520宣传活动方案最新5篇

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活动方案应该具备灵活性,以应对可能出现的变化和意外情况,活动方案的编写需要分析活动的专业性和可操作性,以确保活动能够按计划顺利进行,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的520宣传活动方案最新5篇,供大家参考。

520宣传活动方案最新5篇

520宣传活动方案篇1

根据合肥市教育局《关于开展“法律进学校”法制教育主题活动》(合教秘154号)文件要求,结合全县教育实际,制定长丰县教育系统开展“法律进学校”法制教育主题活动方案。

一、活动内容

围绕“六五”普法规划和年度普法计划,突出宪法和国家基本法律的`学习宣传;深入开展与青少年学生生活和成长密切相关的法律常识的学习宣传;积极推进社会主义法治文化建设。

二、时间安排

1、启动阶段(20xx年4月)。20xx年4月底以前,各校结合实际制定活动方案,对活动进行安排。

2、实施阶段(20xx年5-10月)。普遍开展“法律进学校1+1”活动。

3、总结阶段(20xx年10月)。对活动进行总结。

三、主要措施

1、各校要把青少年普法教育工作纳入到学生思想道德教育、政治教育中,抓好青少年法制教育“计划、课时、教材、师资”四落实。

2、认真组织青少年开展以《全国青少年普法教育读本》、《“六五”普法青少年法制教育读本》为基本教材的读书活动,组织观看《代号12348》普法教育影片和dvd光盘。

3、认真组织青少年参加第二届“关爱明天、普法先行”-青少年普法教育活动青少年法律知识竞赛(竞赛试题和答题卡在《全国青少年普法教育读本》书后)(此文件在长丰教育体育网通知公告栏2012年6月26日查询)活动,按要求及时将答题卡邮寄到竞赛办公室。

4、充分发挥法制副校长作用。

5、普遍开展“法律进学校1+1”活动,即:一次普法主题班会,一项特色普法活动。

四、有关要求

1、各校要高度重视,成立组织,制定方案,确定具体负责人,按照要求,利用多种形式,认真组织活动开展。

2、各校活动开展情况每月底报局法规监察科。

520宣传活动方案篇2

各街道党工委、办事处、区委各部委,区各管委会、区直机关各单位,各人民团体:

根据国家发展改革委等14个部门《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》、《x市公共机构节能工作领导小组办公室关于开展**年x市公共机构节能宣传周活动的通知》要求,今年的全国公共机构节能宣传周活动定于6月15日至21日举办。现就活动安排通知如下:

一、活动主体及宣传重点

二、活动安排

(一)主题宣传活动。节能宣传周期间,公共机构各单位要组织形式多样的主题宣传活动,深入开展能源资源国情教育,普及办公生活节能常识。要开展“限塑令”宣传活动,倡导公共机构工作人员率先垂范,减少使用塑料购物袋。

(二)6月17日“全国低碳日”活动。当天,全区公共机构各单位要同时举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。倡导上下班、外出办公、采取步行或乘坐公交车、骑自行车等方式出行;办公楼6层以下电梯停开;办公室内全天禁止开启空调;非办公区域内禁止长明灯。

区公共机构节能各单位要组织好本单位的“全国低碳日”活动,按照《方案》要求做好宣传动员,在全区形成减少办公设备待机能耗和一次形式,以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。

(三)公共机构各单位要以此次公共机构节能宣传周为契机,对本单位的设施设备进行登记在册、全面排查,对老化、陈旧设备制定出改造计划,并报送区公共机构节能办。

(四)公共机构各单位要在机关、学校餐厅张贴节粮宣传画和提醒标牌,引导公共机构工作人员对中小学树立节俭意识,大力倡导“节能减排从青少年抓起,从小树立节能减排思想”,并在广大师生中开展形式多样的节能活动,倡导文明的生活消费理念,养成健康科学的饮食习惯。

(五)悬挂节能减排宣传标语。公共机构有条件的要在宣传周期间,在办公区内悬挂1条以上宣传标语。建议使用以下宣传标语:

1、贯彻《公共机构节能条例》推动公共机构节能工作

2、落实《公共机构节能条例》依法做好节能减排工作

3、节能减排 从我做起 从机关做起

4、从我做起 争创节约型机关

5、节能减排 机关先行

6、节能减排 人人有责

7、节能减排 功在当代 利在千秋

8、节能珍惜资源 减排保护环境

9、能源连着你我他 节能减排靠大家

10、节约眼前一度电 点亮后代一盏灯

三、有关要求

公共机构节能各单位要高度重视,精心策划,严密组织各项活动,努力扩大宣传影响,切实提高广大干部职工节约能源资源的意识,营造良好的社会舆论氛围。节能宣传周结束后,请各单位认真总结活动情况,于6月30日前将图片资料及总结材料报送至区公共机构节能能办。区公共机构节能办将把各单位活动开展情况作为年终考核评比的一项重要内容。

520宣传活动方案篇3

按照国家发展改革委等14部门《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》文件部署,定于20xx年6月11日至17日为全国节能宣传周,6月13日为全国低碳日。结合我校实际,决定开展主题为“节能有我·绿色共享”节能宣传周与低碳日活动。

一、活动主题

节能有我·绿色共享

二、活动目的

为深入宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,努力建设资源节约型和环境友好型社会,以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标,形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的校园新风尚,推动形成绿色化生产、工作、生活方式,营造节能有我、绿色共享的浓厚氛围,构建绿色低碳型生态校园。

三、组织机构

主办:学校节能工作领导小组

承办:校长办、宣传部、学生处、团委、后勤处及学校节能工作领导小组成员单位

四、活动范围及对象

xx学院、全校师生员工

五、活动时间

节能宣传周:20xx年6月11日—20xx年6月17日

全国低碳日:6月13日

六、活动内容

(一)节能有我·绿色共享校园主题宣传活动

充分利用校园广播、板报、宣传画、微信平台、微博、网页、手机短信等媒体形式,营造浓厚的节能、节俭宣传氛围。通过举办生态文明和节粮节水节电常识讲座、“节能有我·绿色共享”倡议签名活动等主题活动,动员广大师生员工积极参与节能、节俭宣传活动,倡导勤俭节约的工作方式、生产方式、消费模式和生活习惯,为建设节能低碳型生态校园贡献力量。

负责单位:宣传部、学生处、校团委、后勤处、各学生社区

(二)节能有我绿色社区创建活动

通过开展绿色社区创建活动暨20xx年社区节能宣传周文化活动,举办绿色半小时、文明宿舍评比等学生喜闻乐见的社区文化活动,让大学生亲身参与,达到寓教于乐的效果,呼吁学校中更多的人参与到节能节俭、环保低碳中来。

负责单位:校团委、后勤处、各学生社区

(三)节能有我·绿色低碳体验活动——“大家一起来”

6月13日各部门开展“全国低碳日”、“节能低碳、步行至上”体验活动即全校办公电梯停开一天(行政楼、学术交流中心)。

各部门要宣传绿色低碳交通发展理念,倡导师生从自身做起,自觉参与节能减排,践行“135”出行方案,即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具,以绿色低碳的出行方式支持节能低碳。

各部门开展“全国低碳日二不三少”体验活动,“二不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;体验低碳生活,促进节电节水和节能减排,提高环保意识。

负责单位:全校各单位

(四)节能有我·绿色共享正能量——“创意先行”

废旧物品绿色回收:发扬勤俭节约优良传统,结合毕业生离校活动,在毕业生中开展旧书刊、旧物品回收活动,提高废旧物品的再次使用率,有助于同学们养成勤俭节约的习惯和节约资源的行为。

负责单位:校团委、后勤处、各学生社区

(五)节能有我·绿色榜样的力量——“我们在行动”

绿色餐桌:学校食堂应按照健康、从简原则提供饮食,合理搭配菜品,注重膳食平衡。增强节约粮食意识,开展“光盘行动”和“节约一粒粮”公益宣传,培养师生节约资源的意识,减少一次性竹筷和饭盒的使用,不打过量的饭菜,人人参与到“光盘行动”中,以实际行动养成珍惜节约粮食,反对铺张浪费的良好习惯,为建设节能节俭、低碳型生态校园出一份力。

