通过工作总结,我们能够更好地掌握工作节奏,优化时间管理,详尽的工作总结能够帮助我们明确目标,提升工作质量与效率,下面是丫丫文章网小编为您分享的竞聘上岗工作总结7篇,感谢您的参阅。
竞聘上岗工作总结篇1
20xx年是我龙山区卫生系统深化医药卫生体制改革的关键年,也是我东吉社区卫生服务中心面对新的挑战,新的发展机遇的.一年。根据辽龙卫发[20xx]23号《人员竞聘上岗实施方案》的规定,20xx年9月20日对我中心全体工作人员实行了竞聘上岗,经过竞聘、考试、民主测评等程序。现竞聘上岗工作已圆满结束,具体工作情况如下:
一、加强领导,认真组织
按照《关于印发龙山区基层医疗卫生机构工作人员竞聘上岗实施方案的通知》(辽龙卫发〔20xx〕23号)文件要求,制定了龙山区东吉街社区卫生服务中心人员竞聘上岗实施方案,成立了竞聘上岗领导小组,由8人组成,中心主任任组长,分管副主任任副组长,有关科室主任任成员。于20xx年9月16日召开了全院职工大会,对竞聘上岗工作作了全面布置,提出了竞聘上岗的要求、程序、形式和时间,组织学习了上级有关文件,明确了竞聘上岗的标准和要求。
二、报名、资格审查、考试、民主测评工作
我中心采取个人报名方式,于9月16日9月19日进行了报名,并依据岗位竞聘的资格条件进行资格审查,32名正式在岗职工,全部报名参加竞聘上岗。同时针对每个工作岗位分别
出了试卷,于9月22日组织全院职工进行了考试。
经民主测评等程序,得出竞聘上岗总成绩,经竞聘上岗领导小组集体研究,拟聘用32位同志在东吉街社区卫生服务中心工作。
三、及时总结,聘任备案。
民主测评结束后,医院竞聘上岗领导小组对竞聘工作进行了总结,并进行备案。
根据岗位设置,医院编制33人,现有正式在职职工32人,聘用合同工1人,全部参加竞聘上岗,竞聘结束,管理岗位2人,卫生专业技术30人,工勤岗位1人。
竞聘上岗工作总结篇2
尊敬的各位评委、各位领导、各位同事:
大家好!
今天,我本着锻炼自己,挑战自我的宗旨站在这里,以平常、诚恳的心态接受领导和同志们的检阅,参加竞争的职位是学校中层干部。首先,真诚的感谢领导和同志们给予这样一个机会来展现自己。下面,我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍。
我叫,今年岁,学历。自1997年师专毕业进入化雨中学从事教育工作至今已有14年,多年担任班主任,曾任学校团支部书记,现任学校教务处副主任。回首过去的14年,在学校领导和同仁们的支持和帮助下,我在工作中一直兢兢业业、任劳任怨,从一个业务新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人,得到了同事的认同和领导的肯定。
面对竞聘的学校中层干部岗位,刚才几位竞聘者已作了非常精彩的演讲,使我在为他们喝彩的同时也倍感压力。不过,竞聘学校中层干部这个岗位,我想自身具有如下特点和优势:
一是积极向上,团结同事。一直以来,我都很注重与同事们之间的关系,诚恳待人,尊重同事,关心同事,努力创造一种微笑、高效的工作环境,创造一个相互关心,相互帮助,相互支持的工作氛围。我相信“团结就是力量”,因为只有和同事们处理好关系,教师队伍才能更和谐团结,才能创造出更多的价值,为学校的教育事业出更多力。
二是政治过关,素养良好。作为一名教师,在政治上积极要求进步。自年光荣入党来,不断加强自身思想政治建设,加强理论修养,思想上积极向党靠拢,行动上自觉服从党的利益,牢固树立正确的人生观、价值观。在实际工作中,坚持原则,严格自律,以身作则,事事以大局为重。具备了吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神,严于律己、诚信为本的优良品质,实事求是、求真务实的工作作风。
三是业务熟练,成绩突出。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。随着年的教务处工作历练与学习充电,我的工作经验日渐丰富,理论知识日益扎实,人也越来越成熟这些,都有利于今后工作的开展。同时我有较强的问题处理、系统分析、理解判断、组织协调和沟通能力,这些都是保证我做好学校中层干部工作的基础条件。
俗话说的好,态度决定一切。没有好的工作态度,就没有好的工作质量。“千里之行,始于足下”我将通过以下几个方面的努力,认真履行岗位职责。
一是加强学习,提升自我。学校中层干部的职位责任是不容忽视的,我将努力继续按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,精于教务事务,做到爱岗敬业、履行职责,要求同志们做到的自己首先要做到,率先垂范,严以律己,努力争当一名合格的学校中层干部,全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。同时还要加强思想素养方面的学习,提高自身素质。
二是综合协调工作,确保政令畅通。对下及时传达贯彻上级领导的各项决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。认真、科学地搞好领导之间、教师之间、学生之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保各方面通力合作,默契配合,步调一致,按时、按质、按量完成领导布置的各项任务。
三是立足本职,做好工作。坚持干一行,爱一行,专一行,脚踏实地干好本职工作。做到认真负责,一丝不苟,义不容辞的为学校做好贡献。严格按照标准开展各项工作:如果我能接任学校中层干部岗位,我将按时按量的完成领导交给的任务,并在工作中多思考,多创新,把工作做得更好。
各位领导、各位同事:无论这次竞职成功与否,我都将一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好自身工作。职位本身对我来说并不重要,重要的是,能在其职位上实现自己的价值,继续保持昂扬的斗志,更好地为学校工作,为学生、教师服务。希望各位领导和同仁会给我一次实践的机会,我会尽最大的努力给大家一个惊喜!
