职业学校工作总结6篇

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Youaremine
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通过写工作总结,促使我们从中发现存在的问题并及时改善,工作总结不是随便应付就可以的,必须要结合自己的工作实际,丫丫文章网小编今天就为您带来了职业学校工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

职业学校工作总结6篇

职业学校工作总结篇1

岁月总是在无声无息中流逝,记忆总是在岁月的印痕里铭记,希望总是在岁月的时空里延续,当又一个暑假即将来临的时候,我就任xx县职业高级中学校长已经三年年之久了,当我们目睹和亲历了一个个身边的同学、战友离开我们而远去的时候,我们不得不惊叹时光的飞逝和岁月的无情!

眨眼间一学年的学校工作即将结束,今天我们一起在此回顾我们走过的日日夜夜,倍感艰辛和劳顿;检点我们收获的点点滴滴,又增欣慰和自豪,总之,选择了这份工作,就注定了我们必须付出;选择了这份职业,就注定任重而道远。刚才各位领导认真、细致盘点了一年来所做的工作和下学期的工作计划,我们足以可以自豪的说“我们付出了,我们努力了,我们问心无愧了!”,而面对我们取得的丰硕成果和良好效应,我们也可以欣慰的说“我们回报了,我们扬眉吐气了!”,在此,我想站在学校的高度,再把我们的各项工作补充总结一下:一年来,在县委、县政府和上级主管部门的的正确领导下,我校紧紧围绕县域经济发展和社会需求,认真遵循“以服务为宗旨,以就业为导向,以技能为核心,以素质为根本”的办学理念,秉持走“长短结合,升学与就业并重,校企联办、订单培养、突出技能、产教结合的”办学道路,进一步实现了学历教育与非学历教育的同步发展。办学中,按照“内强管理,外树形象;创新体制,强化教研;谋求发展,提升水平;围绕当地,服务人民”的办学思路;以“修德,精技”为校训;以“为发展尽职”为校风;以“为学生进步尽责”为教风;以“为自我完善尽力”为学风;坚持“把学生成才作为第一生命,把学生进步作为第一要务,把师资建设作为第一抓手,把安全管理作为第一责任”;鼓励教师树立“我们的学生是需要教育的,我们的学生是可以教育的,我们的教育是必要的,我们的教育是重要的,我们是可以打造一流的.职业教育教学效果的”五种观念;大力实施“六项建设”。在社会各界的大力支持下,通过全校师生的共同努力,朝着既定的“三个目标”迈进,取得了显著的成效。

一、抢抓机遇,提升水平,大力实施职教中心建设

(一)加强基础设施建设,努力提升办学水平

1、在县委政府的大力支持下,积极努力申报并获得中央财政支持的x万元(中央x万元,地方配套x万元)“职业教育基础设施建设二期项目”。项目具体名称为“xx县职业高级中学教学楼、实训车间建设项目”,此项目已列为我县20xx年政府工作重点项目,现已顺利通过项目可研、土地预审、征用审批等工作,该项目正在等待国家发改委批复,批复后力争尽快完成项目初设、勘探、设计、招投标等前期工作,并努力及早开工建设。

2、在原有设备基础上,为每个处室都配套安装了自动化办公设备(包括电脑、打印机、网络、校内电话等),为教育教学研究提供了物质保障;围绕处室功能,改善了处室文化氛围和人文情怀。

3、增设了体育运动专业并配备了武术训练室,满足了教学的需求。周六学校与武术协会在县城公园举办的首届消夏演出中学员崭露头角,收到很好的社会效应,为下一步招生和学校拓展起到了积极的宣传作用。

4、投资x8万元改造旱厕65米2,达到了我县创建全国卫生县城的标准。

5、获得县政府支持,投资近x万元改建250米跑到的高标准塑胶操场。

6、调整校园绿化格局,合理调配苗木品种,扩大校园绿化面积至20xx余平米。并整修绿化带,增加绿化带护栏800米。

(二)确立长远目标,创建五星级管理水平

在我校确立的“三个目标”的引领下,在去年四月份通过四星级验收的基础上,加大建设力度,于十二月十九日顺利接受了五星级学校评估复查,由于“五星级管理学校的指标体系”是系统和严格的,虽暂未通过,而且我们要想实现这一目标,在内涵发展上还需要付出不懈的努力!但是,我们取得的进步和发展,也得到了省市领导和专家组的一致好评,这些来之不易的进步和发展表明,我们的工作正朝着既定目标大阔步迈进。

