2024年小学庆元旦活动方案通用8篇

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制定活动方案时,我们应充分考虑活动的可持续性,以便在资源利用上做到合理高效,制定活动方案时,我们需要充分考虑参与者的反馈,以便更好地满足他们的需求,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的2024年小学庆元旦活动方案通用8篇,供大家参考。

2024年小学庆元旦活动方案通用8篇

2024年小学庆元旦活动方案篇1

一、活动

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工:

参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子

活动总策划:王少平主任活动中的安全:各班主任

活动颁奖组:刘校长活动的后勤负责:时主任

活动照相、录像:

四、活动内容、时间及负责人

活动时间:20xx年月12月30日下午

活动内容及负责人:

1、新年致辞郝校长

2、学生演讲负责人:

3、优秀学生颁奖负责人:

4、校猜谜活动负责人:

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人:学生主持:

7、学生主持词:

五、活动准备:

1、学校主会场地点及布置:

2、音响录像现场直播:

3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

六、活动注意事项:

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全。

活动备注:

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长:

1组:

2组:

3组:

4组:

5组:

6组:

7组:

活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

2024年小学庆元旦活动方案篇2

为了激发全体教职工强身健体的意识,积极投身到强身健体行列中,融洽气氛,舒散心情。经学校行政会议研究决定举行“喜迎新年庆元旦”活动。现将方案制定如下:

一、活动:

“强身健体,和谐快乐”

二、组织机构

组长:xx

副组长:xx

组员:全体行政

三、参赛人员:

全体在职教师(共33人)

四、活动时间:

20xx年12月31日下午

五、活动内容与方式:

(一)中长跑

1、男子1500米慢跑(12人)

比赛规则:全体男教师共同参与,按时间长短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

2、女子800米慢跑(20人)

比赛规则:全体女教师共同参与,按时间长短决定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

(二)团结协作——滚车皮

规则:分三组,每组6人。在规定的距离里,一分钟哪组用时最短,哪组获胜,按6、5、4、3、2、1计入个人总分。

(三)一分钟夹绿豆

规则:每组选派代表三名,一分钟夹的绿豆最多者获胜,按6、5、4、3、2、1计入个人总分。

六、奖励办法及经费预算

1、奖励办法。以个人形式进行奖励。参赛对象按参赛项目得分进行累计,再按总累计分分三个奖次(一等奖、二等奖、三等奖),按总人数30%比例进行颁奖。一等奖2人,二等奖3三人,三等奖5人。

2、经费预算。根据奖项,本活动预计经费约2500。活动经费由学校工会经费支出。

七、其他要求:

1、人员分工

总裁判:xx

裁判:男子组 xx老师负责,女子组 xx老师负责

安全保卫:xxxx老师负责

2、其它要求

(1)请各位老师做好准备准时参加比赛,不得请假。

(2)本活动以“强身健体,和谐快乐”为主,尽兴就好。

2024年小学庆元旦活动方案篇3

一、活动目的

为了丰富师生的课余生活,活跃校园气氛,创建和谐校园氛围,同时为了迎接元旦的到来,融合学校与社区村民之间的情谊,展示我校师生特色和风采,磨黑镇第二小学少先队大队部举办元旦文艺比赛及联欢晚会。希望全体师生以主人翁的态度积极参与。

二、活动:

健康生活,快乐学习。

三、活动及地点:

12月30日(星期五)下午2:30——5:00在磨黑镇第二小学操场进行文艺节目比赛;晚上7:00—9:00 进行文艺节目汇演。

四、活动对象:

学前班、1—6年级的学生;全体教师;附近社区的'村民小组。

五、节目内容要求

1、幼儿班,一至六年级,各班出1个节目;教师出四个节目(语数教研组歌出一个节目,艺术组教师分在语数组中,团结、江西教师各出一个节目);邀请附近社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出1个节目。

2、舞蹈类:要求是积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;具有校园时代气息的创意性舞蹈;喜闻乐见的民族舞、现代舞、健美操、武术等;

