2024年幼儿园放风筝活动方案6篇

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优化活动方案时,我们要考虑到参与者的反馈,以便更好地满足他们的需求和期望,制定活动方案时,充分考虑参与者的多样性,有助于提高活动的包容性,下面是丫丫文章网小编为您分享的2024年幼儿园放风筝活动方案6篇,感谢您的参阅。

2024年幼儿园放风筝活动方案6篇

2024年幼儿园放风筝活动方案篇1

准备

1、通知家长4月29日中午进行亲子户外活动——放风筝,请家长带好风筝,到航头文化中心。

2、奖品

3、游戏材料和器具

活动过程

一、 集合

点人数,向家长介绍本活动目的和要求。

二、放风筝

要求:

1、教师指点放风筝的方法(起跑前,一只手臂伸直上举,放出一段线,抓牢线。快速奔跑,让风速将风筝托起。)

2、每个班级评出三个突出的家庭。

三、亲子游戏

游戏一:小脚踩大脚

玩法:4个家庭随机组合为一组,家长和孩子面对面,幼儿将鞋子脱下脚踩在大人的脚上,两人共同手拉手往前走,先到终点者为胜。

规则:1、在前进的过程中,小孩的脚不能着地;

2、家长不能抱起小孩。

游戏二:猪八戒背媳妇

玩法:家长被幼儿到对面拿一样礼物。

规则:不能抱着幼儿行走。

游戏三、游戏名称:二人三足跑

玩法:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。

游戏四:穿鞋比赛

玩法:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

规则:要单脚跳到终点,穿好鞋子,然后双脚跑到起点。

游戏五:揪尾巴

游戏准备:尾巴若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

规则:家长要抱着孩子去揪别人的尾巴。

四、颁奖

各个游戏设一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。

其余为参与奖。

活动反馈

和风绚日,春暖花开,到处呈现出一片生机,人们的精神也焕然一新。为增进幼儿亲近大自然、热爱大自然的情感,我们小班组举办了以“放风筝”为主题的亲子活动。

四散开去放风筝,大家分散在草地上。有的家长放风筝比较内行,不一会就把风筝送上了天空,风筝飞得又高又远,孩子们欢呼雀跃,有心的家长在教孩子放风筝的方法,而有的家长却一直是自己在放,让孩子在旁边看,遇到这样的家长,我们老师就提醒家长与幼儿一起放风筝。而有的家长由于风筝的原因,在旁边修理。

孩子们和家长手持风筝和线轴,在微风习习下合作努力将风筝放上天空,五彩缤纷的风筝扶摇直上、栩栩如生:有鲜艳吉祥的“福娃”、有翩翩飞舞的“小叮当”、有直插云霄的“飞机”……它们在空中争奇斗艳,令人目不暇接。这些风筝都各自承载着孩子的喜悦、家长的期望。看着自己的风筝在蓝天上愉快地飞舞,孩子和家长也都掩饰不住内心的喜悦,歌声、笑声、感叹声混成一片……

活动中,孩子与家长的情绪得到释放,增进了了解,交流了感情,孩子们在享受放风筝快乐的同时,也充分感受到了亲情的温暖。

活动后,家长反映普遍很好,建议老师多组织这样的活动。有的家长说,要不是老师组织放风筝,我们总没时间去放呢!家长多抽出时间陪孩子玩玩,有助于增进母子之间的感情。我觉得本次活动从组织到实施,我们都安排得非常恰当,实施起来家长配合得也比较好,取得很好的效果。

2024年幼儿园放风筝活动方案篇2

活动目标:

1、春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,让孩子充分享受自己动手制作风筝的乐趣,感受春天的到来。在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。

2、通过活动,让幼儿学习与风筝相关的故事、诗歌,了解中华民族的传统文化,丰富幼儿的生活经验。 活动对象:幼儿园全体老师、家长和小朋友

活动时间:2013年4月11日——13日(樊城园4月11日上午8:45—12:00大班、学前班,4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城园4月13日上午8:45—12:00)。

活动流程及内容:

活动时间、活动名称、活动内容、参与人员、活动准备:

8:45-9:00 集中全体家长幼儿 樊城园到诸葛亮广场集合、签到、排队。襄城园在本园操场集合、签到、排队。幼儿、家长早餐自理。 老师及到场家长与孩子 签到本、笔、 暖场音乐 。

9:00-9:10 相见欢

1、园长讲话;

2、活动主持人宣布开场并介绍参与活动的班级及带队老师;介绍活动过程及玩法。 全体 热闹的开场音乐,话筒,音响设备,各班班牌等

9:10-9:40 风筝好有趣

1、幼儿家长在老师的带领下进行集体午表演(2一3个)。

2、风筝文化有奖竞答。 全体 话筒、音响、视频、设备、必要的道具

9:40-9:50 活动准备 各班老师给幼儿、家长发风筝材料包、颜料、笔画抹布 全体 风筝材料包颜料、笔、画、抹布,每家-块地垫。

9:50-10:40 巧手风筝diy

1、亲子共同设计、绘画独具创意的风筝。

2、评选“最佳设计奖”。 各家庭 风筝材料包颜料、笔、画、抹布,每家-块地垫。

10:40-11:00 休息 收拾现场环境,上洗手间,喝水等,请家长为自己的孩子带足温开水。 各班级家长及小朋友 垃圾桶

11:00-12:00 放飞风筝 樊城园在活动现场、襄城园西门桥广场放飞风筝。 全体

12:00-12:30 午餐 幼儿园给每位幼儿准备一分午点(牛奶、鸡蛋、蛋糕)。家长餐点、茶水自备。活动结束后樊城园由家长将幼儿送回幼儿园交到老师手中。襄城园由家长将孩子带回家。 全体 午餐

2024年幼儿园放风筝活动方案篇3

一、活动主题:

牵手春天、放飞梦想

二、活动时间:

xx年4月12日(周二)

上午8:00------下午15:30

三、活动地点:

高安市汪家丹台园农庄

四、活动目的:

1、开拓幼儿社会领域、加强幼儿社会交往能力的培养,培养孩子们热爱大自然的情怀;

2、亲子diy制作风筝、共同体验绘画风筝的过程,享受创作、放风筝的乐趣以及促进亲子感情;

3、在第二环节烧烤、第三环节制作艾叶果的过程中培养孩子的动手能力以及培养主人翁和团队合作精神,密切同学关系;

4、增进幼儿园、家长和孩子三方的情感交流,让学校教育更透明化,从而达成教育共识

五、活动流程:

1、8:00----8:30大班、学前班在幼儿园集合坐车出发前往丹台农庄;

8:30----9:00小班、中班在幼儿园集合坐车前往丹台农庄;

2、9:00----9:30丹台农庄集合,致开幕词;

3、9:30----11:00亲子diy风筝、放风筝、拍照留念;

4、11:00----12:30亲子烧烤;

5、12:30----13:30亲子制作艾叶果、品尝艾叶果、农家美食;

6、13:30----14:00自由活动时间;

7、14:00----15:00红墅湾参观游玩,拍照;

8、15:00 返园 。

六、温馨提示:

请家长做孩子最好的榜样,“言传身教”,做好镜面引导,谢谢!

1、每个孩子至少1位家长陪同;

2、守时是最好的身教,过时不候噢!家长们以身作则,上下车排队不拥挤;

3、尽量穿着休闲运动装,舒适软底鞋;

4、由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗,汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条吸汗巾,及时帮孩子擦干身上的汗水;

5、请家长随时照看和陪同孩子,全面负责孩子的安全,教育幼儿不随意乱投掷物,不攀爬、爱护花草树木,不乱扔垃圾,不随地大小便,严禁到水池边玩耍;

6、为防止戳伤,在烧烤环节中,孩子们一律不使用竹签进食,家长烤熟食物后盛装于碗或杯中,孩子们穿戴一次性手套进食,请大家共同监督和遵守;

7、注意烧烤现场明火、刀叉等危险物品,以免烧伤烫伤;

