你懂得活动策划在写的时候有哪些肯定要当心的事项吗,大家在写活动策划的时候,千万要注意字句精准,下面是丫丫文章网小编为您分享的宠活动策划推荐7篇,感谢您的参阅。
宠活动策划篇1
一、活动目的:
1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。
2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。
3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。
4、丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。
5、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。
二、活动时间:
11月15日(如有变化,另行通知)
三、活动地点:
xx水库
四、活动对象:
全体师生
五、活动内容:
1、四至六年级野炊活动;一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动,
2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动;
3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动;
六、活动准备:
1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育:
a 活动当天,要求学生穿校服,佩戴红领巾或穿宽松的服装。
b 要求学生做好自我保护。
c 对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。
d 教育学生在活动过程中,要互帮互助,建议班主任分组是每组安排1~2个男生,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。
e 注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。各正副班主任要及时检查,保证每个灶完全灭火。
2、每班由两位教师负责整个活动,原则上为正副班主任。家长志愿者协助好老师开展好整个活动。
3、各小组请事先安排相关事宜:食品要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。
4、到达目的地后,按组别在指定地点开始野炊活动。搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——组织娱乐活动——返校。
5、每个小组需必备的物品:打火机或火柴、、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他,锅、勺、碗,蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。
6、每班组织好几个游戏供学生野炊以后活动。如低段可以组织学生讲故事,猜谜语;高段可以组织一些趣味活动(如爬山)。爬山时切记规定好时间,不拥挤、不奔跑,以中队为单位或小组为单位进行。
七、活动过程:
1、15日上午8点,班主任进教室,强调活动注意事项。
2、8点15分,全校师生操场集合,带队老师清点人数。
3、8点30分出发。全校由高到低的班级顺序、按两纵队行进,排队整齐,不能插队。
4、9点30分野炊。在烹调过程中,各组学生之间进行手艺大比拼,在全校范围内评选出十个小厨师。整个过程要做好环境保护及灭火工作。
5、野炊结束后以班级或年级为单位组织开展游戏或文娱活动。
6、14:15活动结束,原路返回学校,中途不得回家。
7、活动结束后,班主任组织学生进行野炊小结,对表现积极的要表扬。
八、活动安全分析:
1、从我校到我们活动地,主要是沿途安全纪律,这是一个应该注意的方面,两位带队老师要一前一后,相互维持纪律,保证一整支队伍不分离、不脱节。家长志愿者做好协助工作。带队老师负责路口的安全指挥。
2、这次活动学生人数多,所以在路途和活动地时,要求学生不拥挤、不打闹。
3、不准学生到小溪中去玩耍,以免弄湿衣服而着凉。
4、要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭,严防火灾。
5、学生一律不准带刀具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。
九、其他注意事项:
1、学生应带物品请班主任结合学生实际提出建议。
2、学校坐车出发至xx敬老院站,然后下车步行至活动场地,请各班同学带足饮水与脚力,活动前请各班做好参加学生人数统计。