3、曲艺(语言)类:要求喜庆、热闹、内容积极健康向上反映校园生活的的小品;意寓深远、经典的课本剧;其它类型的曲艺节目。

4、特别要求四(1)班必须是课本剧;三(2)班、四(2)班必须是小品类;其他班级以舞蹈类为主。

六、比赛评分标准

1、内容:占10%,鲜明,内容健康向上,具有校园时代气息。

2、表演形式:占30%,节目的选择编排富有个性和创新。

3、表演艺术:占40%,表演娴熟自如,动作规范,队形整齐多样。表情自然,动作大方、不矫揉造作。

4、服装化妆:占10%,服饰整齐大方,化妆自然得体。

5、总体印象:占10%,包括参与面大小,上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体。

七、奖项设置:

比赛节目设一等奖2名,二等奖3名,三等奖7名;文艺节目汇演不设奖项。

八、负责人员

1、总负责人:段文仙

2、评委组:自永善、李慧芸、罗忠琴、白金花、贺满华、白灿达、李 娅。

3、记(累)分员:周映辉、张文武、张树明。

4、音响负责:杨国映、白东海。

5、会场布置总负责人:周映辉,成员:白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、李 娅、杨恒辉、刀 刚、张树明、杨应彪、白东海、杨国映。

6、安全保卫组负责人:罗恺、各班班主任、校卫队成员(负责晚会前、晚会中、晚会后的秩序)刀 刚、刘德文老师负责管理学前大班。

九、注意事项

1、少先队大队部负责节目的收集整理、主持人的选拔。

2、各个班级的节目负责人,必须于12月29日下午5:00前将伴奏音乐的碟片、光盘、u盘到杨国映老师处。

2024年小学庆元旦活动方案篇4

一、活动目的

为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆元旦学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下:

二、活动对象及组团

为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。

三、活动时间

12月31日下午12:30—15:10

1、12:00前各班级及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。

2、12:00各班级学生在走廊集中,班主任做活动前学生讲话。

3、12:20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。

4、12:30学生开始游园。

5、15:10游园结束,班级活动小结。

6、15:30学生放学,值日生打扫卫生。

四、活动地点

各特室前以及各活动室具体安排见通知。

五、活动准备

1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。

4、为营造活动氛围,请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。

六、活动形式

1、以班级为单位,每班自主确定及组织一个活动节目。

2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的`公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次。

七、活动建议

1、游园规则方案由德育处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排两位位协助教师,负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序,并负责发放奖品。

3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。

八、活动领导组织及具体分工

1、活动领导小组

组长:xxx

成员:……

2、具体负责:xxxx

3、班级活动项目协助管理教师:……

4、秩序维持:xxx

5、后勤服务:xxx

6、摄影摄像:xxx

7、活动所需材料:比赛器具由各班级自行准备,奖品由学校统一提供。

2024年小学庆元旦活动方案篇5

一、活动目的

“元正启令节,嘉庆肇自兹。咸奏万年觞,小大同悦熙。”今天让我们回溯历史,探寻元旦的丰富内涵,品味诗人眼中的团圆时刻。特举办元旦特别活动。让学生感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。通过做手工来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。通过听故事来感受到学校大家庭的温暖,加深家园情、师生情。

二、活动名称

探索元旦历史,品味阅读乐趣

三、活动时间:

20xx年12月30日星期四上午第四节课

四、活动地点:

春苗书屋

五、活动内容:

1、读书会

老师讲故事—《春节的故事》

2、元旦由来

元旦,据说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有4000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》。公元1911年,孙中山领导的辛亥革命推翻了满清的统治,建立了中华民国。各省都督代表在南京开会决定使用公历,把农历的1月1日叫做“春节”,把公历的1月1日称为“元旦”。但未正式公布。1949年9月27日,第一届中国人民政治协商会议在决定建立中华人民共和国的同时,也决定采用世界通用的公元纪年法,即我们所说的阳历。元旦,指西元纪年的岁首第一天。天文专家表示,“元旦”一词系中国“土产”,在中国农历中已沿用4000多年,但现行公历“元旦”为1949年所定,随着20xx年的到来,它只有“72岁”。

3、元旦习俗

古代中国元旦习俗古代元旦是农历正月初一,是为了纪念舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动,如祭诸神祭先祖,写门对挂春联,书写福字、舞龙灯,民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的'堆火等庆祝活动。