“我为节能减排做贡献”节能节俭、低碳环保之星评比活动:全校师生践行“同呼吸、共奋斗”的绿色环保行为准则,发挥师生节能减排义务监督员作用,选出节能节俭行动先进典型,发挥其示范引领作用。

负责单位:后勤处、全校各单位

(六)节能有我·绿色环保志愿活动——“绿动韶院爱校如家”

开展“绿动韶院,活力校园”环保主题系列活动,围绕“绿色、环保、低碳、活力”的主题,从线上、线下两方面,征集青年志愿者在校园广泛开展系列主题活动,包括创意环保设计大赛、环保科普图片展、“绿动校园”环保志愿服务、环保知识线上竞答、低碳生活系列微信推送。在活动中普及环保知识,落实环保服务,共同探索校园环保的长效机制,营造校园环保的浓厚氛围,激发广大青年大学生了解环保、关注环保,研究环保的热情,在校园中形成引领环境保护、关注生态文明的新风尚。

负责单位:共青团xx学院委员会、中共xx学院后勤处委员会、各二级学院团委、各社区活动团总支

(七)节能有我·绿色共享校园精神学习

组织师生深入学习贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《“同呼吸、共奋斗”公民行为准则》,向全校普及生态文明理念和节能节俭知识,引导全校师生树立生态理念和生态道德观,强化环境法制观念,构建文明、节约、绿色、低碳的消费模式和生活方式,营造绿色低碳校园的良好氛围。

总结我校节能工作经验,研究我校节能改造项目,提出下一步节能工作思路与举措。面向二级学院、中层部门征集学校参与全国节能绩效领跑示范单位创建的实施意见与建议,努力争取将我校创建为全国节能绩效领跑示范单位。推进我校能耗监测平台建设,向省市部门申请专项节能经费,开展节能活动。

负责单位:校节能工作领导小组办公室

七、活动要求

(一)加强组织领导。校内各单位要充分认识开展节能宣传周与低碳日活动的重要意义。高度重视这项工作,切实加强组织领导和统筹协调,确保各项工作落到实处,推动节能环保活动常态化。

(二)广泛动员参与。要通过各种途径和方式组织动员广大党员和师生积极参与这项活动,深入学习节能、节俭知识,认真参与节能节俭体验活动,以扩大节能宣传周的覆盖面和影响力。

(三)注重实际效果。开展节能节俭宣传,要结合工作实际、发挥优势、突出重点、打造特色。要积极创新活动载体,不断赋予节能有我、绿色共享活动新的形式。要积极打造活动特色,不断赋予活动以吸引力、感召力,引导广大师生尤其是大学生自觉参与各类各类节能有我、绿色共享实践活动中来。

(四)巩固扩大成果。要将节能环保活动当作一项常态工作来抓,把此项活动引向深入。活动周结束后,由校宣传部、团委、学生处、后勤处形分别提交活动小结与佐证资料,于20xx年6月21日送校节能领导小组办公室(挂靠后勤处)备案。

附:20xx年xx学院“节能有我绿色共享”节能宣传周与低碳日活动安排一览表。doc

校节能工作领导小组办公室

20xx年6月11日

520宣传活动方案篇4

一、活动主题:

××小学第十九个世界无烟日大型宣传活动。

二、组织机构:

组长:黄东山副组长:李翔云

组员:周满霞,各班班主任,全体男教师

三、活动目的:

使学生了解烟草对人体的危害,使学生能自觉抵制烟草的侵犯,增强学生参与控制吸烟的社会责任感。

四、活动形式:

1、举行“万种烟草,同种危害”主题升旗仪式。

2、举行“烟草吞噬生命”主题中队会。

3、通过板报,红领巾广播站宣传烟草的危害。

4、进行社会实践,学生进社区,向群众宣传烟草对人体的危害,号召市民戒烟。

五、活动宣传内容:

今年5月31日是世界卫生组织发起的第十九个世界无烟日,主题是“烟草吞噬生命”,口号是“万种烟草,同种危害”。

烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的但又是可以预防的危险因素。目前,全球共有11亿吸烟者,每年有近500万人死于与烟草有关的疾病。尽管如此,令人忧虑的是大多数吸烟者并没有真正意识到吸烟的危害,也未真正了解吸烟危害健康的严重性。世界卫生组织指出,研究表明任何形式的烟草制品对人类都是有害的。烟草制品包括香烟、水烟、雪茄、鼻烟等,烟草制品不论其如何宣传无害,如何强调低焦油、温和、淡味、超淡味、柔和、超柔和、果味、自然、不上瘾等,甚至给烟草制品增加所谓的“健康”成分,仍然都是莫衷一是。

当前,控烟形势相当严峻,中国作为世界人口大国,同时也是世界上最大的烟草生产及消费国,生产和消费均占全球1/3以上。中国有60%以上的男性和4%的女性吸烟,吸烟人数达3.5亿,烟民超过美国的`总人口数,占全球烟民总数的三分之一。根据最新发布的《中国慢性病报告》:中国的烟民数量在以每年300万以上的速度增长,与1996年相比,xx年我国吸烟人数增加了3000万;我国青少年吸烟率上升,目前青少年吸烟人数高达5000万;烟民趋于低龄化,与1984年比,xx年开始吸烟的年龄提前了4—5岁。此外,55%的15岁以上女性每天都遭受被动吸烟的危害,儿童被动吸烟情况更为严重。

为切实控制烟草对人民健康的危害,xx年8月28日,十届全国人大常委会第十七次会议通过了全国人大常委会关于批准《世界卫生组织烟草控制框架公约》。《公约》中明确禁止烟草广告、促销和赞助,禁止向未成年人售烟,减少公共场所被动吸烟等内容,进一步为青少年远离烟草提供法律意义上的保障。为此,必须把控烟工作当着一项长期、艰巨任务来抓,呼吁全社会共同来打一场持久战。尤其是广播、电视、文明办、卫生、爱卫、教育、工商等部门都应当积极参与,同时,在依*行政手段、法律手段、认真履行《公约》的同时,积极做好吸烟危害健康的知识普及和行为干预工作,提高公众对品种繁多的致命烟草产品的认识,帮助人们做出健康的选择,宣传引导青少年“不吸第一支烟”,以控制青少年的吸烟率,同时调动广大吸烟者的积极性,使他们告别香烟,保持健康。特别是大众媒体,应积极开展控烟宣传,拒绝一切形式的烟草广告、促销和赞助活动,在全社会营造一种浓厚的社会氛围,为进一步做好控制吸烟工作打下良好基础。

六、宣传活动要求:

1、通过活动,让学生知道烟草对人体危害的严重性。

2、让“烟草吞噬生命”的宣传渗入家庭。提高市民对烟草的认识,提高他们的健康意识。

3、让孩子教育自己的父母戒烟。

520宣传活动方案篇5

为了让我校师生继续深入宣传实施《全民科学素质行动计划纲要》,提高公众科学素质,倡导科学、文明、低碳的生活方式,崇尚科学、反对邪教,强化安全工作,落实科学发展观、构建和谐校园,学校将围绕下关区第二十二届科普宣传周的主题“走近低碳生活”于5月17日至5月23日开展科普宣传、教育系列活动。

活动方案如下:

1、强化宣传、营造氛围。学校将利用学校网页、橱窗、广播站等阵地对本届下关区科普宣传周的相关内容予以专题宣传,学校还要求各年级各班近期充分利用校园网班级网页、板报、墙报强化对学生科普知识的教育宣传。(请各班于5月16日前结合“低碳,让生活更美好”主题出一期黑板报或墙报,标题醒目、内容切题、版面优美)

2、发挥阵地作用,以活动为载体让科普教育务实化。学校将利用晨会、班会、课堂对全校学生开展“走近低碳生活”教育,以主题晨会、主题班会、科普讲座、科普征文、绘画、摄影、科技讲座等形式来开展活动,抓实抓好,以求实效。

l活动行事历:

1、“低碳,让生活更美好”科普知识宣传周启动仪式暨主题晨会。

时间:20xx年5月17日晨会

地点:操场

参加对象:全体师生

主办单位:南京市第十二中学德育处、教科室

2、“油烟机废油变肥皂”科普知识讲座暨实验活动

聘请化学老师开展讲座,(如有条件则组织学生收集油烟机废油、开展科学实验、制作肥皂),增强节能减排意识、环境保护意识,培养低碳生活方式。

时间:20xx年5月17日班会课

地点:阶梯教室

参加对象:高一年级各班兴趣小组(180人次,届时请高一各班推荐10人听讲座)

主办单位:南京市十二中学德育处、教务处、化学教研组、学生会科技社团

3、结合学校工作实际,在全校学生中组织开展“节粮、节水、节电在我身边--20xx年青少年科学调查体验活动”。

教育发动学生从我做起、从现在做起,节约每一颗粮、每一滴水、每一度电。以班级为单位形成调查报告。

(请将调查报告电子稿以附件形式发送至德育处邮箱nj12dyc@126.com)

时间:20xx年5月10日至5月20日

地点:学校或家里

参加对象:初一、初二、高一、高二各班

主办单位:南京市第十二中学总务处、学生会科技社团

4、推荐科普小文章

以我校20xx年读书节为契机,利用互联网及学校图书馆丰富资源,组织学生读一本科普知识书籍、推荐一篇科普小文章活动,借以拓展学生的科普知识面,提高学生的科学素养。

(科普小文章可以结合动植物、环保、自然现象、社会现象等查找、推荐,可以适当编辑、修改,1000字左右,建议每班择优选送2篇,请在文末注明文章出处、推荐人班级、姓名,并将电子稿以附件形式发送至德育处邮箱nj12dyc@126.com)

时间:20xx年5月10日至5月23日

地点:学校或家里

参加对象:初一、初二、高一、高二学生

主办单位:南京市第十二中学图书馆、语文组、信息中心、学生会文学社团

5、“尊道杯——我心中的美丽校园”摄影比赛活动

南京十二中拥有深厚的历史和人文底蕴,又是南京市园林式校园,为弘扬“尊道益智”办学理念,引导学生关注身边的真、善、美,增强学生热爱母校、关爱母校的情感,在学生中开展主题为“尊道杯——我心中的美丽校园”摄影比赛活动。

要求:用摄影作品反映学校的新变化和师生的新风貌。摄影作品内容可以是学校的美丽风光、师生风采,也可以是学校的教学科研活动、丰富多彩的校园文化生活等等。

请参赛者自行投稿至德育处。本次比赛只接收电子版作品,要求图片格式为jpg,分辨率在300万像素以上;每个参赛作品请标明作者班级、姓名,必须有一个适当的标题,字数不能超过15个汉字;作品可以附上与主题相关的文字说明,字数不超过100字。

时间:20xx年5月23日前

地点:校园

参加对象:初一、初二、高一、高二学生

主办单位:南京市第十二中学德育处、学生会摄影社团

6、“对接世博迎青奥——低碳,让生活更美好”主题班会

世博会正在进行,青奥会紧张筹备。南京十二中是南京市20所首批“青少年奥林匹克教育示范学校”之一,要求初一、初二各班级围绕本届科普宣传周主题、结合世博会、青奥会,组织学生开展主题班队会活动。(请填写主题班会活动表)

时间:20xx年5月17日班会

地点:各班教室

参加对象:初一、初二各班

主办单位:南京市第十二中学大队部

7、“低碳,让生活更美好”主题书法、绘画比赛

书法自备宣纸,绘画国画、色彩均可。

时间:20xx年5月23日前

地点:学校或家里

参加对象:初一、初二、高一、高二

主办单位:南京市十二中学美术组、学生会书画社团

8、遥控帆船讲座

活动内容:遥控帆船讲座,风动力介绍,操作技巧介绍,实际操作活动。

时间:待定

地点:校内

参加对象:科技活动兴趣小组成员

主办单位:南京市第十二中学物理教研组、学生会科技社团

学生作品集中展示:

1、展示时间:5月24日至5月28日

2、展示地点:校橱窗

3、展示内容:书画、摄影作品、科普文章等。

主办单位:南京市第十二中学德育处、团委、学生会、大队部

南京市第十二中学

20xx年5月6日

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