3、各班的活动用水统一在水库边打取,请各班带几个空水桶。
4、路程较远,较重东西必须捆绑结实,手提袋要牢固,以防中途破裂;其他自带的食物装在书包里,背着去。
5、以上设想还有不周到的地方,班主任临时对学生加以补充教育,力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。
6、后勤处做为学生做好后勤保障工作。
7、野炊活动未尽事宜,临时安排。
8.尽可能全体师生都参与活动,如有特殊情况不参加的请各班把名单于14日前告知卢海荣。
十、带队老师安排 :
各班原则上由正副班主任带领、管理完成整天活动。如有调换自行安排。当天有公出或请假的老师请及时与卢海荣联系。
各班志愿者安排:每班每小组安排一名家长志愿者,请班主任老师做好联系工作。
十一、校园最佳小厨师评选要求:
1、各班学生以小组为单位参赛,有利于培养团队协作精神。各班上报2——5组参赛小队,并将参赛报名表于11月14日前交到卢海荣处。
2、作品必须是现场独立完成的,同组同学可以帮助烧火,教师不可以指导帮助。
3、作品完成之后,第一时间请评委老师打分,报上菜名、班级、姓名。
4、评委安排
周xx带领3名家长参评四年级组
史灵燕带领3名家长参评五年级组
史芳芳带领3名家长参评六年级组
评委老师从色、香、味、菜名创意进行综合打分。
5、参赛组当日须交两份食物,其中一份为指定——炒年糕;另一份为自选菜目(除炒年糕)其他材料不限。
宠活动策划篇2
一、活动主题:“庆校庆,书”——金笔作文百元学作文、阅读大行动
二、活动目的:
1、让外部学员对金笔作文有一个深入的体验。
2、在学员深度体验的过程中转化为我们自己的学员。
3、提升学校的品牌知名度和美誉度。
三、活动时间:
准备期:6月18日
宣传期:6月19—6月21.日
开课期:7月5—8月15日(共18次课) 转化报名期:8月1—7月10日
四、参与对象:7--15岁
五、活动简介:暑期招生活动,为暑期招生活动预热。200元学习四个月课程(20次
课)同时还赠送价值100元的礼品,极大的刺激了家长的报名意愿。着重突出金笔作文品牌和邦妮教育品牌。金笔作文全国1500家分校,目前在蚌埠我们邦妮教育是唯一指定合作学校。邦妮教育三个校区在学金笔作文学生校生近300人。“双快”----快乐、快速的教学方法 ,活跃的课堂,让学生先在游戏中快速爱上作文,再会写作文。倡导作文来源于生活的教学理念。 邦妮教育是蚌埠市唯一一家获得市政府支持的教育机构,目前在阜阳,合肥,蚌埠、芜湖开设分校。期中蚌埠三个校区合计在校生600多人。提升邦妮教育学校的品牌知名度和美誉度。
六、活动流程
第一阶段:4月1日—30日准备阶段(关键点)
1、传单设计 2、话术设计
3、课程设置(各年龄段上课内容、教参教具、课件、ppt、音乐等)
4、物料准备(礼品、听课证、kt版、宣传桌椅、学员登记表、收据、笔等) 5、人员培训(团队士气、话术演练)
第二阶段:5月1日—31日宣传阶段(关键点)
1、制定宣传计划 2、团队pk机制 3、团队目标划分
第三阶段:6月7日—7月13日开课阶段(关键点)
1、学员信息整理
2、合理分班、安排任课教师 3、开展教学工作:
1)调动学生兴趣;
2)教师快速记住每个学生的姓名;
3)教师快速让学生喜欢老师,激发学生喜欢老师的英语课堂;
4)教师每节课做好学生的关注度,根据信息做好学员的群体划分; 5)找出学生的进步和提升的点,为后期的电话教学做好铺垫。
4、每周电话教学工作安排:
1)在家长面前,要极力的表扬孩子上课的表现以及孩子进步和提升的方面; 2)开展电话教学工作(让家长感受到我们的教学特色和服务);
3)与家长沟通,需要家长配合的地方、孩子英语学习的重要性、持续性等。 5、保证到班率:
第四阶段:续班阶段(关键点)
1、续班优惠政策
2、续班老师激励政策 3、家长汇报课程安排 4、续班话术培训
七、团队分组奖励政策及目标分解
招生目标:东至200人、安庆100人。
第一组:组长:程菲菲。副组长:杨翠。组员:邵婷、方俊婷。 第二组:组长:吴惠。副组长:王琪。组员:陈梦琪、丁琳平惠。 目标分解:
安 庆东 至
第一周:目标40人(每组:20人) 第一周:目标70人(每组35人) 第二周:目标30人(每组:15人) 第二周:目标60人(每组30人) 第三周:目标20人(每组:10人) 第三周:目标40人(每组20人) 第四周:目标10人(每组:5人) 第四周:目标30人(每组15人)
此次招生目标考核以周为单位,每周考核,每周兑现奖金。
个人奖励机制:
1)达到3人,每个学生奖励5元; 2)达到5人,每个学生奖励10元; 3)达到10人,每个学生奖励15元; 4)达到15人,每个学生奖励20元; 5)达到20人,每个学生奖励25元; 6)达到25人,每个学生奖励30元; 7)达到50人,每个学生奖励50元。