现代中国元旦习俗1949新中国成立后,把阳历1月1日定为元旦,由于元旦是在我国民国时期才诞生的,庆祝的习俗习惯,当然大都是类似于春节的习俗,或者也可以说是春节的袖珍版,毕竟元旦不是我国的传统节日,虽然沿用了部分的传统庆祝方式,比如放烟花,杀三生,祭鬼神,拜祭先祖等。

4、手工:制作灯笼和五彩棉花糖

六、活动费用:

民俗故事+手工灯笼+五彩棉花糖20元/人

2024年小学庆元旦活动方案篇6

一、活动前期(筹备阶段)

活动前期的不同阶段也有不同的工作重点,具体分析如下:活动筹备初期、活动筹备中期和活动筹备后期。活动前期的筹备工作十分重要,充分的筹备工作能促进活动的顺利开展。筹备工作对活动统筹社工的能力有较大要求,包括方案策划能力、团队沟通能力、对外沟通能力、时间管理能力等。

根据本次元旦活动的安排,活动筹备前期预留半个月时间,活动筹备中期预留1个月,活动筹备后期预留半个月时间。

(一)活动筹备初期(半个月时间)

筹备初期重点是方案书的讨论以及撰写,方案书撰写后,按照机构程序申请经费,与相关部门谈合作,链接资源。方案撰写前需要进行需求调查、收集各方意见等,需求调查是活动的前提,需结合新年的气氛从社区层面、服务对象层面考虑活动的需求;各方意见包括其他同工、社区热心居民、义工骨干、利益相关方,还有相关部门(街道办事处、民政科、居委、村委、企事业单位等)的意见。

多方意见收集完毕,就可以开始撰写方案书了。完整的活动方案包括名称、形式、时间、地点、目标对象及人数、人手编配、宣传方法、背景和理念的阐述、活动目的及目标、活动程序安排、经费预算、预计困难及方法等。

在活动时间安排方面,根据传统节日的时间,安排新年活动,最终明确一个具体的活动时间。元旦活动是年度服务编排的其中一个,社工需要活动提前“播种”,如提前宣传、提前编排与元旦相关的节目表演等。

(二)工作活动筹备中期(一个月时间)

筹备中期重点工作是宣传、资源链接、人员分工落实、方案执行等。为了避免与其他单位撞期,大型活动需要向街道相关部门和当地派出所申请备案,提前向相关部门申请场地、硬件设备、桌椅等。

活动宣传与推广。活动前一个月便要有序地开始进行宣传工作,利用宣传单张、宣传海报、舞台kt板、公众号平台等方式进行宣传,宣传工作由专人负责。活动的宣传方式要结合服务对象的特征,如活动的服务对象是长者,他们较少使用手机,对文字信息兴趣不大,故在宣传策略上,充分利用社区的特点(熟人小区)、发挥本地义工的作用、利用中心恒常服务(周二周四义诊服务)、社工入户探访等,以一传十,十传百的口语传播的方式加大宣传效果。特别注意:统筹部门内部明确对外宣传的文字材料后,细心审核宣传物料文字内容,尤其是单位名称、领导名称无误后,再让宣传部门同事制作。

链接社区资源。社工在策划活动中,需要结合社区现有和待利用的资源,寻找合作方。方案书落实后,带上宣传物品,与相关单位谈具体合作事项。其中,本次活动通过元旦募捐倡议书(募捐与元旦相关的物品,如水果、日常生活用品),发动了社会各界、社区相关部门、企事业单位、社区居民的力量,为元旦晚会的顺利开展提供必要的条件。另外,也可以以参演的方式链接资源。

人员分工落实。合理的'人员分工是十分关键的,分工可以分为软件和硬件工作。软件方面一般包括宣传、义工招募、主持人招募、对外沟通、节目彩排、音乐收集等,硬件方面包括物资管理(包括购买、借用)、场地申请、布置、检查等。人力是活动中最关键的一部分,统筹社工需要对负责社工的能力、性格等有一定的了解后,进行分工。工作分工要详细,分配给负责社工,让负责社工具体执行,给予最迟完成时间。统筹社工不需要过多执行具体工作,在计划完成任务的时间截点向负责社工了解工作的完成情况,建立追责制度,负责社工对于未能完成的工作给予解释,同时也加快速度完成任务。从活动前期的方案策划,到方案的执行,调动社区居民、本地义工的参与,而非只是在活动当天的参与。

