青协活动总结模板优秀8篇

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大家在撰写活动总结时,可以采用图表来直观展示活动效果,清晰的目标使得活动总结更具针对性和实用性,下面是丫丫文章网小编为您分享的青协活动总结模板优秀8篇,感谢您的参阅。

青协活动总结模板优秀8篇

青协活动总结模板篇1

有人说过:书是良医,可以医愚;书是良药,可以理气。20xx年以来,位于*西北xx故里的xxxx公司在构建“学习型企业”活动中,公司工会坚持以在职工中开展读书活动为载体,通过一年阅读几本书,一年提升一个层次的读书活动,使职工的思想政治素质、业务素质、心理素质逐步得到升华,有效地化解了企业在改革发展、岗位竞聘、职工子女就业、多经企业收入不平衡等方面所引发的矛盾。为构建和谐企业和实现公司和电网又好又快发展提供了强有力的思想和政治保障。

背景:19xx年该公司由地方农电企业上划xx省电力公司管理,同时这一时期,电力体制改革不断深入,广大职工切身利益和思想观念受到很大冲击,各种不稳定因素也随之出现,表现在:一是职工思想不稳。公司隶属关系变化后,涉及部分干部职工岗位变动、子女就业等关系切身利益的问题,有个别职工有情绪,闹意见,对职工心理影响很大,职工思想不稳定。二是团结意识受到冲击。因体制的剧烈变化,个别干部利益受到影响,思想消极,有抵触情绪,有小团体倾向。这些问题不但影响到公司的稳定,而且直接威胁公司正常的生产安全。

针对这一状况,该公司工会结合中华全国总工会提出的“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,在全体职工开展了系列读书活动,以读书活动和影响职工的思想,改变职工的观念,提高职工的觉悟,从而带动全公司的思想政治工作,有力地维护了公司内部稳定,读书活动“读”出了企业的和谐,推进了公司的快速发展、和谐发展。

做法:20xx年以来,该公司工会坚持不懈组织职工开展读书活动。其具体做法是:一是强化领导,精心组织。为开展好读书活动,工会专门成立了读书活动领导小组,由工会主席担任组长,亲自抓读书活动,领导小组下设立读书活动办公室,具体安排部署、监督考核读书活动。每年年初,领导小组都根据公司情况下发读书活动文件,制定职工读书计划,并将具体读什么书,读哪些章节等量化到月、细化到人。二是加大投入,形成氛围。形成良好的读书氛围是保证读书活动扎实开展的基础。该公司筹集建立了职工阅览室,购置了一大批管理、业务、法律等方面的书籍。同时他们每年还结合公司情况,购买不同种类的书籍组织职工阅读,书籍从当前形势读本、法律法规到管理知识、电力专业知识,内容丰富,知识广泛。几年来,该公司共购买下发书籍26册,投入资金32万余元。三是强化监督,注意效果。为保证读书活动取得实效,该公司工会专门制定读书活动考核办法,规定每位中层干部要结合所读书目每月撰写一篇读书心得,每位职工每季度撰写一篇读书心得,各基层分会每季度在初评、奖励的基础上上报公司工会5篇优秀学习心得,工会每半年组织对职工优秀学习心得进行再评比、再奖励,有效提升职工的学习兴趣,培养终身学习意识。几年来,该公司共收到职工读书心得2100余份,其中372篇优秀心得受到表彰和奖励,10余篇心得受到市级及以上表彰。四是强化交流,实现共进。针对部门、班组内部职工接受程度不同的实际情况,该公司工会还专门设立读书日,确定每周五下午为读书时间,安排部门、班组内部开展读书学习活动,并开展读书心得交流和讨论,每位职工将自己所学所思所想与大家交流分享。同时,他们还通过举办读书演讲比赛、有奖知识问答等形式进行学习交流,并不定期组织部门、班组内学习尖子对其他职工进行授课,结合自身情况讲授学习方法、学习心得,引导和帮助其他职工加强读书和学习。

