英语日活动策划模板5篇

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职场人知道活动策划在撰写的时候有哪些务必要当心的点吗,要想制定一份优秀的活动策划,上班族懂得有哪些留意的方面吗,丫丫文章网小编今天就为您带来了英语日活动策划模板5篇,相信一定会对你有所帮助。

英语日活动策划模板5篇

英语日活动策划篇1

主办方:郑州大学西亚斯国际学院

策划组织者:郑州大学西亚斯国际学院学生会

赞助商:

事件:

一、活动名称:郑州大学国际学院大学生英语风采大赛

二、活动目的:激发学生学习英语的兴趣,让学生在活动中增长知识,同时为全院的英语爱好者提供互相认识、互相交流、同台竞技的机会。

三.参与者:学院所有学生。

四.赛前准备

1、各班学习委员会宣传、海报、展板宣传(由学生会完成,通知已写好,学生会负责发布)。

2.请一位外教和一位英语老师做顾问。

3.邀请评委(初赛:有x位老师评委,包括x位中文老师和x位外籍老师。请询问各竞赛领域x名学生得分手;决赛:中美老师各有x名学生担任公开评委,学生受邀担任记分员和计时员

4.制作评委评分表、登记表和节目单

5.确定受众:a .一些大一新生?b .部分选手的亲友?c .移动受众(全校学生)

6.:x月前(x周前)

7.报名方式:各班学习委员会将报名表送去报名(或到学生会领取报名表),于x (x)前提交学生会办公室。

五、竞争过程

1.初赛-x,x(第x周)夜,x点,sias国际学院x教室(根据报名人数确定游戏数量;比赛形式:短剧表演(不超过x分钟),选择x组进入决赛。

2.期末考试——在x的晚上(第x周),x: 00,肯迪尼报告厅。

六,每次比赛的.形式

预赛——短剧表演(不超过15分钟),表演桌ppt简介(不超过30秒)。

决赛前,与决赛团队会面,告知他们决赛的情况。

决赛——短剧表演(不超过15分钟,提前抽签决定出场顺序),决定一、二、三等奖。

七.评分标准

预赛:

评分表

项目(七个项目)

满分100分

语音语调

20分

短剧内容

20分

表现能力

20分

玩家之间的合作程度

10分

服装和道具准备

10分

精度

10分

时间掌握能力(ppt入门30秒,短剧15分钟)

10分

最终结果=现场评委打分+公众评委打分

八、游戏规则

(1)前队开始表演时,后队准备入场;

(2)主持人开启并介绍短剧曲目;

(3)比赛正式开始,表演时间不得超过15分钟;ppt介绍这个组的成员不超过30秒。加班扣分。

(4)一队选手表演结束后,评委会打分,宣布下一队选手入场。

3.规则

(1)选手可以选择英文童话、寓言、名人轶事等。作为短小的戏剧内容,寓意深刻,题材新颖;

(2)表演过程中,参赛者不得相互提示或用中文表达,违者评审团酌情扣分。

九.奖项设置

警察体育奖:

一等奖1队,授予荣誉证书,并以现金或等值奖品奖励x元;

二等奖2个队,颁发荣誉证书,并以现金或等值奖品颁发x元;

两队获得三等奖的,颁发荣誉证书,并以现金或等值奖品奖励x元;

观众抽奖:获奖学生还担任公开评委(x)。

注:所有参赛选手将获得特别积分

英语日活动策划篇2

活动目的:提高同学们对英语学习的兴趣,拓展同学们的英语知识面,更多地了解西方文化,锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力,丰富同学的文化生活,突出英语学习的重要性,帮助大家走出“哑巴英语”的困影,提供给同学一个互动交流的平台,促使广大同学达到学以致用的目的。同时,灵活运用市场营销知识,培养大学生的创新创业精神。

通过开展英语角活动,同学们在锻炼英语口语、了解西方文化的同时,锻炼营销能力。

活动名称:english corner

设备:电脑 投影仪 电热水壶大桶水纸杯

活动策划承办单位:英语角社团及山峰英语俱乐部 人员:全校英语爱好者

时间:五月十七日 晚上 6:30-8:00

地点:1号教学楼d209

活动形式与内容:

每一期的英语角会有不同的主题,工作人员根据每一期英语角的主题营造不同的气氛,遇到节日结合节日确定主题。本期英语角主题为“让英语学习像呼吸像游戏”。所有参加英语角活动的同学须用英语交流。英语角活动于周五下午六点三十分准时开始,所有工作人员到位后,根据相应的主题展开相应的活动。1.为同学们播放影片,影片包括励志电影、西方文化视频、礼仪培训等根据参加英语教活动的`人员而定。2.组织同学们利用现场的设备资源表演节目或做游戏等(猜词游戏手舞足蹈、请留学生教跳舞等),为同学们提供了一个展示自己的平台。英语角活动会邀请留学生参加,同学们在山科校园创造一种欧美文化氛围。 活动分工:

1.周五下午两名同学(刘海霞、邵光阳)于下午4:00到d209检查设备并连接好。并将准备好的气球彩灯等布置好教室。

2.有四名同学将需要的东西在下午五点带到d209教室。(张迪、董楠、李玉莲、潘虹利)

3.如果有同学需要热水及时帮他们添水。(高艺文)

4.不断巡视,注意道具的维护。(邵光阳)

5.组织人员,协调现场秩序,不应使场面过于冷清,也不可使现场拥挤混乱。(杨保逢、邴丽雪、孙俪)

6.自带相机到现场,大张宣传海报,小张宣传单发放。现场的精彩画面拍照留底。(潘虹利)应于活动结束后将照片打印并放到学生科三热部的文件夹中。

8.由宣传部制作海报张贴于餐厅门口和外语系内部。

活动收尾:

1. 按照开始时的分工将所有的东西复原。

2. 所有工作人员讲卫生打扫干净。

3. 所有人员离开后检查设备和电源是否关闭。(刘海霞)

4. 检查教室门窗是否关闭。(杨保逢)

英语日活动策划篇3

一. 活动组织方:

主办:航空学院学生会

承办:航空学院学生会组织部

协办:某赞助商

二. 活动参加对象:

西北工业大学所有大一及大二学生。

三. 活动背景:

随着世界经济的不断发展和我国的对外开放不断深入,英语对我们来说,已经成为一门必不可少的技能。而学好英语也是当代大学生的一项基本任务。

作为新世纪的大学生,我们有责任也有信心把自己培养成为真正对国家对社会有用的人才。放眼当代中国,大好的形式让人欢欣鼓舞。2008奥运会即将在首都北京举行,世博会也将于20xx年在上海举办,这些都提醒我们,必须学好英语!

虽然我们身处英语教育落后的西北地区,但是我们相信,通过我们和同学们的不断努力,我们将会改变这一现状。

四. 活动内容:

英语博大精深,仅凭借我们的能力恐怕并不能做到全面和完美,所以我们暂且选择英语中最基础也是最重要的一部分作为我们活动的中心,这就是单词。我们着重强调单词的重要性,活动整体都以单词为主要内容。根据上届参赛同学反馈的信息,这也是同学们迫切需要的活动类型。

五. 活动目的:

1. 为了提高同学们学习英语的兴趣,进而提高同学们的学习热情,营造良好的学习氛围。

2. 给同学们一个展示自我,挑战自我的机会,丰富同学们的校园文化生活。

3. 提供给同学们一个自我检测的平台,通过寻找单词王活动,使同学们对自己的英语水平有具体的了解,为以后的英语学习树立航标,指明方向。

4. 使同学们提前接触,了解四级考试词汇,为大学生英语四级考试早做准备。

5. 我们希望把寻找单词王做成西北工业大学固定的活动之一,为同学们的英语学习和过级考试助一臂之力。

六. 活动具体流程:

赞助――宣传――报名――竞赛――阅卷――评奖颁奖――活动总结

赞助:

作为学校为数不多的与英语相关的活动之一,我们希望能够得到外语培训机构的赞助。如此也使得我们的活动有了专业的指导。

作为对赞助商的回报,我们可以在任何学校允许的范围内按照赞助商的要求,尽我们所能为其做宣传。

我们需要赞助商提供活动经费,活动奖品和相关指导。根据上一届我们与赞助商愉快合作的经验,我们有理由相信,本次活动我们会做的更好。

宣传:

在赞助事宜确定的情况下(无论赞助方是否外语培训机构),我们开始制作用于本次活动的宣传品。通过总结上届活动的经验,我们越发感觉到宣传对于一次活动的重要意义,所以,我们要把宣传工作作为整个活动的一项重点来完成。

校内媒体。通知校内各媒体有关寻找单词王英语竞赛的相关事宜,请其协助我们做宣传。包括校广播站,青春驿站网站,金色校园等,贯穿整个活动过程。从前期宣传,报名,直到竞赛结果公布和获奖选手表彰。

班委。航空学院内部通过由班委通知到个人的形式来宣传。

传单。预计需要2000张。16k大小。有两种可能形式。一种单纯宣传我们活动的传单,仅在传单上出现简略的赞助商的内容。另一种即把我们的.活动和对赞助商的宣传融合一体,此种方法对赞助商的宣传效果和宣传力度更好,但是成本稍大。如选择后者,那么传单应由赞助商制作。