召开工作进展会议。每周相关活动负责人开展一次工作进度的汇报,了解筹备工作的进展和及时解决筹备过程中遇到的难题。

(三)活动筹备后期(半个月时间)

筹备后期重点是每一项细节任务的跟进,包括音响设备的检查、主持人及参

演团队的预演等。细节是活动中不可忽视的一部分,甚至有“牵一发而动全身”的影响。活动筹备后期,统筹社工需要明确掌握每一项细节工作的进展。

细致的分工。盘查工作的进度,检查细节工作,负责社工对负责的工作查漏补缺。统筹社工对接每一个环节负责的社工,清晰把握每一个环节如主持人、表演团队、场地布置、嘉宾邀请、物资管理等的完成情况。

物资的清点。活动涉及到的一切物品,如音响设备、桌椅、水牌、桌椅、奖品礼品(提前让义工根据一、二、三等奖分类打包整理好)、场地布置图(条件允许下,可以制作大海报场地布置图,清晰标明场地分配情况)、机构宣传物料(宣传单、横幅、展架)等。元旦活动安排抽奖环节,抽奖券制作包括正票和副票两部分,正票由居民自己保管,副票放抽奖箱,在抽奖券上写明凭券领取奖品。注意:合理预计活动人数,抽奖券的数量要大于参加活动人数,尽量让参加者能有中奖的机会,减少社区居民因没有抽奖券而发生冲突现象。

排练。主持人需要对晚会的流程、社区及居民特性要熟悉,在活动开展前,主持人需要预演,熟悉主持稿内容,不断改善主持稿,尤其是在介绍领导姓名、头衔,需要与相关部门核实。其次,安排表演团队排练,清晰节目的时间安排,做好上场准备。相关工作人员检查音乐是否出现问题等。

名单落实。再次落实出席活动的嘉宾、领导、表演团队和服务对象。活动中如有领导、嘉宾出席,需要合理安排出席顺序、桌椅摆放顺序、水牌准备、邀请函制作。

工作进展会议。一周安排2个会议,会议的重点是工作执行情况汇报以及汇报遇到的困难,提出解决的方法。建议每一个负责社工针对个人负责的工作,预计一个困难,并提出解决方法。

二、活动当天

“台上一分钟,台下十年功”。筹备工作告一段落,迎来了最关键的日子,即“活动当天”。当天活动的安排一般包括:

1、场地清理/场地安全检查。

如果是户外场地,需要提前让相关部门安排清洁工打扫卫生,借用垃圾桶及垃圾袋,引导居民爱护环境。最重要的是场地安全检查,负责社工需要检查场地是否存在安全隐患,在车辆往来的地方、容易出现意外的地方,张贴安全提醒。除了义工,还可以邀请社区治安人员协助当天晚会秩序、

2、场地布置。

场地布置包括灯笼悬挂、桌椅摆放(十分重要,利用水牌指明领导、嘉宾、服务对象、表演团队等位置)、音响设备的准备及调试、灯光的调试(_点左右天黑,_点前需要开灯)、水果零食的准备等。

3、物资准备、硬件检查。

活动中安排便民服务点,准备饮用水(桶装水和一次性杯子)、药箱、活动指引等,分类摆放活动所需要的物资,由专人负责管理。大型晚会活动最重要的是主持和音响设备,要保证这两个环节不能出现差错。在活动正式开始前,要先检查音响设备的质量以及备用音响设备的准备。

4、义工岗前培训。

有负责社工跟进义工岗前培训,每一个义工都需要清晰自己的工作任务。

5、参加者签到及暖场音乐播放。

合理安排签到处的位置,根据预估出席的参加者人数,可以分成老人、孩子签到处;社区居民签到处;表演团队签到处。在活动正式开始前,播放与元旦相关的暖场音乐,吸引人群。

6、活动程序执行。

晚会正式开始,节目催场人员不能忽视。统筹社工与主持人用暗语传达信息。如抽奖环节前,跟进抽奖物品是否准备好,准备好给予主持人ok手势。活动开始前,与表演团队达成共识,即从左边上舞台,从后边下舞台。

