函授本科毕业生自我鉴定推荐6篇

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写自我鉴定之前一定要对自己有清晰的认知,其他人可以通过自我鉴定更详细地熟悉我们的整体情况,丫丫文章网小编今天就为您带来了函授本科毕业生自我鉴定推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

函授本科毕业生自我鉴定推荐6篇

函授本科毕业生自我鉴定篇1

本科匆匆岁月,流逝如一阵风,恍惚而过,只留下了一些微弱的气息,足以让人体会良久。面对这几年本科的生活,在这样的一个节点里,我也有了更多的一些感触和心得了,在此,我也想通过这样的一次鉴定,把自己的一些心态调整好,也对未来,多一份期待,多一份希望。

还记得高中那几年打拼的日子,只是为了可以踏进一个自己心仪的大学。最终我也能够怀揣着一份赤子之心走进这样的一所大学了。四年,就像是一场梦一样,让人在梦中,好似清醒,好似迷惘。这种感觉或许就是成长的忧郁吧,但是不管怎么说,我在这几年的历练中,慢慢的长大了起来,不再像以前那么幼稚的思考问题,也不再那么冲动,意气用事了。现在的我,已经足够的沉稳,足够的冷静,面对任何事情也有了自己的把握和方式,我相信,这是对我成长最好的证明。

大一的时候,我并非因为一时兴起而加入了学生会。当时我也了解过这一个学生组织,我认为这是一个我可以发展的平台,我想要锻炼自己的能力,首先就要加入一个大集体中,慢慢从中蜕变,慢慢成为群体的聚焦点,这是我当时的一个想法,所以在进入学生会之后,我积极的和周围同学打好关系,维持好自己的交际圈。

在这个过程中,对于性格稍微内向的我来说,无疑是一次巨大的挑战,每当我受人冷眼的时候,就是最打击我的时候了。有时候帮了别人的忙,没有得到应有的感谢,反而迎来了不满的声音。那种感觉是非常糟糕的,也是我最为抗拒的一部分。但是后来的我也终于明白了,任何一个人都没有义务去对我们微笑,每个人对我们的态度,都是需要我们去欣然接受的,这是他人的本分,也是我自身的本分。

在学业上,我算是一个不折不扣的“吝啬鬼”,我珍惜每一次可以学习的机会,珍惜每一次可以突破自己的机会,只要有适合自己的比赛,我会毫不犹豫的报名参与,即使自己知道在这个方面我的能力尚不够,但是我也会拼尽全力去赌一把,闯一次。这不是勇不勇敢的问题,而是我们每个人对自己的态度。总之我是这么认为的,这几年,我一直都在努力往前走,也一直都在挑战自己,去改变自己,我想要找到一个更好的人生,也成就一个更完美的自己。对于未来,我也有足够的信心和勇气,我相信自己可以得到一个想要的答案,也赢夺一份期待的荣誉。

函授本科毕业生自我鉴定篇2

为了提高自己的业务水平与能力,我参加了成人专升本提升学历教育,考取了采矿工程专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

一、政治思想上:

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱自己所从事的煤炭事业。尊敬师长,热爱自己所从事的专业与岗位,与班级同学与睦相处,且关系融洽。

二、学习目的及态度:

我已圆满的完成了学院规定的课程。三年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂,但是我正确理顺了学习与工作的时间安排,珍惜每次学习的时间,认真听讲,按时完成作业,有问题就及时与老师探讨。

(三)收获与体会:

平时不常读书,函授学习使我感受到自身修养的.欠缺,我充分利用自己空暇时间,阅读书籍,努力学习煤矿整理技术等专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。

(四)工作与学习的处理上:

在我工作期间,做好了工作学习两不误,特别是我学习的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》等知识,使我在工作中得到更多应用空间,今后,我将继续进行有针对性地学习。

(五)存在问题及努力方向:

在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。把自己的工作做的更好,更充实!

函授本科毕业生自我鉴定篇3

三年来,我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解了,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的`,因为他们在我彷徨的时候帮助过我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

通过三年的学生生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很提高,为将来走向社会奠定基础。

函授本科毕业生自我鉴定篇4

我是一名__学院函数本科学院__专业20__届毕业生,经过三年的努力学习,就要圆满完成学业,获得大学毕业证书。在大学的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地学习,牢固的掌握了本专业的学术理论和操作技能。

思想方面:我具有坚定正确的政治方向,积极向党组织靠拢,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。

学习方面:进入大学以来,本人从未放松对专业知识的学习,各科成绩均为优秀。更经常挤时间学习计算机、英语方面的知识,以拓宽自己的知识面,全面发展。

工作方面:我在校期间曾担任班级干部,社会实践委员,通过这些,我具备了一定的管理、组织、协调能力。我一向处处高标准严格要求自己,团结同学,乐于助人。生活俭朴、具有吃苦耐劳、任劳任怨的精神。

今后的打算:一个人的教育首先来自家庭的教育,我来自农村,朴实的父母教育我做人要脚踏实地,诚实守信;多年的`学习生涯培养了我坚定、自信的性格;三年的大学生活赋予了我良好的专业理论基础。所以在今后,自强不息是我的追求,干一行,爱一行,钻一行,精一行是我的人生态度。我相信,未来的我会做的更好。

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函授本科毕业生自我鉴定篇5

通过三年的函授学习,我在业务水平及能力方面都得到了极大的提高,这将作为人生的一大起点。于是,我将我三年来成果心得写于此,以下是我的函授自我鉴定资料。

(一)政治思想上。

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。 函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的`文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,和班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参和,且乐此不 疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度。

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月。所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假;上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同 探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成;因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获与体会。

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它和平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上。

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生;一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向。

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

函授本科毕业生自我鉴定篇6

通过三年的专科函授学习,本人各方面都有了较大的提高。现概括如下。

(一)

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,树立了正确的世界观、人生观、价值观。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

(二)

本人在函授期间,能认真学习学院开设的《药物分析》、《药理学》、《药剂学》、《药物化学》等专业课程,还学习了其它的基础医学知识, 积极在课外的实践和实习中,提高自己的动手操作能力和技术。并受到了实习单位的一致好评。

(三)

三年的函授学习,虽然面授时间短,没有很多的时间作深入的思考,还是有较大的收获:使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。

当然,还存在很多不足之处,作为一个药师,一个新时代下的合格药师,你要倒给别人一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。我将以此为基础,不断地研究学习,提升自己,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的学习工作中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

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