效果:几年坚持不懈地读书活动,取得了实实在在的成效。一是“读”出了稳定。通过读书活动的和引导作用,使广大职工对公司和整个电力系统的形势有了一个全新的认识,并进而明白了自己的思想定位。对企业发展和公司领导层的决策有了充分的理解和支持,以前思想不稳的情况得到了消除,形成了公司上下团结一心干实事,全心全意谋发展的良好局面。二是“读”出了和谐。公司调度班由13人组成,担负着组织、指挥、协调济源电网的安全、优质、经济运行的重要责任。公司供电量从20xx年的xx*亿千瓦时增至目前的xx亿千瓦时,工作量成倍增加,但xx班人员依旧。工作的繁忙、压力的增大和身躯的疲惫,使一些同志一时不能适应。值班长xx*一段时间内表现出烦躁、焦虑和对工作的抱怨。因为父亲长年患病卧床不起、孩子年幼需要他的照顾,工作和生活矛盾的突显给他带来了思想情绪的变化。xx班长发现xx的思想波动后,立即将情况向分会主席反映,并及时与xx沟通思想。公司工会得知情况后特意将《你在为谁工作》等书籍送给xx班和xx阅读,引导他转变思想,同时也使大家明白工作是一个施展自己才能的舞台,是一个人生命内在的需要,工作的质量决定生活的质量;使大家明白为他人工作的同时,也在为自己工作,调整好心态,带着爱去工作,去体会工作中的乐趣和快感。xx班每星期五下午组织全班人员学习交流思想,并组织休班人员不定期的到xx家中帮忙。多种形式转变观念,稳定思想,使xx班成为一个团结和谐上进的大家庭,20xx年获全国学习型班组称号。像这样通过学习转变观念、改变行为的班组和个人如xx班、省xx系统学习型先进个人xx*等等……数不胜数。三是“读”出了发展。通过读书活动,提高了基层职工的基本素质,也有力地促进了公司的发展。

“十五”以来,该公司售电量由20xx年的xx增至20xx年的xx亿千瓦时,净增xx亿千瓦时,年均增长xx。供售电量从20xx年起连续三年增幅居全省首位,并保持连续xx个月增幅全省第一的记录。该公司也先后被授予全国安康杯竞赛优胜企业、全国群众体育先进单位、省文明单位、省五一劳动奖状、xx公司安全生产先进单位、xx省xx公司文明单位、xx省创建学习型组织,争做知识型职工先进单位等众多荣誉称号,企业的影响力和美誉度大幅提升。启示:当前,我们正处于社会转型期,电力体制改革也在不断深化,由于受改革的冲击,广大职工的思想状态存在着多元化的特点。不少人都感叹,现在的企业思想政治工作真难做。还有不少人对待职工思想政治工作囿于传统,不知创新,方式单一,不生动活泼,职工群众难以接受,自然没有好的效果。xxxx公司工会以读书活动促职工思想政治工作的形式,突出了新、巧、实,职工易于接受,效果自然好,而且花费少。xxxx公司的例子充分说明,企业思想政治工作不难做,关键在于创新。思路一变,天地宽。做好职工思想政治工作,要注意创新思维,贴紧企业工作实际,活化形式,建立长效机制。只有不断适应新形势,坚持新颖性、增强针对性、突出实效性,才能真正做好企业思想政治工作,为建设和谐企业、和谐社会提供强有力地保障。

青协活动总结模板篇2

一、指导思想

庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、活动时间

教师节前夕

三、活动安排

1、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;

2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;

3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您—老师”等字样或心型,摆在校门口。

4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)

学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶。

四、会中

1、开场

主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

2、朗诵

然后由头戴花环的`学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

3、交流

在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

4、表演

教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

青协活动总结模板篇3

为了传播计算机文化知识,提高大学生的电脑操作技能,促进全校范围的计算机应用知识的学习与交流,我们举办了社团创新大赛活动之“我的大学生活·我的ppt”幻灯片制作大赛。现将该次活动总结如下。