小组奖励机制:
1)小组达到20人,额外奖励100元; 2)小组达到30人,额外奖励300元; 3)小组达到40人,额外奖励600元; 4)小组达到50人,额外奖励1000元;
5)小组超过60人以上,额外奖励20xx元;
每周小组第一: 每周完成学校整体目标的,第一名额外奖励1000元。
如果总目标完成,安庆校区拿出1000元,东至校区拿出20xx元作为额外奖励。
八、活动具体实施
(一)、攻单步骤:
第一步要把活动的内容介绍给家长
如:家长您好:我们马承英语为庆祝六一儿童节的到来做一个三大主题精品课程活动,您只需交100元我们赠送价值100元的礼品同时您孩子还可以免费在我们学校学习价值680元的课程。我们此次主要是针对小学1-6年的学生开的班。(这时要引导家长到咨询台前看我们的礼品)让他感受到价值。
第二步:讲解马承英语精品课程的内容,学习这个课程给他的孩子带来什么好处?说服家长缴费。
如:家长您好,您的孩子上几年级了?平时的英语成绩怎么样?学习我们这个课程对几年级的孩子有什么好处?比如单页上面所说的。同时这个时候知道了孩子是几年级的,引出您孩子班上有哪些同学都在我们这学习,通过了这两个学期的学习现在是怎么一种状况。(给家长信心)。
家长您看本次的活动名额也有限比如一二年级我们就只招40人,目前已经报名了多少?名额也不多了,您可以先报个名,来我们学校感受下我们的教学质量及服务,对您孩子的学习只会有好,不会有错的。引导报名。
第三步:异议排解
1、两个月的课程如何保证学习效果?
两个月的课程属于我们精品班级课程,为什么要做两个月的课程呢?一方面是希望通过两个月的时间要您们对我们马承英语的教学、服务、教学质量及教学特色的了解,另一方面您如果觉得通过两个月的学习觉得我们家学的效果好,那您在选择培训班的过程中也少走了很多弯路。如果觉得不好,您也没花什么成本对您也没什么损失的。而且我们两个月的课程也是根据孩子的年龄层次专门设计的,什么阶段的孩子该学习什么,我们就教什么?而且我们每次课后都有专门的电话教学工作,检验孩子的学习效果,掌握不好的我们也会逐个去讲解。
2、已经在其他学校在学的
首先要了解在什么机构学习的?他们的辅导模式是什么?比如剑桥。那么首先要说出剑桥和我们的上课模式有什么不同。(比如、他们的课本:不是紧跟国家教学大纲,知识点比较老套,每个知识点衔接不连贯,且相对较难。那么所以很多孩子在学剑桥学着学着就没有兴趣了,没兴趣了那么成绩也就下降了。
宠活动策划篇3
一.活动目的:
1、加强新生们对校园文化的认识和增进同学们之间的沟通与交流。
2、响应广州亚运体育精神,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。
3、丰富校园文化,活跃校园气氛,锻炼同学们的体魄,为学习打下良好基础。
4、提高广大学子的篮球竞技水平,加强交流,促进团结增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
5、为我院同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,展示自己,秀出个人风采。
二.活动时间:
9月20日——10月15日
主办单位:广东文艺职业学院学生处
活动参与对象:广东文艺职业学院全院学生
承办单位:广东文艺职业学院学生会
协办单位:艺术设计系学生会、流行音乐学生会、音乐系学生会、影视戏剧系学生会、舞蹈系学生会、美术系学生会指导老师:曾泳辉老师
三.活动开展
预备期:9月13日—9月17日写策划书及详细计划
宣传期:9月20日:张贴宣传海报等
动员期:9月中旬:召开体育委员会议,进行活动动员,上报报名表,进行抽签分组(但由于中秋放假和国庆放假,时间上安排会有许多的调整)
四.新生杯分赛工作安排:
(一)新生杯分赛由各系系学生会体育部负责,自由开展各系新生杯三人篮球赛。各系学生均参加由系组织的“新生杯”。
(二)9月16-20由各系进行各班的动员,发放报名表以及收表工作。
(三)9月20-30各系自由开展新生杯分赛
(四)10月8、9各系上交代表队。男子冠,亚,季军及女子冠军名单以及其详细资料交给院体育部部门。
(五)各系奖品由各系负责拉赞助的部门拉其活动的.奖品。
(六)上述是大一“迎新杯”,这次全院性大型三人篮球赛。除了新生的冠,亚,季军出列外。在大二大三各大系里每系自愿报名,最多限报五队。名单资料和新生名单一同交上。
五.全院新生杯三人篮球赛参赛形式:
1、参赛资格:各系优胜队,(男子冠,亚,季军及女子冠军)
2、参赛人数:每队3—5人
3、报名日期:10月8-9日
4、比赛时间:10月11-15日
