为纪念中国少年先锋队建队60周年，进一步加强爱国主义教育，坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导少年儿童，坚定广大少年儿童跟党走中国特色社会主义道路的思想信念，培养广大少年儿童爱伙伴、爱亲人、爱祖国、爱家乡的情怀，逐步培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情，为全面建设小康社会做好全面准备，根据全国少工委“开展纪念少先队建队60周年全国统一主题队日活动”的要求，在10月13日组织全校少先队员开展“高举队旗跟党走，祖国发展我成长”主题教育活动暨新生入队仪式。通过活动，激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。

二、活动主题：

高举队旗跟党走祖国发展我成长

三、活动时间：

10月13日下午

四、活动地点：

学校操场

五、参加人员：

全校师生

六、活动内容：

（1）新生入队仪式

（2）“高举队旗跟党走”建队60周年庆祝大会

（3）开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。

（4）收看“我的红领巾故事”专题节目。

（5）开展“光荣的少先队”中队会

（6）开展“少先队员的节日”文化展示活动

（7）举办“祖国发展我成长”专题展览

七、活动流程

（一）、准备阶段

1、开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。

各班限报一名优秀队员，各中队于2009年10月10日前将参评对象的事迹材料（1000字左右）报到大队部。学校将统一拍照并予以表彰。

2、收看“我的红领巾故事”专题节目。

建队纪念日期间，要求全校少先队员在家收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目——“我的红领巾故事”。

3、开展“光荣的少先队”中队会

各中队利用班队会时间以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队60年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。介绍党、团、队的特殊关系，增进少先队员对党、团组织的认知和向往；各中队可结合实际，大胆创新，进一步丰富队会的内容和形式。

4、开展“少先队员的节日”文化展示活动

10月13日全天在学校显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗；所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾；用红领巾广播站、中队黑板报、中队角等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

5、举办“祖国发展我成长”专题展览

展示开展“祖国发展我成长”——“寻访新变化”、“畅想新生活的”、“铭记好传统”、“争当好队员”活动的成果并组织少先队员参观，增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

6、入队仪式所需物品

（1）红领巾300条

（2）国旗、党旗、团旗、大队旗各1面，中队旗30面

（3）音乐：出旗曲、退旗曲、队歌

（4）新队员名单

（5）一年级中队辅导员聘书

7、大队委同学利用队会时间向一年级同学宣传队前教育十知道：

（1）知道队的名称，理解意义。

（2）知道队旗的图案和含义。

（3）知道队员的标志是红领巾，了解红领巾的意义，学会系红领巾，爱护红领巾。

（4）知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。

（5）知道队的呼号。

（6）学会写入队申请书。

（7）知道入队的时候为人民做一件好事。

（8）会唱队歌。

（9）知道入队誓词的内容。

（10）知道一个合格的少先队员要做到“五自”（自学、自爱、自护、自强、自律）。

（二）、活动阶段

1全体立正；各联合中队报告人数

2．出旗(奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须目送队旗行进)；

3．唱队歌；

4．宣布新队员名单；

5．授予队员标志(由五年级老队员为一年级同学佩戴红领巾。授予者双于托红领巾给新队员，为新队员打上红领巾结后。互相敬礼)；

6．大队长带领全体队员宣誓；领誓人读一句，新队员重复一句，宣誓时右手握拳，举在耳侧。宣誓时，队旗和护旗手要站到新队员的面前。

7、刘校长宣布聘任中队辅导员名单并颁发聘书

8、少先队员为一年级中队辅导员敬献红领巾

9、授中队旗

10、新队员代表发??