7、活动结束,收集意见表及大合照。

户外大型活动可以采用简单有趣的意见收集方法。提前准备好满意度调查kt板,如用贴纸表示对本次活动的评价,满意请在规定位置贴纸。

8、场地清理。

活动结束后,及时安排相关人员清理场地,贵重物品先妥善保管。

9、其他。

考虑活动的时间,是否需要为工作人员、义工、领导、嘉宾、表演团队等申请餐补或零食充饥。

加强对突发事件的处理能力。根据以往开展活动的经验,以及对突发事件的了解,做出相应的解决方案。

三、活动结束后

活动结束后需要完成后续工作,如经费报销(需要备注活动中的赞助经费)、新闻稿的撰写及发布、收集相关部门对活动的建议、部门内部对活动的盘查,活动中总结经验、服务成效的评估、与合作方维持联系和探究继续合作、考虑活动的可持续性、文书资料归档等。

新闻稿、感谢信内容可以提前准备,及时发布,提高时效性。

四、总结

以上活动的经验分享是基于社区大型元旦晚会的总结反思,总体上活动取得较好的成效,也有可圈可点的地方。大型社区活动对统筹部门、社工要求能力强,统筹社工根据负责社工的能力,合理分工,避免执行具体事务,建立追责制度,提高对全局的把控。统筹社工加强时间管理的能力,社区大型活动需要2个月的时间筹备,在安排工作中,需要考虑时间的衔接性,即不同的时间段可以安排不同的工作任务。团队沟通十分重要,定期开展工作进展会议,了解工作进度。活动的要清晰,鲜明,如借助元旦活动传达关爱老年人,则节目的编排、场地布置、气氛营造与关爱老年人有关。最后,社区活动要取得成效,必须发动社区相关部门的参与。

总之,细节决定成败。做好细节,才能赢得口碑。在此也感谢对本次活动大力支持的伙伴们。

2024年小学庆元旦活动方案篇7

一、

:“扬起梦想之翼”文艺汇演活动

二、文艺汇演节目类型和要求

参加对象:全体教职工、全体学生(包含村小,幼儿园)。各班根据本班特点选报节目,每个班除集体节目以外,至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。节目内容要求健康积极向上,反映当代中小学生青春活力的.精神面貌,体现丰富多彩的校园生活,富有校园气息。

三、节目类型:

1、集体节目:该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟)

2、个人节目:人数8人以下,形式不限。(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟)

3、教师必须准备五个节目,具体由五位老师负责(集体个人都可以)

四、文艺汇演安排时间

1、汇演时间:20xx年12月31日上午9点

2、活动安排:

(1)12月5日:号召全校师生参与到活动中来,召开班主任会议。

(2)12月19日:各班主任确认节目。

(3)12月25日:进行节目抽签。

注意:集体节目不抽签,由低年级到高年级,教师节目穿插其中。

(4)12月26日:公布文艺汇演节目名单和顺序。

(5)12月30日:下午1点彩排

(6)12月31日:上午汇演;地点:学校操场

五、奖励办法

1、集体节目:全校通排名次。分别设:一等奖3个(奖状加奖金50元),二等奖4个(奖状加奖金40元),三等奖6个(奖状加奖金30元)

2、单独节目:一等奖3名(奖状加奖金10元),二等奖4名(奖状加奖金7元),三等奖4名(奖状加奖金5元)、优胜奖若干(奖状)。

3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演

六、组织工作

学校成立20xx年元旦文艺汇演活动组委会。

七、活动流程

1、主持人开幕词

2、校长致辞

3、分两个主要部分进行:个人节目,集体节目

4、领导颁奖

5、领导讲话,活动结束

2024年小学庆元旦活动方案篇8

一、“心中有爱成就梦想”

学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。

二、活动内容

1.组织一次书画作品展:

书:一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。

内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“_”。

(各班主任到德育处领取稿纸)

画纸张大小四开。(学生自己准备)

参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。

上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组_老师处,时间:x月x日前)

评选方式:团体奖和个人奖。

2.更换一期黑板报和橱窗,x月x日完成。(突出,体现元旦的欢乐气氛)

3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。

4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

未尽事宜另行通知。

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