六、比赛方法:
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛先分为——(看情况定出小组)个小组,每组以单循环方式,所有参赛队均能在自己小组相遇一次,最后留小组第一参加下轮比赛。
第二轮十六个队采用单淘汰最后决出前八名。
七.比赛方式:
1、胜1场得2分,负1场得1分,弃权得0分,以积分高低排定名次;
2、如果积分相同,则以相互间胜负关系排定名次;
3、如果有3队以上积分相同,则以依次相互间的得失分差,总场次得失分差,得分总和对比排定名次。
八、比赛规则:
1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
比赛开始时,由裁判掷硬币决定发球权。掷硬币胜方队,可先发球也可将发球权转让给对方队。如果有比分相同,以罚球定胜负各队轮流投射,进一球为一分。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。
6、每次换发球,发球方必须退到6.096米三分线后再进攻。若发球方没有退到三分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回三分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回三分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。
7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8、三分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线这外出手投中蓝作三分算,投篮队员的两只脚必须完全在三分线之后,三分线内投中算一分。裁判有最终裁决权。
9、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。
10.时间:
①每队有3分钟赛前热身活动时间,如一方迟到15分钟以上,则判该队弃权,对方获胜。全场比赛时间为20分钟(10分钟为半场,中场休息五分钟再接下半场)
②每场比赛中,一队先打到15并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。
③比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
④每队各有两次45秒的暂停,暂停时不停钟,仅最后三分钟会停钟。
⑤打到20分钟,以比分高的队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜。
⑥比赛过程中各队员有5次个人犯规,4次犯规后裁判会做出提示,5次犯规后直接离场。此外全队4次犯规后裁判会做出提示,5次犯规后每一次犯规进行罚球。
(注:在参赛者比赛前,比赛规则和时间必须说明)
其他规则:
1、除非另行通知,所有比赛队伍的首场比赛都按规定时间进行,建议每场比赛后,参赛队伍都去比赛记分板出看所有的比赛安排,时间,场地,有无变动及其他重要信息。
2、比赛中应服从裁判,如与裁判过分争执,会导致取消比赛资格。
3、当队员中由比赛受伤流血,必须下场,只有当血停止并不会流在他人身上时,才能再带伤上场比赛。
4、如遇雷雨天气或场地较湿,可以将比赛延后。
(如有事宜,另行通知。)
(注意:联系篮协,与其达成本次活动裁判方的协议,同时与规则、裁判判罚、计分等达成意见统一,现场突发的情况以裁判员为准)
女子投篮比赛和男子3分球比赛分排名赛和决赛。
(这是比赛中场休息加入的环节,现场报名)
九.新生杯奖项设置:
1、男子冠、亚、季军各一名,女子冠军一名,,另设男女最有价值球员奖各一个。
2、女子投篮比赛取第一名。
3、男子3分球比赛取第一名。
4、设最佳集体组织奖1个。
十.院三人篮球赛奖项设计
1.男子冠、亚、季军各一名
2.女子冠军一名
附件:
广东文艺职业学院“迎亚运”三人篮球赛活动安排
1.参赛对象:
a、各系青出于篮·新生杯男子冠、亚、季军,女子冠军
b、11、12届各系各推荐男子代表两队(艺术系、音乐系男子三队),女子代表一队
2.报名时间:10月13-17日
3.比赛时间:10月18-22日
4.比赛形式、工作人员安排、物品需要一切与新生杯相符
附注:
1、各队参赛人员要佩戴好学生证,严禁弄虚作假,一经查实,取消全队比赛成绩。
2、未尽事宜,另行通知。
3、本次比赛规程解释权归院学生会体育部。
对本次活动有任何疑问请致电:
体育部部长:
广东文艺职业学院院学生会
九月二十九日
犯规及争议:
1.任何有对裁判,地监测员不尊敬行为的队员将被停赛。