11、由六年级同学出国旗、党旗、团旗、大队旗

12、校长讲话

13、大队辅导员讲话并带领大家呼号；

14、四（1）中队主题中队会观摩

15．退旗(奏乐、敬礼、礼毕)；

16．宣布仪式结束，解散。

少先队入队活动方案策划篇2

活动时间：

10月13日

活动地点：

电子屏前广场

活动主题：“

红领巾相约中国梦，践行社会主义核心价值观”——今天我入队争当好队员

活动氛围营造：

(一)活动前各项训练

1、一年级中队辅导员和六年级结对中队对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)。

2、新一届大队委员改选。

3、大队主题队会的常规程序训练。

(1)各中队进行队会仪式训练，要求训练准确到位。

(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练，要求语言正确、动作规范。

(3)大队部对大队长和主持人进行大队会仪式主持训练。

(4)出旗、退旗训练。

4、一年级各中队选出新队员，进行新队员登记。

5、大队部对新生进行入队训练。

6、大队旗、中队旗、红领巾准备。

(二)活动氛围营造

1、学生衣着：要求佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。

2、电子屏、音响、话筒：张xx

3、摄影：王xx

活动议程：

一、入场宣布开始

二、各中队整队、报数、向大队长汇报人数

三、出队旗、敬礼、唱队歌

四、新大队委任职

大队委员上场、学校领导为新一届大队委员佩戴大队干部标志、大队长带领新一届大队委员进行就职宣誓。

五、新队员入队、宣誓

大队辅导员宣读新队员名单、六年级学生向一年级少先队员授红领巾、教敬队礼。

大队长带领新队员宣誓，老队员重温入队誓词。

七、新队员代表发??

八、聘任中队辅导员、校级领导颁发聘书、挂红领巾、授中队旗

九、大队辅导员讲话

十、退旗

宣布结束、退场。

少先队入队活动方案策划篇3

一、活动主旨：

传递爱心体验实践

二、活动目的：

1、通过活动，让全班学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，自主管理能力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培养学生的团队合作精神。

3、通过此次活动，培养学生良好生活习惯，提倡合理消费、适度消费。

三、活动主题：

抛来欢乐献出爱心

四、活动形式：

抛圈游戏

五、活动时间：

4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30

六、活动地点：

雕塑广场近教学楼侧

七、活动参与人员安排

1、现场推销：

2、现场发传单：

3、现场秩序维护员：

4、负责商品管理人员：

5、负责现场收款：

八、活动准备：

1、设计一个展台并给展台起个名称：抛抛乐“圆”

2、活动前准备好广告宣传语并制作宣传海报。

3、准备一个收银的爱心箱，并且准备好若干的零钱。

4、学生把自己看过的图书，用过的玩具，以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量，广积货源。

5、制定游戏规则。

九、活动过程：

1、上午8点前，班主任、家长及部分学生负责安排布置好义卖柜台。

2、组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。

3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时，工作人员进行宣传活动，其他队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。

十、注意事项：

1、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务，让顾客玩得开心。

2、卫生：活动后搞好场地卫生。

3、收银台人员要认真清点钞票，找对零钱，记好帐。

4、对剩下的商品经商定后可进行灵活处理，如实在卖不出去的物品让其物主带回家。

5、学生每人写一份活动体会，并且进行评比。

6、将本次活动的相片及优秀文章上传到班级博客。

少先队入队活动方案策划篇4

一、活动目的：

“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的“少先队队员”

二、活动时间：

xx年12月17日

三、活动地点：

一(2)班教室

四、活动准备：

红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西

五、活动过程

(1)主持人：(播放少先队队歌)出示红领巾提问：同学们你们知道这是什么吗?对，想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行，我最棒，我要加入少先队”

(2)你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的最多，了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生：红领巾是三角形的，它是五星红旗中的一角，升旗的`时候佩带红领巾的同学要敬礼等)

(3)教师补充“十个知道”，强调入队的小朋友要做一件好事

(4)重点讲解：如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请

师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢?首先，把红领巾放平，尖尖的角对着外面，平的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。

生：自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)

师：梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了，看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。(师示范)

生：自由练习(教师巡视指导)

师：下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范)，老师念：准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)

师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)

师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)。

少先队入队活动方案策划篇5

一、活动引言：

虽然我们的国民经济水平有了很大的提升，可是我们周围一些地方还有很多诸如农民工子弟等的孩子没有办法上学，他们交不起学费，不能像其他的孩子一样享受正常的教育，好多孩子可能就这样一辈子与梦想擦肩而过，所以，我们想通过这次义卖活动，来筹集一些资金，帮助这些上不起学的孩子缴纳学费，帮助他们完成自己的学业，实现他们的梦想。另一方面，我们想通过这次活动，让我们周围正在享受着高等教育的孩子，通过参与我们的活动，在帮助那些困难孩子的同时，能够深刻地体会到自己现在所拥有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，从而学会珍惜自己现在所拥有的一切，更好的完成自己的使命。

