2023年度教师考核个人述职报告优质7篇

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写述职报告的过程也是大脑加工整理信息的过程,认真回顾这段时间的工作,有得也有失,一起来写述职报告吧,丫丫文章网小编今天就为您带来了2023年度教师考核个人述职报告优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

2023年度教师考核个人述职报告优质7篇

2023年度教师考核个人述职报告篇1

一、班级情况分析:

本班现有幼儿33名,其中托班升上的幼儿有21名,新入园幼儿有9名。通过一学年我班两位老师的共同努力,与幼儿建立起良好的师生关系、让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快,使幼儿真正感受到“幼儿园是我家”。幼儿在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并养成了较好的常规,使每位幼儿各方面在原有的不同水平均获得健康和谐发展。如,大部分幼儿学会了收拾玩具,将物品物归原处、但也存在着一些问题。有的幼儿是与祖辈居住,祖辈的宠爱,形成幼儿任性、依赖思想严重、霸道。还有部分幼儿心中有他人的意识不足,意志品质不够坚强,没有克服困难的精神。

二、给予幼儿母亲般的关爱和呵护。

我班幼儿年龄较小,大部分幼儿还不能根据天气变化和运动量的大小主动增减衣服,每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服,帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡或者游戏中有时候会尿裤子,我们及时给予更换,并把衣裤洗净晒干。冬天一到,很多幼儿变成一粒粒“小球”,每次小便后,由于穿太多衣服,裤子总是穿不好,我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子,不管是中药、西药、冲剂还是口服液,我们都按时按量给幼儿服用,在日常生活中我们都密切留意观察幼儿的神态变化,发现异常能及时报告医生,或与家长联系。我班老师认真负责的态度以及对孩子的关爱,得到了家长的肯定和好评。

三、从幼儿的兴趣出发,注重各领域活动的多样化,通过整合课程促进幼儿身心全面发展。

根据小班幼儿的年龄特点,选取了很多生动有趣的教学主题活动。如“我上幼儿园、秋叶飘、冬天到。以整合的思想为指导,开展多种形式的教育教学活动,促进幼儿多领域的发展,并通过区角活动,在动手操作中学到知识,得到发展。

我班还根据小班的`年龄特点,开展了美术特色泥工课。让幼儿在制作泥工作品的过程就是其操作、想像、创造、自我满足的过程,提高思维创造能力。同样园本特色儿歌也让幼儿在学习儿歌的过程中学到很多东西。

四、努力做好家长工作,建起家园友谊之桥。

这学年,为了更好地了解他们,顺利地开展今后的工作,也让家长充分了解幼儿在园里的一日生活。我们先后开展了家长会、元旦半日活动和特色课展示,也得到了家长的肯定和支持。在学年过程中我们也通过各种方式与家长进行交流联系。例如,我们利用家长接送幼儿来园或离园时间与家长交换幼儿近日在园与在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法,我们还通过“家园栏”,向家长宣传一些育儿经验,健康知识,或是求得家长配合的活动通知等。

五、重视卫生保健安全工作,加强幼儿的安全意识。

小班幼儿身体各器官发育尚未完善,而且控制调节机体能力差,经常容易出现摔倒、碰伤等安全事故,因此教师应将幼儿安全放在第一位,确保幼儿在园的安全。

1、工作中认真负责,精心看护,确保幼儿的安全。

2、争取家长的配合,做到防患于未然。

3、利用故事、游戏、儿歌等方式,丰富幼儿日常生活中简单的安全常识教育,如,不跟陌生人走,起火了怎么办、安全用电等。

4、加强对幼儿的生活活动的管理,使幼儿进一步掌握洗手、入厕、进餐、午睡等的正确方法,防止意外情况的发生。

5、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。

六、存在问题

在下学年的工作中,我们将以各种有效的教育手段解决以下存在问题:

1、教学活动中有部分幼儿,纪律意识薄弱。

2、幼儿在交往过程中,存在争抢玩具、推人的现象;

3、部分幼儿的进餐速度较慢;

4、幼儿洗手时,有玩水的现象

回想这一学年来我们付出的艰辛和努力,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满甜蜜。在新学年中,我们老师将再接再厉,本着“一切为了孩子”的原则,团结合作,不断充实自己,提高自身的教育水平和专业素质,继续脚踏实地地做好教育教学工作。

2023年度教师考核个人述职报告篇2

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了以后的教育工作做的更好,下面是本人20xx年工作情况的汇报:

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

在我校李xx校长倡导的“无墙课堂”办学理念的高端引领下,我在课堂中努力做着践行者、开拓者的角色。力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等学科元素进行整合,围绕“提高学生综合素养”这一教学目标,有的课堂让学生走进大自然,走进生活,进行语言交际,并观察写话;有的课堂让学生在欣赏名曲的情景中感悟课文的意境美;有的课堂又让学生进行想象画画,让孩子的奇思妙想去丰盈课文的空白,感受课文的语言美;并尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习,拓展了学生的学习资源。通过教学资源的重组,使课堂教学的效果得到了优化。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、关注课堂生成。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、在班级管理上,民主平等,张弛有度

重视学生的常规教育,高标准,严要求。经常利用升旗仪式、晨会、班队课等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮学生所犯的错误,进行严肃的批评和耐心的教育。由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,这就需要我们老师给他们做正确的引导。我十分注重“以身作则”、“率先垂范”,随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人灯,随手关上忘关的门窗┄┄目的只是能让学生耳濡目染,现身说法,达到一定的教育效果。我也非常重视班级小干部的培养,发扬学生的班级主人翁精神,每个孩子都有自己的责任包干区,自己的工作责任田。

四、工作考勤业绩方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作中,我取得了一定的成绩:

教学随笔《生活小悟》发表在国家级刊物《教学随笔》;xx市语文命题设计获市一等奖;评为“xx市优秀班主任”;语文论文“入情、动情、移情、抒情”获xx省三等奖;《凸显小班优势,铸养合作能力》获xx市二等奖;《从“形同陌路”走向“联袂共舞”》获xx学区一等奖。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

谢谢大家!

2023年度教师考核个人述职报告篇3

尊敬的领导:

转眼间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了极大的满足。现将一年来的学习、工作情况概述如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。

一、德方面

作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、勤方面

本年度,在教学方面,我担任了__年级__(__)班的语文教学和班主任工作。这对于我来说,无疑是一个自我锻炼、提升能力的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都有工作心得,不断改进,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

三、绩方面

在教学方面:担任语文教研组组长积极完成教研任务,每次考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。

俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍有不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面,经验还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别学困生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的

学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的语文教师。

四、能方面

教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好

充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读科目参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助学困生。

总之,我会努力学习,把好的语文学习方法交给孩子们,让孩子们的明天更美好!

此致

敬礼!

述职人:______

20__年__月__日

2023年度教师考核个人述职报告篇4

我校在xx年,全面贯彻落实党的教育方针政策,加快和深化教育改革,从学校实际出发,为建成全市同级同类学校一流校舍、一流设施、一流师资、一流质量的模范小学而奋斗。全面推进素质教育、德育教育、目标管理、培优转差,做到即教书又育人,为人民办好教育,不辜负党的期望和东孔璧人民的重托,做出了较大成绩,现总结如下:

一、基本情况:

我校包含学前班,共有8个班,其中1—6年级有167人,学前班42人,共计209人。教师13人,教师师资达标率100%,其中大专9人,正在进修大本的6人,学校从办学条件,教育管理到教育教学质量基本达标。我校教风、学风、班风、校风良好,教学成绩突出,连续磁山片第一名。教研活跃,作业检查基本达标,教育教学质量综合考评镇级小学系列前列。美术、文艺、体育成绩良好。校园环境优美,学校总体成绩连年上升。

二、任务目标:

学校办学理念:让每个学生都成才

学校工作思路:保三优,创三新。即保优秀的教学成绩,保优美的校园环境,保优良的校风校纪。创出教育科研新成果,创出课堂教学新模式,创出教学装备新特色。

三、落实情况:

1、积极筹备素质教育现场会,让每个孩子都成才是我校素质教育成果展示的主题

这次成果展示主要分四方面:学生绘画作品选。学生创作绘画作品120多幅,精选展出了20多幅。学生书法作品选:学生创作书法作品60多幅,精选展出了20多幅。学生科技制作选:学生校制作30多件,精选展出5类12件。教育科研成果选:教育科研成果集(论文),“双自主”汇报课教案,汇报课说课材料,汇报课评课材料,学生介绍自学方法。

2、建成微机室。四月初,学校连续召开全体师生大会、学生家长大会,发动群众,集资、捐资35000元,购买了学生机、教师机、打印机,连通了校园局域网,从三年级起开设了信息技术教育课,受到了广大群众和各级领导的好评。