2公然犯规、技术犯规、故意犯规,或连续不当犯规的队员将被逐出比赛。如果裁判决定犯规为公然犯规、技术犯规、故意犯规或连续不当犯规时,被犯规人员正投篮且投篮进,则此球算并由被犯规方发球;如果被犯规队员没有投篮,则该队员罚球一个并保留发球权。如果有队员打架,不论任何原因,都将被取消比赛资格。
3.如在比赛过程中,有争球,则由防守方发球。
4.裁判将判决所有犯规,比赛监测员将记录所有的犯规。前6次犯规时,将由被犯规的队至中场发球,第7次犯规以后,被犯规的队员可罚球一次,罚球不论球进或不讲,都换发球;
5.如在投篮时被犯规,投篮进,此球算且换发球,此次犯规记在计分表上。如投篮不进,则罚球一次。
宠活动策划篇4
一、活动主题:
“团结互助,增进友谊”
二、活动目的:
本次秋游活动,在领略秋季优美景色的同时,促进员工间的交流,营造和谐融洽的氛围,丰富员工们的户外生活,陶冶情操。
三、活动时间:
10月27日或10月28日(暂定)
四、活动地点:
南京汤山百倍圣泉温泉享受温泉+古猿人洞
五、活动对象:
二、三季度生日员工,预计10人。
六、具体活动安排:
8:00点于公司楼下准时发车(早餐自理)→南京汤山镇游玩古猿人洞→午餐→南京汤山百倍圣泉温泉享受温泉→晚餐→打道回府;
七、活动预算:
1、过路费:340元,(170*2辆,来回)
2、午餐:400元
3、景区门票+温泉:105元/人*10人=1050元
4、其他:200元,合计约2000元。
八、活动须知:
1、参加活动的员工,需携带本人身份证,以便购买景区门票;
2、按时到达指定地点,逾时不候;
3、活动期间手机保持通讯畅通;
4、不允许私自行动,如有特殊需外出情况得到领导允许后方可出行;
5、服从安排,注重自身及同事的人身财产安全。
宠活动策划篇5
一、为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯,帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性、提升境界,努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设,特在4月份结合学校“采撷书香,与书为友”系列读书沙龙活动开展综合教研组读书活动。
二、活动主题: 采撷书香 与书为友
三、活动时间:20xx年4月
四、活动内容
1、“每天必读,读中积累”读写活动:
老师每天都要阅读自己选定的图书,并随时做读书笔记,读书笔记用纸统一下发,读书笔记的形式不限,每次笔记右上角标明记录时间。
2、“书海流韵”交流活动:
每周四的教研活动前10分钟为教师读书活动阶段汇报、展示、交流时间,每位教师制作读书卡片(每周一张,文字长短不限),及时记录读书感受展示在科研室展板上,月末进行优秀作品评选。
并将读书记录复印后存入业务学习笔记本中。
3、“好书推荐”活动:
4月27日教研活动时,组内教师每人结合自己的学习的书籍,作简单介绍,向组内老师推荐一篇好文章获一本好书,推荐形式自定。并向全校老师推荐一本书或一篇好文章。并通过复印方式,发给组内教师共同学习。
4、“书唐诗宋词,宋中华美文”活动:每位教师进行规范汉字书写,单周进行软笔书写,双周进行硬笔书法练习,内容需选自中华经典诗文作品,亦可从小学语文书教材中选取。所选内容需为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子,字数不限。
4月27日前完成硬笔书法及软笔书法作品各一篇。(地点自选)
5、“书香人生路”读书节汇报活动,以教研组为单位,进行读书月的读书总结、汇报、展示活动。(每组至少两个内容)
教师自制书读小报一份,(包括读书总结及文章推荐等内容)进行读书总结交流活动。 4月27日完成
宠活动策划篇6
一,活动背景和意义
为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
二,机构设置
主办:商纺游泳社团和商纺学院学生会
主办人:商纺游泳社社长马双野
三,参与对象
商纺学院全体学生
四,活动进度
1,宣传动员阶段
时间:xxxx
通过下发红头文件,校园主页公告栏,bbs,宣传海报,横幅等多种方式进行宣传宣传动员,在学院各部门的配合和各院系的支持下,保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。
2,组织报名阶段
时间:xxxx
各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单,原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。
4,开幕式
时间xxxxx
地点:学校游泳馆
5,正式比赛阶段