8、保管好自己的行李,特别是手机、钱包及其他贵重物品,并提醒自己不要遗忘物品;

9、家长可备些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,随手带手身边垃圾;

10、有相机或dv机的家长朋友可以随身带上,定格并记录下快乐难忘的画面。

为保证活动正常安全有序的开展,请各位家长一定要认真阅读以上的活动细则,尤其明确活动时间以及活动过程,并在活动中配合带班老师有序进行,如有特殊情况请及时与我们沟通。

2024年幼儿园放风筝活动方案篇4

活动名称:

“放飞心情 放飞梦想”亲子放风筝游园活动

活动概述:

正值春风宜人之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,那曲本地的养牛蛙技术,放飞风筝,充分享受diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

活动对象:

幼儿园全体家长及小朋友

活动时间:

20xx年5月30日8:00——12:00

以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。

在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳参与奖”、“最佳表演奖”等奖项的评选。 活动流程详解:

1、报到(8:45——9:00)

可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的`、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。

2、相见欢(9:00——9:10)

主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程,及各班带队老师。 参考开场词:

主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞心情 放飞梦想”亲子放风筝游园活动!(准备早操活动)

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我们不光要做早操, 我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起开心寻宝和放风筝。

主持人:首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位到公园按照寻宝图,开心寻宝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声—— 开始第一个环节。

3、风筝好有趣(9:10——9:40)

活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。

4、开心寻宝(9:50—10:20)

园所根据实际情况分班级到公园寻宝。

1组苗苗班、花朵二班;2组豆豆班、花朵一班;3组花朵五班;4组花朵三、四班。 5、共享喜悦(10 :30—10:50)

把找到的宝签交给教师,分发礼物,注意保证环境干净整洁。 6、风筝飞飞(10:50—11:30)

全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。1组豆豆班、花朵一班;2组苗苗班、花朵二班;3组花朵三、四班;4组花朵五班。

活动结束:

主持人上场,宣布今天获奖的家庭。主持人:今天我们的爸爸妈妈和小朋友带来了好多漂亮的风筝呢!那么多漂亮的风筝,把天空都扮美了呢!??我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样,快快乐乐,开开心心!大朋友小朋友们,再见!

人员安排

负责人:邹静瑜(风筝场地) 刘冬青(藏宝区) 主持人:王冰

摄 像 :黄敬伟 安全保卫:张立会 刘福生 关照清 宣传组:李娜 腾飞飞 杨春荣 部分教师 奖品组:王艳华 金秀华 孟凡军 部分教师

签到:各班班主任 组织家长签好姓名电话,好运彩彩票网注册送8元,排在本班队伍后,统一到江边活动。 带队:各班班主任(队伍前) 志愿者(队伍后)

要求:各班幼儿教师服装整齐,按顺序排好队,统一到江边活动。

活动要求:分组进行放风筝及寻宝活动,各班教师要认真负责本班纪律安全等,要求家长看护好自己的孩子,1977年10月上旬属蛇下半年排列3幸运数字,活动期间注意听从指挥,在等候区观看;9:00—10:00 三四五班组织游戏活动,照相等。

活动分组:藏宝签9:00 唐瑶、吴雨桐;9:30 彭晶琪、杨雪;10:00 宋卓琳、季媛媛。

二等奖 集2-5个星星

三等奖 一个星星(参加活动就送纪念品)

参加完寻宝活动的幼儿要在家长教师的带领下排队到奖品组兑换相应的奖品,不要私自去兑换或调换,要避免拥挤发生危险。

2024年幼儿园放风筝活动方案篇5

一、活动背景

正值阳春三月,春风和煦,是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。本次活动从中国的传统文化“风筝”为切入点,让幼儿了解我国的传统文化,了解风筝的文化寓意和学会风筝简单的'制作方法,激发幼儿对科学技术的热爱,增进亲子关系,我们将开展“风筝节”系列主题活动。