(三)创新办学模式,订单培养人才

1、校企合作,联合办学,订单培养,变招工为招生。

20xx年,学校由政府统筹下的校企联办,实现真正意义上的校企合作办学,与本县的龙头企业——沁新集团直接签署专业人才订单培养协议,单独招取两个煤炭机电专业班共90人。校企联合共同把关,实现变招工为招生;根据企业用工要求,考核生源条件,设置教学内容,协同教学管理。实现了真正意义上的“校企联合,变招工为招生”的办学模式。去年由于受煤炭市场的金融风暴影响,我们招收的90余名煤炭班学生花落谁家?一直困扰着我们,几经努力,终于结合我县煤炭企业实践,决定由煤管局牵头,为我县现在的各个生产和建设矿井培养配备防治水专业煤矿急需人才。我校20xx级煤炭专业班262名学生到订单各煤矿企业实习一年后,已有不少成为各企业专业骨干。另一方面,北京中华总工会职工之家酒店、呼和浩特职工之家酒店定向培养酒店管理人才23名,这些学生目前已有四名学生成为内蒙古职工之家大酒店主管和领班。

2、科技强农,人才兴农,倾力培养现代农业农村青年人才

立足全县现代农业发展状况,贯彻落实全国人才工作会议精神和《国家中长期人才发展规划纲要》(20xx——20xx),大力实施人才强农战略。在县委、县政府的高度重视和大力协调下,继续招收第二届现代农业农村青年人才一年制专修班学员50名。

在培训中,学校围绕“一县一业”、“一村一品”和“庄园经济”农业产业化发展目标,以培养农村农业发展急需人才为重点,以人才资源能力建设为核心,着力培养现代农业农村科技实用型人才,使之成为农业科技的示范带头人、农业产业发展的领军人和“庄园经济”建设的骨干力量。学校选用涉农专业教师、农业系统的技术骨干和本地各农业园区研究所的专家,同时聘请山西农业大学和省农科院的知名专家教授进行教学,确保了专修班教学质量;在此基础上,组织学员到我县垣上、赵寨、南石、法中、官滩等农业产业基地实习实训,并组织到昔阳大寨、晋中榆次等县外农业产业庄园实习参观。目前,农业专修班50名学员已圆满完成所有学习任务,顺利结业。根据我们的跟踪调查,首届学员57名中,现在自主创业14人,其中从事养殖业5人,种植业5人,服务业4人;在县内各园区从事技术业务7人,从事其它工作8人;线外就业或者家中待业28人。创业率24.6%,就业率超过50%。第二届农修班也有五名学员目前已经和拟创业现代农业发展项目。为全县现代农业产业发展起到了积极的推动作用。

总之,在灵活的办学思路和办学模式的主导下,基本构建了校企联合,变招工为招生的办学模式,实现了招生与企业用人的紧密对接、专业设置与企业工种要求的紧密对接、教学与生产经营的紧密对接和办学模式与企业生产的紧密对接。通过联合办学,加强了企业人才储备,也促进和加快了学校专业发展和规模发展的步伐。

职业学校工作总结篇2

又到年审时间了。今年完成了教学任务,取得了一定的教学效果。这一年积累了一些经验,感觉进步了一点。在评估的时候,对自己今年的工作做一个简要的总结,以便来年取得更大的进步。

一、教学工作

这一年我按时完成了教学任务,每节课前备课,不浪费上课时间。课后,我们会根据学生的反馈,及时调整后续课程的教学计划,制定一套最适合学生的教学计划。这个年龄的学生在课堂上很容易分心。他们也会在讲课的时候花时间观察同学,仔细观察他们的听力。如果发现学生走神,会适当提醒,让学生认真听讲,不要打乱课堂节奏。