二、团队组成：

发起者：xx

策划书：xx

海报设计：xxx

活动场地申批：xxx、xx

会议记录：xx

摄像及ppt制作：xxx

经费申请：xxx

义卖报账：xx

三、团队名称：

“心连心”爱心义卖团队。

四、团队口号：

手拉手，情系你我他。心连心，爱驻全世界。

五、义卖活动口号：

伸出爱的双手，献出一分零钱，圆孩子们上学的梦想。

六、活动目的：

通过在学校内举办一次义卖活动，筹集一些资金，帮助那些在京的上不起学的孩子，让他们能够踏进校园，享受知识，给那些每天三餐没有多少营养的学生补助一定的生活费，让他们健康地成长，快乐的学习，给他们买御寒的衣服等。

七、物资来源：

这次活动我们联系了“北京爱心家园义工联”，这是一个志愿组织。爱心家园义工联是_年成立的，由志愿、无偿为社会提供义工服务和困难儿童救助的各界人士组成的非营利民间公益组织，以“帮助老年人获得幸福尊严的晚年生活、帮助少年儿童获得健康平等的童年生活”为使命。爱心家园助学支教项目通过召集义工老师提供山区学校素质教育支教课堂，帮助学生树立正确人生观、培养学生兴趣爱好、讲故事、做游戏、放动画片；组织运动会、联欢会、篝火晚会；资助贫困生生活、学习、文体用品与助学款（目前重点开展四川凉山1000名孩子一对一助学项目）；改善贫困学校硬件条件；走访和资助贫困生家庭；带山里孩子进城参观学习，与城里孩子结对帮扶等全方位的内容和形式，让山里孩子增长知识，激发对生活对学习的热爱，增强对未来的信心，身心得到陶冶，综合素质得到提升，撒播爱心的种子，同时向全社会宣传公益慈善，呼吁全社会行动起来，以实际行动帮助弱势群体。这次，他们同意给我们提供义卖的物资和一些需要用到的东西，譬如架子、横幅等，义卖的物资主要是一些由“北京爱心家园义工联”的志愿者们亲手编织的工艺品，形状各式各样，颜色不一，有水果、动物等受广大学生喜欢的东西。

八、活动宣传：

1、广发传单

2、网络

3、海报

4、展台展览

九、可行性分析：

这次志愿活动内容积极向上，丰富多彩，符合各个青年志愿者与孩子们的心意，必将获得极大的支持。同时也将对我们身边的大学生以及我们自己起到很好的教育作用，而且，由于有“北京爱心家园义工联”的帮助，我们不仅物资齐全，而且事先已经了解了一些以前他们做的类似活动的注意事项，甚至还有他们的经验，这些很大程度上减小了我们的阻力，节省了一些时间，并且能让我们少走很多不必要的路，一定意义上还给予我们极大的信心，而且，这次活动是在学校内举办，很方便。

少先队入队活动方案策划篇6

一、活动前言：

为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心，就能让他们的未来充满阳光，让我们用行动奉献爱的阳光。

二、活动目的：

1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

2、帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。

3、增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。

三、活动分析：

当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑，然而，我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动，体现了大学生对社会强烈的责任感。

四、活动的可行性：

1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物，一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此，从客观分析，是不缺乏客源。

2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致一些人的不理解与不支持，而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播，报刊上。做到每一分钱都清清楚楚，明明白白的向大家公示。

3、同时，也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作，做好宣传工作，会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动，通过大学生自愿的义卖公益活动，不仅可以推广公司品牌知名度，更可以贡献公司与厂家的爱心。