二、活动对象

中班全体幼儿、教师及家长

三、活动时间

20xx年3月28日—4月8日

四、活动目标

1、感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、爱家乡的情感。

2、认识风筝,了解风筝的来历,知道风筝的作用。

3、能运用各种绘画方法(涂色、线描)装饰风筝。

4、能在爸爸、妈妈的带领下掌握放风筝的小技巧,增进亲子之间的关系。

五、活动准备

班级环境:创设与春天或者风筝有关的环境。

活动调查表:结合“风筝节”开展家长调查问卷,了解家长、幼儿对中国传统文化的了解,激发家长、幼儿对科学知识的了解。

宣传:

1、幼儿、教师共同设计活动邀请函。

2、宣传报道:活动中或活动结束后及时发布通讯报道一篇。

3、文明游公园倡议书,邀请路人参与签名活动。

家长工作

1、通过宣传、发动,积极配合幼儿园在家里和幼儿一起填写家长调查问卷。

2、请家长在家里收集各种各样风筝的图片或者风筝。

3、个别家长撰写活动感想

六、活动内容

教学活动

内容:

1、科学:认识风筝

2、美术:绘制风筝 (半成品风筝)

要求:

1、制作风筝的历史ppt。

2、幼儿和教师共同收集绘制风筝的材料。

亲子活动

1、幼儿和家长准备风筝参

加放风筝比赛活动。

2、教师准备奖品,评出最佳参与奖和最佳表演奖。

2024年幼儿园放风筝活动方案篇6

活动名称:

放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节。

活动概述:

春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

活动对象:

幼儿园全体家长及小朋友。

活动时间:

20xx年xx月xx日9:00——12:00。

以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。

活动流程详解:

1、报到(8:45——9:00)

可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。

2、相见欢(9:00——9:10)

主持人和星猫共同出场,首先邀请爸爸妈妈、小朋友和星猫一起跳星猫舞(需要一名办星猫人偶的人员)。之后由主持人和星猫一起开场,介绍活动流程,及各班带队老师。

主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节”活动!哎,可是,星猫在哪儿呢?(星猫上场)星猫(配音):各位大朋友、小朋友,你们好!我是快乐星猫!今天来到幼儿园,我特别开心,你们开心吗?如果开心,请和我一起来跳“星猫舞”。让我们一起大声说“music”,预备齐,music——(星猫和主持人一起带动唱跳)

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星猫,今天我们不光要跳星猫舞,还要参加风筝节哦!

星猫:我知道我知道,今天我们要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。

主持人:没错。首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位制作风筝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声——星猫和主持人一起下场,开始第一个环节。

3、风筝好有趣(9:10——9:40)

活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。

4、休息、换场(9:40——9:45)

园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。

5、风筝巧手diy(9:45——10:30)

将材料以材料包形式发放,园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。

6、休息、换场(10:30——10:35)收拾环境,转场到户外。

7、风筝飞飞(10:35——11:30)

全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。

8、活动结束(11:30——12:00)

主持人和星猫再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。园所可组织各家庭统一午餐,或直接结束活动。

主持人:哎,星猫啊,你看,今天我们的爸爸妈妈和小朋友画了好多漂亮的风筝呢!

星猫:是呀是呀,那么多漂亮的风筝,把天空都扮美了呢!

主持人:我们今天还特地设置了很多奖项呢!首先我们要颁发的是“最具创意奖”,获奖家庭有,他们设计的风筝特别有创意,可以展示一下。

星猫:耶~祝贺祝贺~

主持人:接下来要颁发的是“最佳技术奖”,获奖家庭是他们的风筝飞得很高很远。

星猫:太厉害了!鼓掌鼓掌~

主持人:还有一个奖,是“最佳合作奖”,获奖家庭是他们一家三口配合得很默契,无论是制作风筝还是放飞风筝,爸爸妈妈和宝宝配合的最好啦!

星猫:不错不错,拍手拍手~

主持人:我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样,快快乐乐,开开心心!大朋友小朋友们,再见!

星猫:再见~(播放热闹的散场音乐,活动结束)

参考音乐列表(仅供参考):

1、快乐星猫(不同版本);

2、春天在哪里(童声版);

3、欢沁(林海);

4、童年;

5、歌声与微笑。

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