户外活动游戏活动方案5篇

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在活动开始之前,首先要静下心来写好一份全面的方案,在如今的工作中,提前制定好方案是非常重要的,下面是丫丫文章网小编为您分享的户外活动游戏活动方案5篇,感谢您的参阅。

户外活动游戏活动方案5篇

户外活动游戏活动方案篇1

(一)活动目标

1、积极探索响罐的不同摆放方式及玩法,增进创造性运动思维。

2、能愉快地参与活动过程,提高身体的协调性及跳跃能力。

(二)活动准备

1、响罐若干。

2、场地布置。

(三)活动流程:

活动身体——分散探索——集体游戏——放松活动

(四)活动过程:

1、活动身体:垫脚走、蹲着走、慢慢走、快速走、慢慢跑、快速跑。

2、分散探索:

(1)幼儿自由尝试响罐的多种玩法,并与同伴分享自己的玩法。

(2)幼儿尝试各种玩法,老师注意观察幼儿活动情况,给予动作及安全上的指导、提醒。

(3)组织全体幼儿交流各种玩法,并选取具有一定锻炼价值、安全系数较高的动作进行集体练习。

师:谁愿意向大家介绍自己的玩法?大家最想学哪种玩法?

3、集体游戏:“小兔运蔬菜”。

(1)幼儿扮小兔,自由选择一条路,把蔬菜运回家,练习一次。

(2)游戏开始,幼儿从起点线出发,依次运蔬菜回家。

(3)提醒幼儿遵守游戏规则:必须双脚跳过小河(响罐);每次只能送一个蔬菜回家。

(4)小结。

4、放松

户外活动游戏活动方案篇2

一、活动目的:

家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长。指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

二、活动时间:

20xx年9月1日——20xx年9月30日

三、活动地点:

幼儿园

四、活动流程:

五、活动目的:

活跃气氛打破僵??

六、活动程序 :

1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

户外活动游戏活动方案篇3

一、活动主题:

凝聚新感悟、放松好心情

二、活动宗旨:

活跃团队气氛,加强团队协作;提高团队积极性,丰富企业文化

三、活动人员:

长森林业公司全员

四、活动时间:

20xx年5月3日14:00―18:00

五、活动地点:

怀远山基地

九、活动内容:

(一)团队搭建:

1、抽扑克牌的方式随机分3组(5分钟);

2、选队长、制定队名、队呼、队形、队歌(15分钟);

3、团队展示(5分钟);

(二)活动一:同心协力。两人背对背做下,中间没有空隙,然后一起站立,每组3―4组选手,依次进行,速度最快的获胜。

(三)活动二:攻城略地。每队四个人,在一开的报纸上站立,每轮将报纸对折,站立十秒为通过,只剩两组后由时间坚持最长的获胜。

(四)活动三:通天塔。每队一份报纸(大份),一卷胶带,制作通天塔,制作的最高而且在10秒内不倒的为获胜队。(10分钟)

(五)活动四:激流勇进。每队一份报纸(大份),一卷胶带,制作轨道。15分钟完成轨道。在开阔地进行比赛,每对选取6名选手,传输轨道,首先到达终点且轨道没有断裂的为获胜队。

(六)活动五:共绘蓝图。每队一张一开白纸和一盒彩笔。由各队分别绘制各队十年以后的公司景象(20分钟)。完成后由各队选一名选手进行解说。之后由其他队员对非本队的表现进行投票。得票多者为获胜队。

(七)感悟与分享。让各队队长和组员对本次活动的感悟做分享。

注:1、如无明显的队长人选,可以选用一块五毛的游戏选取队长。

2、五次活动得分之和最多者为最后获胜队。为提升比赛悬念可以依次增加分值。

户外活动游戏活动方案篇4

活动宗旨:

为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,展现奥运氛围。本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,设计了次活动,活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。

活动目标:

1、 培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动

2、 使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。

3、 培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

活动准备:

1、 活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。

2、 音乐:行走—节奏乐“打猎”;队形变化—墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游戏—幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动—歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束—快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”

活动过程:

一、 练习行走,变换队形。

1、 幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。

2、 音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。

二、 器械操:旋转魔棒

1、 幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。

2、 幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。

三、 互动游戏:

1、 幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。

2、 游戏进行两

遍,幼儿互换角色。

3、 幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩“跳格子”游戏。

4、 幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队,按接龙游戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行“我拍拍,你追追”游戏。

四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。

五、集体互动:拉特斯基进行曲。

1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动

2、幼儿互动变换位子。

3、幼儿随音乐的强弱,进行动作表演。

五、活动结束:幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。

活动反思:

此项活动全过程22分钟,孩子们能以饱满的热情,积极的态度投身到整个活动中去,活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、互相合作的能力,整个活动流程和谐、有序、愉悦,孩子们在活动中注意力集中,精力充沛,互动游戏,交流感情。此活动内容丰富多彩,通过游戏拉近了师幼之间的距离,使幼儿的积极性得以充分调动起来,孩子们快乐安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的成功是喜悦的,但也存在着需要进一步改进的地方,如:活动器械—旋转魔棒使用率不高,应在游戏中让孩子们自己去探索发现它的多样性玩法。幼儿互动游戏—应让幼儿充分自由地选择其它器械进行游戏。放松的调整—应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最后,让幼儿随着优美、舒缓的音乐做放松运动,最后活动自然结束。

户外活动游戏活动方案篇5

活动时间:20__年4月13日(周六)上午8:40~11:30

活动地点:方山风景区

活动目标:

1、通过春游亲子活动,让幼儿体会大自然的美丽,增进家长和孩子之间的情感交流。

2、增强孩子潜能,锻炼孩子身体,培养他们集体合作的能力。

活动准备:

一、中班家委会开会讨论并制定亲子春游活动计划

二、前期准备工作

1、录音机、集体操的碟片、哨子(话筒)、隔断用的小彩旗等。

2、各班自备签到表、小奖品。

3、小游戏用具:球8个、布带若干条。

4、各班安排一名家委会人员照相。5、亲子活动横幅。

5、通知家长:

①集合时间:20__年4月13日(周六)上午8:30

(要求必须准时,并在各班家委会主任处签到,以班级为单位集合)

②集合地点:方山大门口大石头处(自行前往、结束后自行离开)

③春游准备:自备午餐、水、水果、相机、玩具等(需要烧烤的,提供联系电话,自行提前联系)

④家长必须有爸爸或妈妈一人参加活动。

三、活动流程

四、安全保障措施:

1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

2、家长一定要注意自己孩子的安全,教师、家委会成员、家长三方监管。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。

4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

6、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

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