第二,备课

如果你想在课堂上好好备课,你必须做好,这样你才能很好地利用课堂时间。我必须做好充分的准备,才能合理地处理课堂上的意外情况。首先你要了解课本的内容,认真备课要做好“三个准备”。老师的工作就是把复杂的东西简化,用通俗易懂的语言把书本上深奥的单词讲出来,让学生真正学到知识。课堂是学生的家,不是老师的独角戏。只有提前做好准备,才能教好学生。

第三,课余工作

课后作业是作业的安排和检查,在教学中同样重要。老师通过完成作业知道学生对知识的掌握程度。布置作业也是一门学问,教学活动中的任何一个环节都不简单。布置作业的时候要布置一些经典的题目,要改变难易程度,让学生从基础到难题都能做好,才能真正掌握知识。

这一年我一直很注意自己的言行,不能让自己的一些行为影响到学生。我们的老师对学生有很大的影响,所以我们应该注意不要在同学面前做坏事。在这一年里,我也学到了很多关于教育的知识,读了很多书,这样我就可以教好学生。想要教好学生,就要把握好从备课到上课的每一个环节。我们必须认真对待我们的工作,才能很好地教育我们的学生。我今年还是有些不足的,以后一定要继续进步,以免耽误学生学习。

职业学校工作总结篇3

中职学校是专门培养学生职业技能的学校,面向初中毕业生的学校。现将学校工作总结如下:

本学期我校确定的工作总体指导思想是“在踏实中保质量在稳定中求发展”。各部门都能很好地围绕这一指导思想认真履行各部门的工作职能,分别在六个方面把握的很准,取得了预期的效果。培训与升学处能以普惠制培训为契机,不断扩大服务社会的培训功能。这是提高培训质量的关键把握的准。学生工作能很好的贯彻“德育为先学会做人,情境创设学会做事,技能为本学会做工的”的育人理念,把培养学生养成良好的行为习惯作为工作重点,这是提高育人质量的根本任务把握的准。教学工作以教师教学技能比赛和学生技能大赛为载体,开展规范课堂教学活动。这是提高教学质量的途径把握得准。

招生就业指导工作不断创新招生、就业、实习指导工作模式,这是提高招生就业以及实习工作质量的策略把握的准。宣传工作能不断提高服务意识、强化服务理念,注重把学校的各项工作及时宣传,这是提高质量的方向把握的准。后勤保障工作能坚持以人为本,服务师生,这是提高后勤保障质量的理念把握的准。

一、培训与升学就业工作。

(一)以普惠制培训为契机,不断扩大服务社会的培训功能

1、积极开展普惠制培训工作,大力宣传、积极运作,把政府的惠民政策送到千家万户,通过我们培训的平台,让百姓感受到政府的关心、党的温暖。完成了政府免费培训项目焊工、车工的培训工作。老师们载着为人民服务为学校争光的使命,实认真的工作,赢得了教育局领导、区劳动局领导、市人力资源保障局领导的好评。12月9日,全市举办了政府免费培训工作座谈会,在60多个承担培训项目的单位中选10家工作踏实认真的单位进行交流,我们学校荣幸被邀。

2、在普惠培训的基础上,我们又与区人社局联合,举办了营业员培训,数控车床培训、焊工培训、冷作工培训、电工培训等,为企业在岗职工培训1100人次。与安监局联合进行了多期安全员培训,有企业法人安全员培训、焊接切割安全员培训、电气安全员培训、维修安装安全员培训、高架安全员培训等912人次,为企业职工上岗培训做出了我们应有的贡献。我们与街道联合,送教下乡为街道下岗职工进行免费的母婴护理培训。先后培训600余人次,母婴护理课程被推荐为旅顺口区社区教育特色课程。在教师储备上完成了养老护理师资的培训工作。

3、为了更好的开展培训工作,我们参加大连市公共实训基地申报工作,为下一步培训工作搭建更好的平台。

(二)积极开展文化艺校工作

加大文化艺校招生工作。在全面推行中小学减负的情况下,保证给孩子搭建发挥特长的平台,与大连艺术学校联合举办钢琴、舞蹈、主持人声乐、美术、书法等辅导班。聘请有丰富教学经验的知名教师为我校的文化艺校上课。在文化艺校服务社会方面,我们不走独木桥,而是寻求合作共同发展,与多家办学单位和个人实体联合办学,在资源共享上我们提供办学许可,教室等,利益共享。