时间:xxxx
周日中午11-1时。
6,赛制规则:
(1)大赛项目
1。男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
2。女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
3。集体:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)
(2)比赛办法
1。参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)
2。分组进行比赛,个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次。
(3)名次与奖励
1。各项取前3名发奖。并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍。
2。团体总分取前三名颁发奖杯。
注:如单项总参加人数不足6人则取消该单项。
报名费每项10元
(4)个人项目:每单位每项(男女组不为一项)限报3人,每人限报2项不含接力。
接力项目:每单位限报1队
7,安全保障
安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行,商纺游泳爱好者协会经多次开会协商,出台了一套完整而细致的安全预案。
8,闭幕式暨颁奖典礼
时间:xxxx(决赛进行后)
地点:商纺学院
根据比赛具体进程等详细情况另行设计。
宠活动策划篇7
时间的流苏踏过天上的七彩云霞,把微寒的深秋装扮的清明澄澈。猛烈的寒风卷走了天上的浮云朵朵,却无法冲淡同学们对运动的火热激情。年轻的心不会因为寒冷而退缩;青春的心不会因为遥远而丧失希望。在一束束期许的目光中,在一次次静默的守候中,运动会满载着希望的祝福,向我们奔驰而来,在这个激动人心的`时刻。青年志愿者协会也投入到紧锣密鼓的准备工作去了。我们将用自己的实际行动为运动会的顺利进行增光添彩,把青协宗旨传递到人们的心中。
一、活动背景
时间似水,转眼又到了十一月,在我校各项活动喜结硕果的季节里,全校师生又迎来了一年一度的校运会。校运会是学校教育事业上的一座里程碑,关系着体育教育的发展方向,以及同学们精神风貌的具体体现。校运会的成功与否,不仅是对我校体育教育的一次检测,也是运动员们不断超越自我,提升自我的一个环节。校运会期间,各种相关工作纷至沓来。这是一次艰巨的工程,为校运会工作做奉献服务,发挥青年志愿者的奉献精神,呈现当代中学生的时代意识和高度责任感,青协承担了校运会的后勤工作,以自身力量来支持运动事业的发展。
二、活动目的
1、培养参与活动志愿者的服务能力,志愿意识,以及奉献精神。
2、维持校运会活动秩序,协助校运会顺利进行。
3、扩大青协影响力,倡导志愿活动。
三、准备工作
1、人员招募
国旗队 8人 男性,身高大于175cm
横标队 8人 男性,身高大于175cm
会徽队 4人 男性,身高大于175cm
彩球队 40人 男女各20,身高不限
鲜花队 40人 女性,身高不限
彩旗队 40人 男性,身高不限
2、招募要求及说明:
1)身体健康,五官端正
2)具有奉献精神,有强烈责任感,正义感和集体荣誉感
3)志愿录用标准:考核综合素质和个人形象,在同等条件下,青年志愿者协会会员优先录取
3.报名方式:以班为单位,各班团支部书记统一交团委办公室
4.报名时间:11月12日17:00前交学校团委办公室
5."有备无患”是一条永恒不变的真理,要做好运动会的工作就及早做准备,在活动的前期,协商该次志愿活动的具体计划与活动流程安排,安排要周密,细致宣传部要做好宣传工作,确保工作人员数量,要注意协调好各部门间的职责,互相配合,共同女里,力求最佳工作效果。在校运会举办之前,把全体志愿服务人员召集开会及培训,明确各自的任务和分组情况,将活动方案落实到每个参与者,确保活动的顺利进行。
6.制定《冬季校运会职员管理条例》并严格按照条例执行。
四、活动内容
1、开幕式的各个队伍的出场
2、设立几个站点,在黑板上登记当天的赛事安排场地
3、在赛事开始之前,为运动员引路,维系跑道与人群的隔离道,防止运动员在最后冲刺终点,因惯性与撞入人群发生安全事故
4、在篮球场通往田径场的楼梯处安排志愿者,拉好警戒线,明确管理通往的时间段,防止学生误闯赛道,影响比赛及产生事故
5、铅球比赛场地,让观众必须离场地3米以外观看
6、在运动员激烈运动之后,及时上前搀扶,帮助放松,遇到受伤人员,及时联系医务人员进行处理
五、后期工作
比赛结束后,表彰所有志愿者,在处理完一切后续事件后方可离开。
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