谢谢大家!
竞聘上岗工作总结篇3
各位领导,各位老师:
大家好!
今天我竞聘的岗位是分管德育的副教导。大家都知道,德育工作千头万绪,琐碎繁杂。作为一个分管德育的副教导,主要工作有以下几块:
1.协助校长室搞好学校环境建设,营造一个良好的育人环境。具体而言包括布置学校橱窗、标语、贴画等;管理学校卫生;指导各班师生布置教室、出好板报等。
2.协助校长室搞好班主任队伍建设。具体而言,包括定期召开班主任例会,交流班主任工作经验,组织班主任学习上级相关德育文件,开展相关德育活动,检查、指导和督促班主任工作等。
3.会同少先队大队部,通过班主任老师和其他科任老师的教育管理和教育渗透,培养学生良好的思想道德品质和行为习惯。具体而言,包括日常行为规范的查评、晨会班队课的管理、学生的文明礼仪教育等等。
4.组织全校师生开展各类专题教育,如环境教育、法制教育、健康教育、心理健康教育、禁毒教育、安全教育、防震减灾教育、科技教育等等。
5、搞好家长学校工作,组织班主任开展家访,促进家校沟通,帮助家长科学教育自己的孩子。
6、其他,如组织师生开展社会实践活动;指导班主任总结工作经验,撰写德育论文;学生的评优工作;后进生工作;贫困生的资助工作;意外事故的处理、特殊学生的心理辅导等等。
这些工作虽然细小和琐碎,但“育人无小事”,德育工作的重要性是不言而喻的。所以,今天我参加竞聘这一岗位,心理压力很大。因为我知道自己能力有限,怕自己说得好却做不好,辜负了大家对我的期望。
如果我竞聘成功,我将在工作中坚持以下几个原则:
1.为人师表,以身作则。作为一个分管德育的副教导,如果没有好的人品和师德,一定会被大家耻笑。我想我身上肯定有很多缺点,有很多不足,有些甚至已经养成了习惯。我想这是正常的。每一个人都不可能是完美的,都会有这样那样的缺点和不足。我也不想做一个追求完美的人。但有一条底线,我一定努力去做到,那就是做一个好人。什么是好人?就是不做亏心事,每件事都对得起自己的良心。少想想自己的利益,多想想别人的感受。心胸开阔一点,心情开朗一点,不要为一点点小事生气,不为工作上的事与人结怨。
2.工作能做好的都要做好,能自己做的尽量自己做,不推卸责任。首先声明一点,我个人能力有限,可能做一些事情时,态度端正而效果不如人意。当然,我一定虚心学习,争取一次比一次做得好。其次,大家工作都很辛苦,我能够自己一个人完成的事,尽量不去麻烦其他人。但我希望当我提出请求时,大家也能乐于帮助我。
3.不怕困难,迎难而上。实话实说,我这个人遇到困难常常喜欢逃避,这是一种不成熟的表现。从今天开始,我要做一个成熟的男人。既然今天我选择了参加竞聘,我就要对自己的行为负责,遇到困难时不能再产生逃避的念头,而应该多向学校领导和其他同事请教,多和当事人沟通,用真诚交换真诚。
各位领导,各位老师,请相信我的真诚,相信我的努力,相信我的决心。谢谢!
竞聘上岗工作总结篇4
尊敬的各位领导、各位评委:
下午好!