一、活动进行的基本情况

(一)活动的流程

本次活动分为三个阶段。

1、前期准备

主要宣传我们的活动,吸引同学积极参加,同时为同学收作品,进行活动初期的一些申请策划。

2、初赛阶段

3、决赛阶段

(二)活动取得的成果

1、活动受到了同学们的热烈欢迎,大家都积极踊跃参加,活跃了校园气氛,丰富了同学们的课余生活。

2、本次活动为同学们提供了学习与交流计算机应用知识的一个平台,恰当,契合我们协会在校园传播与交流计算机知识的宗旨。

3、在幻灯片的制作中大家充分发挥创新精神,施展计算机应用才华,制作了一大批健康向上、内容丰富、设计独特、观赏性强的幻灯片,使我们充分感受了ppt应用的魅力,增强了同学们学习和使用ppt的信心和热情。

4、本次活动决赛正值感恩节,大家用这种方式回顾总结自己的大学生活,感恩他人,感恩社会,更增强了作为一名山东中医药大学学子的自豪感和责任感。

二、活动的经验

1、活动中的经验

(1)活动恰当,契合大学生的日常生活,反映了当代大学生朝气蓬勃、青春飞扬的精神面貌,受到了同学们的一致好评。

(2)活动形式新颖,调动了全校同学的参与热情,同时又具有观赏性,无论选手还是观众都乐在其中。

(3)活动准备比较充足,前期宣传充分到位,作品收集有条不紊,场面虽然火爆但秩序井然。

(4)比赛一直严格遵守公平公正的原则,初评时有社联公证人员监督,决赛邀请专业人士进行无记名评分,力求保证比赛的公平、公正和公开。

(5)令我们欣慰的是,一大批10级新干事在活动中迅速成长,表现出了高度的责任感和不怕苦不怕累的精神,积极配合各项工作的开展。各部部长认真负责,任劳任怨,使各部门工作协调有序,合理运转,保证了工作的高效开展,展现了我们协会的凝聚力和生命力。

2活动的弱点与不足

(1)由于教室协调不开,致使决赛一拖再拖,削弱了选手的参赛热情,对协会形象造成了不良影响。

(2)决赛时间仓促,细节设计不甚完善,比如会场装饰过于简单,在放映中有个别选手的幻灯片放映音乐出问题,主持人语言措辞略显稚嫩等等。

(3)工作不够细致,在算分过程中出现差错,但好在及时发现并及时纠正,保证了决赛的公平公正。

3、解决方法

(1)在比赛前召开全体理事干事会议,大家群策群力,争取把活动策划的更加完善。

(2)尽量多进行彩排,把可能出现的问题提前解决。

(3)合理安排计分统计工作,又准又快地计算分数,避免出现计分错误。

(4)提前申请比赛教室,若有问题,多与老师协调商量,保证活动如期顺利进行。

我们会要吸取经验教训,争取在今后的活动中充分准备,把活动办得更完美,为创建和谐校园文化贡献自己的一份力量。

社团创新大赛活动总结

青协活动总结模板篇4

时光勿勿,转眼踏入城关三小已工作一年,作为一名初涉教坛的新教师,在各位老师的帮助支持下,本校领导的信任鼓励下,让我成长、进步,收获了不少。也很荣幸能来到这个美丽的`城关三小顶岗学习一年。回顾这一年,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样都需自己踏踏实实的工作,不断地提高完善自己。

在这一年里,我努力学习逐渐提高自身的素质,责任心明显增强。

教学方面,本年度我担任三年级(3)班数学教师兼辅导员。作为新教师,开始时确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观点,力求使自己的教学方法,适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。每周一次的教研活动是给予我学习的重大机会,认真的倾听组上老师的议课、评课。经常利用空闲时间向其他老师请教和观摩她们的教学活动,取长补短。在教法上也不断的反思与总结。在备课时我认真钻研教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作好教教具。每次上课前我都要再次备课,修改一次课稿,力求抓住重点,突破难点。尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发。注重调动学生的学习积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,课后认真总结上课时所出现的突发事件,临时灵感,写好反思。

