,慢慢的就会往稳定的趋势发展。所以在下学期里,我一定会把我全部的重心都放在同学们的管理和成绩上,带领同学们一起努力,一起进步!
初二班级学期工作计划篇5
本学期我继续担任八(2)班的副班主任工作,为了使学生能够在茅天中学的三年时间里学到更多的本领,发展自己的个性,提高自己的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教学上的理论更好地应用在实践上,毕竟,班级中的每一位学生,都是一个可贵的生命。副班主任的任务是辅助班主任完成班级管理任务。所以,身为副班主任,就要协助班主任管理好班集体,对得起学生,对得起自己。为了能更好地做好本学期的副班主任工作,特制定如下计划:
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
2、以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康,时刻不忘对学生加强安全。
二、管理目标
1、继续对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为习惯养成,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。
三、管理措施
(一)常规
1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。要求每个学生都要严格遵守课堂、课间以及上下学的纪律。
2、充分利用班会时间强调常规要求,养成良好的学习和生活习惯。对于学生的日常行为,班干部要及时在记载本中做好记录,以便在每周四的班会课上进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强。
3、继续重视卫生方面的。每周都不定时检查个人卫生和班级卫生,要求每个学生衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。每天分派值日生清扫教室和清洁区,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学进行表扬,而对于乱丢乱扔的同学要进行严厉的批评。平时还要抓住机会对学生进行环境保护方面的。
4、继续对学生进行文明礼仪,定期评选“文明标兵”。
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