3、防非期间,严格按上级要求,及时制定了防非工作预案,成立了防非工作领导小组,组长由村支书担任,副组长由校长担任。实行网络领导,校长抓各班主任,班主任抓学生小组长,小组长抓组员。既可层层落实,又可避免交叉感染。严格落实7种制度:学生每日健康日报表制度。重点统计有无发热情况。教师签到制度。防非期间,不准请假,不准外出。晨检制度。教师到校后,每日测量体温,并记录在册。门岗登记制度。防非期间,严禁校外人员进校,特殊情况,要做好登记,并测量体温。值班制度。严格落实双人双岗,电话畅通。消毒制度。明确专人负责消毒工作,早、午各消毒一次。坚持日报告制度。落实突发事件紧急处理制度:如有发热病人,立即进行隔离。由专人负责,立即向上级报告,向卫生部门报告,采取紧急救护措施。由于制度健全,措施到位,我校在防非期间,无一例“非典”病例和疑似病例,打赢了防非硬仗。

4、加强教育教学常规管理。

教师备课是上好课的前提。我们强调教师的备课要克服形式主义、教参搬家。要重点备教法、备学生,变学生学会为会学,教给学生学习方法,提倡自主学习、自主发展、分层教学、因材施教。要经常分析教师备课情况,指导教师备课。鼓励教师的创新精神。

②、抓好上课这个环节。本学期我校全面推开“自主学习、自主发展”教改实验,学“洋思”,向课堂教学要质量。

③、抓好质量检测分析。考试是督促学生学习的有效手段。我们非常重视改革考试内容,重点放在考查学生的能力。

④、校本课题研究取得了丰硕成果。本学期我校加大了教科研力度,围绕校本课题,组织“双自主理论”学习,开展“说、讲、评活动”,学校《校园动态》及时报道教科研活动开展情况,截至六月底,已经编印出版了《校园动态》八期,《教育科研成果集》二部,共收录论文90多篇,88691字。其中包括,《校本课题的目标、内容、规划》,《小学语文数学自主创新课堂教学模式》〉,以及课堂教学目标的确定、自学提示的出示、课堂练习的设计、说课、评课材料和部分优秀教案。年终校长撰写的课题阶段性总结论文《以教育科研,促教育教学》获教育局评选的三等奖。武安市教研室在磁山中学召开的教科研研讨会上,我校展出的科研专版受到好评。

⑤、教研活动开展得扎实有序。首先我们组织全体教师认真学习了教育理论,联系学校实际,进行了认真讨论,提高了思想认识,确立了新的教育理念。第二,我校的教研活动按照“教学设计——课堂观察——反馈会议”的研究程序进行,先组织教师通过讨论确定了“小学语文数学自主创新课堂教学模式”,然后每位教师都精心设计了教案,接着逐人讲了汇报课,最后,组织全体教师说课、评课,寻找差距,分析课堂上的成功与失误,并提出了改进办法。第三,认真整理出了一套活动纪录,为今后的继续研究奠定了有利的基础。

6、开展了丰富多彩的德育教育活动。

我校首先抓了:

①、抓好教师的职业道德教育,认真开展了“树正气、增压力、比贡献、促发展”活动,取得了社会各界对我校工作的支持。

①、我们东孔壁村的支村两委全体成员到校督导修建校舍工作,对存在危险隐患的校舍进行了检修,尤其是学生出入最多的厕所,由于今秋的阴雨绵绵,房顶塌陷,致使孩子们上厕危险,村干部一看,立即派出村上的包工队在四小时内全部修好,让全校师生都感慨万分,不住地致谢。而村干部们的回答是:“孩子是未来的希望、是祖国的花朵,我们要给与孩子们优越的条件让他们快乐的成长,成为国家的栋梁之才,早日服务于祖国的四化------”“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育,学校有事尽管提,咱们一定优先解决,大力支持。”

②、我们学校的“树正气、增压力、比贡献、促发展”活动受到社会各界企业家的支持。企业家陈海平说:“我们的学校历年来在磁山镇是第一强校,是模范校,是领头雁,一定要起好带头作用,发挥好教书育人的作用,收到两全其美的功效。我每年要投资三千元修建校舍——”煤矿矿长和煤球厂厂长说:“只要能让孩子们成才,让孩子们学到更多更广的.知识,我们愿无偿供应学校用煤,保障师生取暖工作,为孩子们的健康成长提供优越的条件。”