个人学习,积极参加学校组织的各项活动,积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教学。我们常说给学生一杯水,教师就要一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断地更新变化,作为年青教师我虚心向各位老师请教、学习,认真做好教研活动准备,调好课走进其他教师的课堂进行听课学习,认真学习数学专业基础知识与教学技能,给自己充电,不断地完善自己。

学习组织开展了“蓝青结队”活动,给我们塑造了一个“一对一”的学习屏台,很荣幸能和我们学校年轻有为的吴老师结为师徒,说实话这是校领导给我的莫大的学习机会,也进步了不少。

吴老师经常抽出时间,调好课来听我的课,课后进行细致入微的评课,师傅给我的评课时,会反馈很多自己没有意识到的优点和缺点,细致到对于老师的设问、引导,她都会一一指出哪些地方的不足及需要改进的地方。教学语言要规范,要有时刻关注每一位学生的眼晴,怎样采用灵活有效地教学方式方法,怎样提高在课堂上的驾驭能力,每一次评课都是我本人教学素养的一次提高。

师傅是一位灵动活泼,很受欢迎的一位教师,方方面面都给予了我不少的模范作用,给予了我很多细节上的一些沉思与反醒,在此由衷的感谢学校领导为我们创设了这样一个学习的屏台,感谢师傅近一年来对我那孜孜不倦的关怀与指导!

在这一年的工作中我深深体会到了作为教师不能简单的凭借成绩来判定学生的发展水平,对于每一个人的判断,都应该从自己班上的学生的具体实际情况出发,注意针对学生的个别差异进行判断。这样,我想一位教师的教学水平与否也是可以从这里体现出来的。在这一年中,我进步成长了许多。但仍有许多不足之处。如在如何更有效地转化差生,使所有学生都能达成基本的学习水平,成为共同发展者,仍缺发很多的经验与技巧。如何做到发放自如,是我今后努力的目标。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育学生。在今后的教学生涯中不断完善提升自己,向着优秀教师努力奋进!

青协活动总结模板篇5

在这一学期的教研活动学习中,我们综合组的全体教师的主要活动形式是上课、听课、评课;另外还开展了座谈会,读书摘记,学生书画、唱歌比赛等;而且我们还建立了博客,在博客上综合组的成员可以发表有关学科的一些知识内容,为科学、英语、音乐等教学开创了一条独具特色的道路。

本学期教研组的教课研活动开展得扎扎实实。我们在教研活动中相互讨论、相互争辩,活跃思维,以“他山之石”推进思维的深度。教研组的活动有效地激活了各学科的教学研究,营造了互动式的对话氛围,引起了教师个体之间的反思与共鸣,帮助教师实现理念的更新,观念的变革,行为的转变。现在人们常说的一句话:计划总是不如变化快。在教研活动开展的过程中,往往会出现意想不到或因估计不足而产生的问题,记得那次是我第一次在那么多的老师面前开课,所以特别慎重:教案改了又改,背了又背,结果课上下来还是很不好,尤其是课堂上实验交流时,很多学生根本没有在听,自顾自的。但我并没有因此气馁,接下来的日子里继续努力,在课堂管理上下功夫。

经过这一学期的教研活动,我学到了很多东西:学会了如何上好一堂课;学会了如何评课;学会了如何将听课中得到的信息及时地记录下来;学会了人与人之间的某些相处之道等。

总之,过去的已永远不再回来,且不代表未来,所以在以后的教研活动中我会扬长避短,虚心向全体教师学习,针对不同学生特点,对症下药,变换教学思路,在教研活动中全身心投入到新教法的研讨实践中去,逐步提高自身教学素质,提高教学效率。