随着岁月的流逝,时间的积淀,蓦然回首,执教已有xx年,从事教育管理工作也xx年有余。在xx镇中心学校也任期届满。今天,局领导为我们搭建了一个学习和交流的平台,再一次为我们体现个人价值创造了人生难得的机遇。实践证明:要想当好一名中心学校校长,必须履行“一岗双责”,满足“四从四得”,抓好“十个着力”。具体地讲:
一岗双责。中心学校校长这一岗位,是主管部门的派出机构,同时又是地方政府的组成部分,既要接受教育上级主管部门的领导,又要接受地方政府的领导,这就要求我们必须具备左右逢源的组织协调能力,做到纵向深入,横向拓展,开展工作才会得心应手。
四从四得。中心学校校长这一岗位的特殊性要求我们,必须做到国家政策法规要遵从,各级领导的指示要求要服从,科学先进的教育理念要跟从,广大教职工及社会各界的合理化建议要听从。为此,校长就必须要满足“四得”:一要忍得,始终保持清廉从政,不该吃的不吃,不该拿的不拿,不该去的不去;二要舍得,做到大事管原则,小事管细节,疑人不用,用人不疑,舍得放权、放手,团结干事,充分发挥集体智慧的战斗力量。三要耐得,讲原则有耐心,对上级的指示要耐心学习抓好落实,对同事和职工的建议及意见要耐心听取做好疏导;四要苦得,深入学校,深入课堂,深入职工,随时掌握第一手材料,以便对症下药,研究和制定提高效率的具体措施。
十个着力。中心学校校长这一岗位的多重性要求我们,要抓好一个乡镇的教育教学管理工作,必须做“十着力”:
一是着力抓好常规管理,围绕提高质量开展工作;
二是着力抓好教学研究,围绕高效课堂开展工作;
三是着力抓好安全管理,围绕食品安全开展工作;
四是着力抓好师生管理,围绕和谐校园开展工作;
五是着力抓好队伍建设,围绕高效运转开展工作;
六是着力抓好教师培训,围绕共享资源开展工作;
七是着力抓好制度建设,围绕规范管理开展工作;
八是着力抓好文化建设,围绕校园文化开展工作;
九是着力抓好特色创建,围绕辖区优势开展工作;
十是着力抓好品牌创建,围绕高效优质开展工作。
功夫不负有心人,只要努力便可实现!等待的只是时间,等待的只是机遇,等待的就是各位领导关键的一票!
谢谢大家!
竞聘上岗工作总结篇5
凉城一小教职工全员竞聘工作总结 根据凉城县人民政府20xx[12号]《凉城县教育系统事业人员全员竞聘工作指导意见》的文件精神,为进一步深化学校教育人事体制改革,完善用人制度,建立健全激励、竞争机制,变身份管理为岗位管理,保障学校和教职工的合法权益,增强教职工教书育人的自觉性,提高教职工素质和学校办法效益,建设一支适应教育现代化需要的高素质的教师队伍,充分调动广大教师的教学积极性,鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,认真开展了本次竞聘上岗工作,主要做了以下工作。
一、提高认识,统一思想。
认真组织全体教职工学习县人民政府20xx[12号]《凉城县教育系统事业人员全员竞聘工作指导意见》的文件精神,并传达上级有关会议精神,在教职工中进行了广泛的宣传,提高了对此项工作的认识,统一了思想。
二、建立组织机构,制定实施方案。
为了认真负责地做好竞聘上岗工作,学校成立了由
校长李格平同志任组长,副校长赵勇同志任常务副组长,蔚连奎、王玉和、龚志强、李贵珍、王利俊、张志庭、张明星、陈爱民、杨丽萍、刘俊峰、韩俊青、王瑞芳、李 霞、郭永峰、王艮兰、郭英娥、刘文莲、薛永清、李培英、郭培芬、王书珍、郭 诚、许淑敏、郭丽华为成员的岗位竞聘工作领导小组,全面负责此项工作。工作领导小组根据上级文件精神和会议精神,于20xx年1月19日前初步完成了竞聘上岗工作的实施方案的制定。在1月22日全校教职工大会上进行了讨论、表决通过。全校111人到会,投赞成票有111人,岗位竞聘与管理领导小组同意学校制定的实施方案,并把《实施方案》进行公示,上报县教育局。
三、操作《实施方案》,公开、公正、公平进行竞聘上岗。
1、学校根据上级核准的岗位设置情况,编制了《岗位说明书》及《岗位职责》,设置专任教师岗位90个、职员及教辅人员岗位20个,共计110个岗位。向全体教职工公开了竞聘的岗位职数、岗位名称、工作职责、目标任务、考核奖惩办法、具体任职条件和聘期,使每一位教职工心中明白。
2.学校于2月24日进行了公开申报。教职工根据自己的情况,进行竞聘报名。并填写了《应聘意向书》,2月25日学校岗位竞聘工作领导小组根据《实施方案》,确定了各级岗位的拟聘人员。并在根据各项成绩综合评分后,按照从高分到低分的顺序,坚持自愿的.前提下,择优聘用。2月26日至3月2日进行了为期5天的公示,无任何情况反映。