5、公司于大学生共同合作，通过义卖公益活动，不仅可以锻炼大学生的社交能力，更好的认识与了解社会，同时，公司形象也能更好的展现在大学生中。

6、服务宗旨：微笑服务，让顾客买的放心。

五、活动义卖公司。

1、由外联部和兼职部负责在涪陵各大公司与厂家取得联系，并确定20~30家公司于厂家参与这次义卖活动。

2、义卖物品：电子类：mp4、mp3、手机、电脑等；饰品类；衣服类及各类物品，义卖物品需由我方审核。

3、义卖物品的资金将20%返回厂家，80%捐于红十字会，由办公室负责资金的审核并转账。

六、活动前期准备工作：

1、宣传工作：见策划书附一页。

2、服务队员的招募（由办公室、网络部负责）。

义卖现场工作人员自愿报名，志愿者需具备以下条件：

（1）对社会有强烈的责任感。

（2）能吃苦耐劳，有较好的交际能力。

（3）能服从安排及管理。

3、活动场地的联系：在人流量大的地方，如：易家坝广场。

4、预计需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，矿泉水，宣传义卖物品的简介，照相机，音响设备，展板，椅子，遮阳伞，插线板，抽奖箱及奖品，电脑2台，宣传活动资料。

七、活动安排。

1、活动时间：3月中旬。

2、活动地点：xxx广场。

3、活动对象：xx区全体人民。

4、活动主办方：xx师范学院。

活动承办方：xx范学院就业与创业协会。

少先队入队活动方案策划篇7

为进一步营造和谐校园和爱心校园，学校开展首届“爱满校园”爱心义卖活动，号召全体同学将闲置的各类物品（书籍，学习，生活用品等或diy爱心制作），以班级为单位到跳蚤市场上进行义卖。

一、活动目的：

1．通过此次爱心义卖活动，让全体学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2．丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养团队合作精神，为幸福班级营造氛围。

3．筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖、关怀，鼓舞和激励的同学。

二、参加人员：

全体师生

三、活动地点

田径场

四、活动时间

1、各班动员、组织时间：（2.7日开始）

（1）班主任介绍活动相关情况，明确活动目的、意义；

（2）讨论、确定本班活动开展各项安排；

2、义卖时间：

2月17日下午第八节课后开始。

说明：

1、展台布置人员提前15分钟到位布置

2、如遇下雨，另行安排

五．活动准备：

1 ．班级动员工作。

2 ．各班准备义卖物品，统计定好物品价格，价格要求合理。

3 ．活动前由学校准备好宣传标语、宣传横幅、桌子和椅子。

4 ．各班要准备好一定数目的零用钱积极参加本次活动。

5 ．各班根据活动内容和形式安排好售货员（3-4）、推销员（1-2）、环保员（1-2）等。具体情况可以根据班级实际情况而定。

六．活动要求：

1 、每班设计一个展台，总务处以班级为单位事先安排桌椅至指定地点设摊。各班级制作一张活动宣传海报，在义卖当天在展台旁悬挂展示。

2、义卖物品（要求）：

a 每位学生从家中准备 1 ～ 2 件义卖物品，义卖物品需家长同意。

b 义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

c 义卖物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。所有物品要求质量完好，最好能保持八、九成新以上。

d 每件物品都贴上标价，且每件价格基本在控制 1 至 20 元。

3 、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。各班主任共同带班参与活动。

4 、总务处（体育组协助）负责划分义卖场地，搬放桌椅、横幅悬挂，团支部、学生会负责营造活动氛围，政教处负责安全保障和活动的协调、评比。

5、教师展台由团支部林娟娟老师负责。

七．活动过程：

1 、请各班销售人员提前20分钟布置好义卖展台，当广播响起《爱的奉献》这首歌时统一进行义卖活动，全校师生可以到各展台进行消费，允许前来购买的师生进行还价，以公道的价格将物品卖出。

4 、义卖活动结束后，请各班工作人员统计好义卖款，上缴到“学校爱心基金”（由周海鸿老师统一管理），学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

5 、各班义卖结束后，剩余义卖品可以在班内第二轮义卖，义卖款项由各班主任在班内公示后，各班自行管理。

八、活动评比、总结

请老师（由各工会选定2名非班主任教师）、学生（各班级1名）担任本次活动大众评委（各教师和学生对非本年级组班级进行打分），参加到爱心跳蚤市场义卖中，从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面（各20分）打分，由团支部汇总评分表，根据评委打分和捐款金额，评比出若干个“最佳组织奖”、“最具贡献奖”、“最旺人气奖”等优秀班集体。

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