青协活动总结模板篇6

今天,我参加了我上大学以来的第一次团日活动——义卖。义卖,将所卖得到的钱捐赠给希望工程!说起来很轻松,然而,到现在我都依然很累! 从确定,讨论,公关,联系,宣传直到最后的义卖,整个过程都很麻烦!作为组织委员,我参加了讨论团日活动的会议,在会议上我们提出了很多方案,想什么去敬老院,去植树,去打扫卫生等等,但是这些活动形式陈旧,意义不大,我们团委希望能都组织一次有意义的、形式不落俗套的、且适合我们大学生身份的活动!在这样的情况下,我们选择了义卖,开始时说让我自己制作东西出售,但时恐怕是卖不出去的,之后想到了以低价拿到货物,由我们卖出去,赚取其中的差价,大家对这个提议很感兴趣,我们初步讨论了一番,认为卖牛奶可行,也可以顺带卖点别的东西!似乎一个很不错的轰动展示在我们面前,我们初步认为,这个活动实施起来有两大难题,一是找到赞助商,即以低价提供给我们货物的人,而是义卖当天我们能不能卖出去。这两个问题真的不简单,没赞助商,什么都没了,卖不出去,不仅活动失败,还很丢面子,但是我们组后还是决定团日活动的就是义卖,活动形式好,意义大,锻炼大家的实际能力,当然如果我们成功,那么这将是一件非常令人自豪的事。为了解决这两个问题,我们先成立了公关小组,他们将负责去帮我们拉到赞助商,并且成立一个宣传小组,负责到时候的宣传。那天的会议就说了这些。

当我回到寝室,告诉室友义卖的事时,他们几乎是一致的反对,不过我也有了心理准备,在开会时,我们就想到了可能会有很多的同学不同意我们的义卖,理由总结起来就是认为我们到时候卖不出去,或者是卖的很少,到时候很丢人的。我们也知道活动难度大,结果还可能失败,但是我们已经不是小孩子了,不能怕这怕那,既然我们已经认识到了困难,我们就应该去想办法解决它,而不是去逃避它,也许我有点说大话,但是当时是这样想的。 不过,冷静下来好好想想,这活动确实难度大,不管是拉赞助还是去卖东西,我似乎也有点动摇,不过,这活动是我提出的,我不能举这样放弃。开了一次班会,大家在一起讨论,只有几个同学积极发言,班会没有什么实质的成果,确定了到时候的义卖地点是校园内,校门口和菱湖公园,并且初步分了一下组!之后攻关小组就开始了准备,经过了几次讨论,他们就出发了,恰好赶上我哥结婚,我就回家去了,只能等待他们的好消息了,不过他们给我带来了好消息,我们找到了赞助商。这让我很开心,我回来后才知道,那位好心的人也是个可怜人,她丈夫是残疾人,听到我们的义卖活动就决定帮助我们,她以几乎进货价给我们货物,并且帮我们送来。这下似乎天晴了,我们的辅导员也很支持我们的活动,并说会给我们必要的帮助,我们的活动似乎很顺利,这样静静的过了一周。 这个星期,我和班长商量了一下,结果一下出来很多问题,尤其是辅导员告诉我们不能在学校里面进行义卖,最多只能在校门口进行,我们的计划还真赶不上变化啊,而且宣传小组还没有开始写一些宣传的东西,什么班旗,团旗,团徽都没买。。。。。。