3.学校于3月3日把正式竞聘上岗人员名册上报县教育局,按规定颁发聘书,此项工作已较圆满地完成。
四、本次设岗110个,现有教职工111人,其中重病1人,公伤1人,无民事行为能力1人,到退休年龄人员2人,准备坐休11人,除特岗教师11人外,现短缺体育教师2人、音乐教师1人,美术教师1人,信息技术教师1人。
从我校这次竞聘上岗工作来看,做到了公开、公平、公正,建立了一支适应教育现代化需要的高素质的教师队伍,充分调动广大教师的教学积极性。为今后的工作也积累了一些经验。
竞聘上岗工作总结篇6
根据《襄阳市事业单位岗位竞聘的通知》等文件精神,为了充分调动广大教师的教学积极性,鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,结合学校工作实际,认真开展了本次竞聘上岗工作,主要做了以下工作。
一、提高认识,统一思想。
认真组织全体教职工学习《襄阳市事业单位岗位竞聘的通知》,并传达上级有关会议精神,在教职工中进行了广泛的宣传,提高了对此项工作的认识,统一了思想。
二、建立组织机构,制定实施方案。
为了认真负责地做好竞聘上岗工作,学校成立了由校长付顺琴同志任组长,陈文福同志任副组长,陈伟、徐芳、姜远军、为成员的岗位竞聘与管理领导小组,全面负责此项工作。工作领导小组根据上级文件精神和会议精神,于20xx年9月10日前初步完成了竞聘上岗工作的实施方案的制定。在9月11日全校教职工大会上进行了讨论、表决通过。全校15人全到会,投赞成票有14人,通过率93%,根据少数服从多数的原则,岗位竞聘与管理领导小组同意学校制定的实施方案,并把《实施方案》进行公示,上报区教育局。
三、进行竞聘上岗,公开、公正、公平。
1、学校根据上级核准的'岗位设置情况,编制了《岗位说明书》,向全体教职工公开了竞聘的岗位名称、工作职责、目标任务、考核奖惩办法、具体任职条件和聘期,使每一位教职工心中明白。
2.学校于9月12进行了公开申报。14位在职教职工和三名退休教师根据自己的情况,进行竞聘报名。9月13日学校岗位竞聘与管理领导小组根据《实施方案》,根据上级确定了各级岗位的拟聘指标。并在全校进行了岗位竞聘工作,一周后把竞聘结果进行了为期7天的公示,无任何情况反映。
3.学校把正式竞聘上岗人员名册填表上报,随后按规定将完善聘用手续,此项工作已较圆满地完成。
从我校这次竞聘上岗工作来看,只要做到公开、公平、公正,再难的事情也能做得顺畅。为以后的工作也积累了一些经验。
竞聘上岗工作总结篇7
20xx年是我省深化医药卫生体制改革的关键年,也是我院面对新的挑战,新的发展机遇的一年。根据《石埠卫生院人员竞聘上岗实施方案》的规定,20xx年9月22日至10月29日,对我院全体工作人员实行了竞聘上岗,经过自我推荐、民主测评、中层干部测评、年度考核等程序,现竞聘上岗工作已圆满结束,具体工作情况如下:
一、加强领导,认真组织
按照《昌邑市人事局转发潍坊市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》(昌人字〔20xx〕19号)文件及《昌邑市基层医疗卫生事业单位人员竞聘上岗实施方案》要求,制定了石埠卫生院人员竞聘上岗实施方案,成立了竞聘上岗领导小组,由8人组成,院长任组长,分管院长任副组长,有关科室主任任成员。于20xx年10月8日召开了全院职工大会,对竞聘上岗工作作了全面布置,提出了竞聘上岗的'要求、程序、形式和时间,组织学习了上级有关文件,明确了竞聘上岗的标准和要求。
二、报名、资格审查、综合考评及公示工作
医院采取个人报名方式,于10月8日10月9日进行了报名,并依据岗位竞聘的资格条件进行资格审查,医院名正式在岗职工,全部报名参加竞聘上岗。
经民主测评、中层干部测评、年度考核等程序,得出竞聘上岗总成绩,经医院竞聘上岗领导小组集体研究,拟聘用邢顺辉等29位同志在石埠卫生院工作。
根据竞聘上岗工作流程,对准备上岗的29名职工进行了岗前公示,公示期为20xx年10月13日至20日,公示期内,任何个人和单位可通过来信、来电、来访等形式,向石埠卫生院反映公示对象在德、能、勤、绩、廉等方面的情况和问题。公示期间,无任何异议。
三、及时总结,聘任备案。
公示结束后,医院竞聘上岗领导小组对竞聘工作进行了总结,并上报市卫生局及人社局进行备案、审批。
根据岗位设置,医院编制30人,现有正式在职职工29人,全部参加竞聘上岗,竞聘结束,管理岗位2人,卫生专业技术26人,工勤岗位1人。
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