③、我校深入群众家中采访调查,了解家长对学校工作的看法,收到不少宝贵意见我们已经采纳。第一,为孩子们能够健康成长,希望学校多增加体育设施,校领导很满意的答应了这项要求,在操场上已经建成了“快乐健身园地”,增添了滑梯、梅花桩、独木桥、铁网、单双杠、乒乓球台、篮球场等大型体育设施,各班还配套了跳绳、羽毛球、排球、足球等小型体育用具,同学们在操场上个个生龙活虎,耀武扬威。第二、家长希望学校能够在开足开全课程的基础上,多搞些竞赛活动让孩子们的德、智、体、美、劳等多方面发展,成为对祖国对社会有用的人才,我校目前已开展了绘画比赛、歌咏比赛、长跑比赛。

④、今年11月,我们认真组织教师收看《师德启思录》,每个老师都写出了观后感,受到了深刻教育。特别是张海燕、巩娅娟、祁保平等老师的学习心得都有20xx多字。

同时,学校对学生的德育教育也做了大量工作。

①、每学期开学初,学校立即召开了全校师生大会,组织轰轰烈烈的学雷锋活动,做好人好事2254件。同时学校少先队恢复了红领巾广播站,学生投稿并播出130多件次。坚持升旗制度,加强国旗教育,唱好国歌,开好周会,利用旗下讲话,经常对学生进行爱国主义教育、理想教育、革命传统教育和遵纪守法教育,使学生从小树立远大理想树立社会主义坚定信念;及时总结表扬优秀班级、优秀学生典型事例。对严重违纪现象及时妥善处理,不断完善管理制度。值周教师每周认真落实流动红旗,有力促进了班级管理,稳定了教学秩序。

②、学校非常重视开好班会。班会有记录,有布置、有检查,及时表扬先进,鼓励差生不断进步。

③、学校把上好品德课作为加强德育工作的一项重要措施。品德课有教案,及时结合学生实际对学生进行品德教育,鼓励学生向英雄模范学习,做新时代好少年。

④、本学期是一个防非的非常时期,全体教师充分利用这个时机,认真搞好家访,及时和家长沟通,交流意见,帮助学生进步。做了大量家访记录。

⑤、各班都认真召开了家长座谈会,充分征求学生家长对学校工作的意见,取得了学生家长对学校工作的理解和支持。家长会每月至少开一次。家长座谈会都详细做了记录。

⑥、学校充分利用学校的图书资源,组织学生读一本好书,写一篇心得,全校共写出读书心得、笔记三百多篇。

7、学校体育工作取得较大成绩。我校十分重视全民健身活动,特别是近几年,建立了专门负责健身活动的组织机构,由校长亲自主抓,抽出两名青年教师负责具体工作和专项训练。在经费十分紧张的情况下,学校积极筹集资金,建起了校园学校教师年度考核述职报告体育健身快乐活动角,有平衡木、梅花桩、乒乓球台、爬网、天梯等。学校制定了具体的活动时间和活动内容,一般定在早晨6:00——6:30分,组织学生做广播操、跑步。为防止交叉感染,每班分成4——6个小组,每组5——8人,在体育教师的指导下,进行分散活动;每天下午6:00——6:30分举办形式多样的健身比赛,如:乒乓球、拔河、队列训练等,还规定课间学生必须到室外参加活动,以小组组织跳绳、踢毽子、走梅花桩、爬网等活动。特别是学校加强了体育课的活动安排和管理,强调体育课要保证时间,保证人数,落实锻炼项目和器械,收到了很好的效果。由于我们从思想上重视全民健身,从行动上认真落实活动时间、活动形式和活动内容,我校全民健身活动周开展的丰富多彩,卓有成效,保证了全校师生的身体健康,维护了学校正常的教学秩序,被磁山镇教育办评为全民健身周先进单位。

8、学校积极做好推普工作,取得了较好的成绩。

学校推普工作组织机构健全,早在两年前就成立了以校长为组长的语言工作委员会,并建立了教师、学生参加的推普工作网络。学校每年都及时制定推普工作计划,并且把推普工作纳入了日常工作,有布置、有检查、有总结、有奖惩,并在学校的工作简报(校园动态)上公布。