?最后的成绩也只能算是个差强人意吧! 不过我在这次活动中还是收获了不少; 一 组织活动时应该注意到的事,在组织时就要把很多的问题想在前面,不能对结果提出太高的要求等等。 二 人员的分配很重要,既要使任务能完成又要使同学能够做自己喜欢做的事! 三 人际交往能力十分重要,我们在完成一件事时,一些部分需要借助别人的帮助,这是,你的人际圈越广,你的路就越多,你成功的几率也就越大,就像如果我们没有那么多的同学在这边支持我们,恐怕也就不会一箱一箱的卖了吧! 四 卖东西时要看人,当我们在菱湖义卖时,一般的情侣,父母带小孩这样的人很好卖,而中年人,老年人买的就比较少。 五 别人的任何态度都要做好心理准备,在义卖的时候,并不是我们去宣传了他据会来买你的东西的,更多的是冷眼相待,社会如此,我们只能去适应它。 六 这次活动中,我也有许多失误的地方: 1。准备工作做的不够充分,导致很多事情到最后几天才紧张的完成,有的甚至就没完成了。 2。对产品的选择上,我开始时认为喝纯牛奶的人会比较多,喝真果粒(饮料)的人比较少,然而到义卖时才发现,大家更偏爱真果粒,而纯牛奶卖出的很少。 3。无论怎样,我们的活动还是举行了,同学们参与了,也取得了一定的成绩,更重要的时锻炼了我们的实际能力,不过累可是真的,明年希望就不要这样累了!!!

青协活动总结模板篇7

在教师干部作风双整学习活动中,我学习了学校作风整顿文件精神,学习了《教师法》《义务学生。对待学生要有耐心,问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。“教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“爱就,这就要求教师有的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的无私奉献的爱。”

“教师在教会学生做人和学会知识的,还要让学生知道先相信你,然后别人才会相信你。”教师,日常工作要政治理论学习及学习,工作,以过硬的本领来好交办的日常工作,并且要更新工作理念,工作要勤动脑,多,力求工作上创新,有新。

在教学工作中,以人为本的发展观,学习、勇于创新的实践观,关注细节、追求的价值观,任务、工作。到工作中干好每一天的工作,上好每一节课。关注每学生的健康成长,让孩子发展。的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师的思想品行将是教师最的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是的,还需要以德立身、以身立教。一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

大家:“一粒种子,要春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。学生一样,只是播下了,不再浇水,不去收割,那么永远都不会有收获。”“让一起为年轻的生命多注入激情,多体验,多赋予憧憬,努力追求之于生命的最高境界--带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子一样去和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”

青协活动总结模板篇8

本学期以来,我担任一年级(3)班和二年级(1)班综合实践活动教学工作。开学初,我认真研读教材,以努力提高学生收集、整理资料,调查分析,实践动手能力为主要教学目标做了详细的教学计划,指导按计划采取课时集中与分散相结合的方式,自主的组织活动,大部分学生参加了课题的研究。在活动中,强调学生的亲身经历,要求全体学生积极参与到各项活动中,在“做”、“考察”、“设计”、“创作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中,发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。

在教学工作中,我密切联系学生的生活经验和社会发展的实际,确定好综合实践活动的,并围绕制定好切实可行的活动计划,以保证活动有序深入地开展。结合本地的人文地理条件优势,社会热点问题及学生的身心特点,提出课题,在实施过程中尊重学生的选择,生成或改变。

在活动中,学生是的受益者,在好奇心和求知欲的吸引下,他们会主动的去获取知识,去查询信息,长期这样可培养良好的学习习惯。在活动中,他们的`实践操作能力、分析问题的能力、综合表达的能力、与人交往的能力等等方面都得到了提高。综合实践活动为他们打开了想象的翅膀,也为他们搭建了展示自我的平台。在这一系列的活动中,学生了解了家乡的实际,形成爱家乡、爱社会、爱国家的思想感情,增强民族自豪感,以及对国家、对社会的使命感,掌握知识,提高能力,开拓视野。可见,通过综合实践活动课,学生不仅在活动中获取知识,培养能力,而且在思想上能够得到纯化,心灵得到升华。

结合综合实践学科的要求,但我们学校条件有限,学生还没有完全体会到“资源共享”“信息量大”“传输速度快”等带来的好处,但是我们相信只要我们不懈努力,相信一定能让学生去认识多彩的社会,触摸社会发展的脉搏。

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