(三)强化机制,让更多的学生获得更多发展的机会

与大连教育学院、辽宁石油化工学院、辽宁装备技术学院、大连理工大学网络学院签订联办协议,使我们的学生有继续深造的(专科学历和本科学历)的机会,帮助学生拿到大专及本科文凭。为了提高学生的升学率,我们开设成考大专辅导班、根据考纲认真组织教学和辅导工作,本学期经过全体同仁的积极努力,我们的大专在籍学生145人。我们本着对学生负责的态度认真的组织上课、考试及论文答辩工作。同时,学校积极探索学生出国研修、劳务之路,积极治好信誉高的出国机构,与他们联合,为学生出国留学、研修、劳务提供方便。举办毕业生出国留学宣讲会,把留学机构的领导请进来,为学生服务,做好出国咨询及介绍。

二、教学工作

(一)以教师教学技能比赛和学生技能大赛为载体,教学相长,进一步提升教师业务能力和学生的专业技能水平。三名教师参加国家级教学比赛比赛,他们精心准备,荣获佳绩,分别是:翟希福老师荣获“人教杯”中职语文教师教学技能大赛二等奖;陈健老师和周日颖老师荣获全国职业院校“创新杯”教师教学设计与说课比赛二等奖。赛后,教务处组织召开了汇报会,三位教师分别做了成果展示和经验介绍,促进全体教师在日常课堂教学中不断研究和创新,不断提高课堂教学效率。

组织参加了由大连市人民政府主办,市教育局等部门联合承办的大连市首届职业院校学生技能大赛。我校根据所设置专业参加了院校独立竞赛项目和全市竞赛项目,在学苗数量相对比较少、参赛年级比其他学校较低的情况下,有26名同学获得奖励,总成绩在58所参赛的中职学校中排名第__,在县区学校中排第三。其中,参加全市竞赛项目的是数控专业和学前教育专业。学前教育专业的关俊祎同学在钢琴比赛中取得全市第四名,数控专业的王东扬同学在数控车技能比赛中获得全市第10名,分别获银奖。

(二)开展规范课堂教学活动,提高课堂教学质量

为落实校长在开学初提出的“向管理要质量”的工作精神,学校举行了“规范课堂教学,提高课堂教学质量”系列活动。开展了中年教师的规范课展示活动,张炳利、赵宏、邹拥军、李建芝分别代表专业课和公共基层课教师上了展示课,组织全体教师观摩。在学生评教打分统计中,66名上课教师中有65名教师在95分以上。

(三)组织教师参加各级培训和开展教研活动,提高教师业务能力和综合素质。本学期组织教师参与的培训项目有:1、国家级培训骨干教师培训2人,市级培训骨干教师清华培训班1人;中西式面点师培训2人;营养师培训1人;心理咨询技能培训2人;3d室内效果图培训1人。同时,学校还邀请了在全国大赛中获奖的外校教师到我校上观摩课实现校本培训。

(四)积极探索有效的教学模式和方法,推进课堂教学改革

继续推进“工学结合”教学模式和“做学教一体化”项目课程的开展,积极探索适合我校专业和学生特点的教学模式和教法,从培养学生的综合职业能力出发,注重知识、技能和情感态度的培养,注重理论学习与实践教学相结合。本学期根据专业和年级课程特点,共安排了12个班级在校内外开展了集中实训教学,并加强安全教育与纪律教育,制定了不同的考核和评价标准,学生的专业动手能力与综合能力得到明显提高,并且无安全事故。

引导教师利用现代教学手段和方法提高课堂教学效率,推进课堂教学改革。如今,在我校的课堂教学中,越来越多的教师能积极合理地使用现代化教学手段和新的教学方法,多媒体课件运用、仿真教学、模拟法教学、数字故事运用、任务驱动法、游戏法等的有效使用,让许多教师的课堂充满了活力。

三、招生实习就业工作

(一)实现工作目标情况

不断创新创新招生、实习、就业指导工作模式。在就业指导工作中认真执行实习管理各项规章制度,广泛地接触各类企业,全力开辟学生新的实习、就业基地,加强学生顶岗实习的实效性。其中把工作重点放在了10级7、8班学生顶岗实习分配和检查督导工作;招生工作继续发展巩固生源地,力争20__年招生工作有所突破。实现工作目标:创新招生工作模式,发展、巩固生源地,20__年招生数量275人;__级顶岗实习率达到99%,努力实现家长、学生和社会满意的就业指导工作形势。