学校重视推普工作宣传,校外墙壁上有醒目的推普宣传标语,校内有永久性的大字宣传标语,校门口有校长提示讲普通话的警示牌,每班教室都有请讲普通话的宣传标语。学校广播站每月至少播放2篇推普宣传稿,学校校刊上有宣传推普工作的内容。每学年都安排推普宣传周活动。

学校制定了推普工作奖励制度,奖励制度明确规定,全校师生在校内外都要坚持讲普通话。制度执行情况有记录,还把测试毕业班学生普通话水平作为重点,有毕业班口语测试卷、毕业班拼音、查字水平记录和校内使用普通话记录。

学校把语文教学作为推普工作的主阵地,首先把安排说话课教师放在优先考虑位置,强调教学中要保证说话课课时,语文教学重视听说读写训练,重视汉语拼音教学和全面训练。学校重视资料积累,档案中有说话课总结、语言文字测试卷、优秀教案学生书法练习及学生获奖情况汇总表。

学校重视安排普通话口语实践活动,如编演课本剧,组织朗诵会,还利用课间训练学生用普通话交际,要求学生在家中用普通话和家长交谈。

学校重视普通话培训工作,每学年都制定了详细的、切实可行的培训计划,有详实的培训资料、考核成绩单,每学年都要认真总结普通话培训工作,落实奖惩制度,用以推进学校推普工作。

我校十分重视推普工作,特别是每年的推普宣传周活动开展得有声有色,每期校刊上都有推普宣传内容。通过本学年的训练,力争人人的普通话水平有所提高,使百分之八十的师生都能说一口流利的普通话,所有的师生都在原有的基础上有很大的提高。

课堂上,教师讲课能坚持使用普通话,辅导学生坚持使用普通话,学生回答问题时坚持使用普通话,同学之间讨论问题也能使用普通话。课间,同学们活动、做游戏要坚持使用普通话,教师之间的谈话也坚持使用普通话。讲普通话已形成一种良好的风气。

为了推广普通话,学校做了大量工作,投入了人力和资金。校长作为第一责任人,带头坚持在工作中讲普通话,亲自书写宣传标语,全体教师牺牲节假日,整理档案资料,编写培训教案,参加普通话培训,组织学生口语测试。

9、认真做好幼儿迎检工作,投资3000多元,全部粉刷教学楼和幼儿教室,整修幼儿教室,换教室门,实现“园中园”。

转变教育观念,加强对幼教工作的管理。学校原来只有附设幼儿班,由于师资缺,只安排了一名老教师任教。目前我们充分认识到了幼教工作的重要性,整和加强了人员。安排副校长直接主抓幼教工作,成立了两个教学班,一个单式班,即学前大班,共有幼儿23名。一个复式班,即学前中、小班,现有幼儿19名。学前大班安排具有大专学历,有十几年教龄和丰富教学经验的女教师马云霞老师任班主任和学科教学。复式班安排老教师任教。

多方筹措资金,增添教学设备,保证教学需要。我校今春刚建起微机室,学校资金十分紧张,但是为了满足幼儿教育的教学需要,我们千方百计筹集资金,增添了教学急需的用品。

(1)、修整了桌凳,保证学生都有整齐结实的桌凳。

(2)、给学生配备了热水器,洗脸盆,学校新购40多套饮水杯、毛巾,保证学生的饮水和卫生。

(3)、整理并添置了幼儿图书和玩具,现已达到生均图书10册,生均玩具5件。保证学生阅读和娱乐。

(4)、重新布置了幼儿教室,室内外大嫂得干干净净,张贴了幼儿宣传画和识字挂图,突出了幼儿教学特色。

(5)、重新修整了学校的体育快乐健康园地,保证学生足够的室外活动场所和器械。

总之,我校xx年在各级领导的支持和帮助下,较好地完成了全年的工作目标,学校各项工作都取得了较大的成绩。

2023年度教师考核个人述职报告篇5

时间过的真快,回顾一学期来的工作,我感到欣慰和幸福。因为我生活在一个团结的、充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,同时也使我在教学中取得了一点成绩,现总结如下:

一、思想认识

积极参加各种业务学习,研读了新课标、案例式分析、陶行知教育名篇。在不断的学习中,使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了提高。

二、教育教学中取得的成绩

本学期我班加入了高效课堂改革的实验,一路走来,有太多的困惑和欣慰。期间得到了李月莹主任的理论引领和张蕾老师的课堂指导,成绩主要有以下几方面:

(1) 我们备课时不再只是关注如何处理教材,而是能注意分析学生的情况,注重从学生的生活经验出发,考虑如何调动他们的积极性,激发他们的学习热望,促进他们独立思考和探究,把知识学习、能力培养与情感体验结合起来。

(2) 学生主动学习、合作学习的方式初步形成,新课改实验后,充满活力的课堂教学已经出现,学生的求知欲、表现欲得到了激发和保护,能积极活跃地投入到课堂教学活动中去,用自己喜欢的方式进行认识、探索学习,为了弄清课内学到的知识,课外还会主动向别人请教,主动搜集资料,并与他人讨论、交流新的发现。

(3)注意分层教学,转化了部分差生。由于我班留守儿童较多,家庭教育相对较差,为此我加大了对后进生的辅导力度。对他们的辅导,并不限于知识性的辅导,更注重解决他们的心结,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,本学期我班的部分差生进步很快。

三、今后的工作方向和目标:

1、提高课堂教学效率,形成教师乐教、学生乐学的良好氛围。

2、搞好教法、学法研究,提高学生的学习品质和能力

3、根据班内学生特点,改变学生的学习方式。

4、让学生健康快乐地学习、生活。

2023年度教师考核个人述职报告篇6

光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就20__年度的工作述职如下:

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

本人能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校组织的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务

二、教育教学能力

首先,能认真把握教材把课标、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的'教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师和党员的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在本校的组织的考试中,学生的成绩都明显提高。所带班级在学校各种比赛中都取得了不同层次的奖项。

总之,“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个党员,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

2023年度教师考核个人述职报告篇7

一学年时间转瞬即逝,回想名师工作室开设以来自己在学习和工作的点点滴滴,虽然紧张、忙碌,但更多的是一个不断学习、研究、实践的过程。在这个过程中,忙碌中有幸福,辛苦中有收获。现将一年的工作总结如下:

一、在学习中积淀

虽然被评上了区首届名教师,但我深知,这份荣誉不是结束,而是一个崭新的开始。亲历教育改革的点点滴滴,走在课改的前列,学习自然成为首当其冲的事情。工作之余,我多方搜集材料,阅读报刊杂志,转变教育观念,了解课改的新动向,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。作为区教研室“1+2教师博客读书俱乐部”的管理员,我承担着每学期为老师们推荐阅读的任务。在浩如烟海的图书中仔细阅读、遴选、推荐的过程也是一个最好的学习过程。在这个过程中,我不断地阅读、思考,并把自己的阅读感悟写成推荐文章和全区的老师共同分享。一年来,我先后推荐了《守望教育》、《学会生存——教育世界的今天和明天》、学会关心:教育的另一种模式》、《苏霍姆林斯基的一生》 等4本著作供老师们阅读、学习、交流。“图书漂流”活动更使阅读更加的深入。每月的“图书漂流”总结及优秀读书心得的加精分享使我在学习的同时更激起思维碰撞的火花,收获巨大。一年来,我还先后深入阅读了《有效教学设计》、《留一块黑板》、《平凡的孩子也有春天》等多部教育专著,写下了不低于一万字的读书笔记。

我还积极参加教育局组织的各级各类培训研修。20xx年暑期,先后参加了“迎江区中小学骨干教师暨优秀班主任苏州大学研修班”和“迎江区20xx年中小学幼儿园中层干部南京师范大学研修班”,写下了20篇学习笔记和三千多字的研修心得。

沉潜下去,静心学习,教育生命的广度进一步拓宽,也让我在学习中不断丰富内涵,提升自我。

二、在引领中成长

“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。除了自己在教育教学道路上的不懈探索,我还积极主动地帮助青年教师,用自己的经验、能力带动他们共同进步。我对青年教师投去了更多关注的目光。我仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。在我的带动下,学校里的青年教师很快成长起来。在长三角网络结对学校“新技术新课堂”主题教学交流研讨活动中,我指导的青年教师程元元执教的'《上天的蚂蚁》获得一致好评,此节录像课还在“20xx年新媒体新技术教学应用研讨会暨第七届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动”教学课评比中荣获一等奖。在迎江区“电子白板环境下的三环五步教学模式”课堂教学比赛中,程元元老师的《狮子和兔子》荣获二等奖。在迎江区第二届小学主题班会优质课评选活动中,我指导的青年教师程彩照亦获得二等奖。

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