海报。继续保持上届海报轻松生动的风格,以图画配以文字。预计需要至少20套,每套一到两张。前期对活动的介绍和宣传需要6套。报名处的宣传用的大幅海报需要2套。中期对竞赛地点和时间的通知需要6套。后期对优胜选手的奖励通知需要6套。此为最小预计。考虑到宣传部的工作能力,如果不能实现手工绘制海报的话,我们将采用印刷的形式,但是成本稍高。

海报的可能风格如下。两只螃蟹,一曰:咋的啦,哥们,让人给煮了?!另一(手里捧着单词书,浑身通红)曰:我这不正在热身准备当单词王呢嘛!――用于前期宣传

横幅。需要在校内显眼的地方拉起一条横幅以宣传本次活动,同时增加活动的威信度。

网站。这也是上届活动留下来的优秀的经验。网站宣传从活动开始直到活动结束全程跟踪,及时的向所有同学展示活动进展,所有参赛选手的成绩也将唯一出现在该网站上。网站是本次活动组织方与参与方相互交流的平台。

网站建设包括:活动简介,活动目的,活动内容,竞赛试题下载,竞赛参考答案下载,成绩公布,获奖选手名单等。

英语日活动策划篇4

一.活动目的

学习兴趣是推动学生学习的一种最有效的内部动力。在英语学习过程中,要轻松,愉快主动,有效地学习,培养学生学习英语的兴趣。特此举办英文电影配音比赛,希望以此使我们的英语更上一层楼。

二.活动宗旨及意义

英语作为国际第一通用语言,在全球化日益加剧的年代,英语学习“听,说,读,写”四大部分,“说”显得尤为重要,能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有重大影响。

影音配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进英语学习的交流,提高英语素养。

三.活动主办方

sunny english协会 土木院青协 新航道

四.活动时间

?待定】

五.活动地点

学一,学二,综餐门口报名

初赛,决赛地点待定

六.活动流程

?一】前期宣传

活动期间在校挂展板宣传 分发报名表

?二】报名方式

报名对象:在校本科生

比赛形式:每人限时不超过五分钟

?三】比赛流程

初赛

(赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)

初赛采用现场配音形式,有参赛选手提供的视频片段配音,评委老师根据选手语调,语音,语速各方面进行评分【评委可由外语系老师,或外教担任】决赛可进行即兴配音,由主办方提供视频。比赛结束,可由赞助商新航道进行30分钟左右的.讲座。

第一环节:介绍环节。

1、主持人介绍本次比赛的基本内容

2、主持人介绍本次比赛的评委

3、主持人宣布比赛开始

第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。

第二环节:配音环节。

各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。

初赛前十名进入决赛。

决赛

由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。

第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。

第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。

中场休息:1.观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型)2.请外教表演节目。

如果现场出决赛成绩并颁奖,在比赛结束时设置文艺表演。

?四】奖项设置

一等奖一名 奖状 奖品

二等奖两名 奖状 奖品

三等奖三名 奖状 奖品

七.人员安排

物品准备、场地安排:

主持人:

ppt制作与操作:

维持纪律、计分人员、计时人员:

八.经费预算

宣传:展板 传单 30元

奖励:奖状 奖品 150元

后勤:布置活动场地 100元

英语日活动策划篇5

一、活动主题:colourful hometown

二、活动目的:

进一步提升学校同学的综合素质,提高同学学习英语的兴趣,增强同学英语口语的表达能力,开辟英语学习的好途径;使同学们通过交谈认识祖国不同的风土人情,增强爱国爱家乡的'情感;营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语口语交流的同学搭建一个施展才华提高英语能力的平

三、活动对象、时间和地点

活动对象:待定

活动时间:待定

活动地点:待定

四、活动流程(见附表)

五、人员安排及场地布置:

1、二十五名英语优秀的同学分成五组,分别负责第二阶段五个讨论组,最好每组五人都属于讨论组所辖地方。要求整理出讨论主题和相关材料

2、两名英语优秀的同学协助外教负责外教组

3、两名口才好的同学负责对外教的邀请和接待工作

4、十五名活动能力强的同学负责购买活动用品及布置场地。将场地分成五个区域,每个区域布置上有五个讨论组地方特色的宣传材料。尽量有家的感觉,

5、主持人两名

6、四名同学负责维持秩序,保持场地清洁,处理紧急情况

7、其余同学负责宣传本次活动,在学校、公寓布置宣传材料

六、经费预算

1、游戏奖品:游戏奖品八份,每组奖品一份共六份,预计经费一百元

2、场地布置:彩带、气球、提示牌、茶水供应等,预计经费五十元

共计150元

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