(二)招生具体工作

全面、认真总结我校20__年秋季招生工作经验、教训,为20__年招生奠定扎实基础。采取请进来、走出去等模式,主动接触计算机中专招生主任、大连轻工业学校招生主任,虚心学习、借鉴各地中职学校招生先进工作经验,增加招生工作办法,提高招生效率。加强与旅顺各兄弟学校的联系,全力做好秋招后续回访工作,坚守好本地生源校;随时与黑龙江、吉林以及辽西、辽北等生源地沟通联系巩固20__年招生成果,并以此作为宣传点,做好上述地区的招生工作。切实加强学校对外宣传工作。首先,协助相关部门做好教育教学工作,利用学生和家长的口碑宣传学校;其次利用好各种活动加强学校宣传提高影响力;另外,通过各种媒体宣传学校,提高学校出镜率,要让旅顺百姓都知道我校,使旅顺职业中专成为一个品牌。着手准备20__年春季招生,根据学校实际情况制定20__年招生计划并设计好招生工作方案;着重修改就业方向,如电子商务专业学习方向增加网店经营,焊接技术增加铆工内容,学前教育专业设立高职升学班,有针对性召开招生工作会,力争在20__年增加招生数量并提高生源质量。

(三)顶岗实习就业工作

做好顶岗实习的跟踪调查与管理中开发新的实习就业基地,如:北车集团、大连的幼儿园等,为学生的发展提供更加广阔的平台。三是加强与企业的沟通与联系,如:带领12级新生走进企业,与焊接专业组走进造船企业等活动,为学校的课程改革提供依据。与教务处配合加强校内实习教学管理,使校内实习与校外实习能够很好地结合起来,实习处定期走入车间对实习教学进行评价,进一步探求我校实习教学与企业岗位实际差异。加强学生的校外实训安排与考核,如11级7班、11级9班和11级10班等。利用10、11、12月份时间广泛与大中型企业和名牌企业联系,开辟新的实习、就业基地,为学生的实习和就业创造有力条件。探索思考国家实施免学费政策下校企合作模式,以及学生第三年顶岗实习期间学费交纳办法。结合经济形势初步设计好11级顶岗实习方案。同时,认真完成落实好国家助学金、免学费政策。做好免学费、助学金的宣传、申报、审核、公示及发放工作。

四、学生德育工作

(一)继续落实“服务式教育、服务式管理”,以身作则,带动班主任队伍养成良好的工作习惯。

德育处把班主任当作我们自己的好朋友来对待”,努力做好班主任的坚强后盾,为班主任提供优质服务。“把麻烦留给自己、把方便送给别人”是德育处全体成员工作的准则。同时为进一步加强对班主任工作的指导和培训,我们坚持每周一下午班主任例会,本学期累计组织全校班主任会议15次。通过会议集中培训和工作中的个别指导,不断提高了班主任的观念认识、工作标准,进一步激发班主任的工作热情和责任意识。

1、教师节当天利用晨会时间组织4名学生代表登台诗朗诵,全校学生一起祝贺老师节日快乐,并向所有教师敬献代表“爱和尊敬之情”的康乃馨,老师的脸上露出了开心的笑容,学生也在心灵的碰撞中积蓄了感恩之心。

2、各班继续理解并诵读弟子规,对学生进行道德引领、行为规范教育;利用早自习时间通过校广播站组织5位孝顺之星讲述了自己为父母做的点点滴滴的温情故事,创设氛围,让感恩住在学生心里,让学生学会给予,懂得表达感恩。

3、精选出10篇优秀诚信文章,进行宣传,让学生明白什么是诚信,以及诚信对国家、对民族,对他人、对自己的重要意义。

4、栾校长对学生进行行为规范教育,倡导师生互敬互爱,建设和谐校园,做守法公民;5、参加区秋季田径运动会,荣获了“体育道德风尚奖”。

6、结合专业特点精心设计了校秋季田径运动会。组织学生汇操比赛。

7、举行了“放歌_,共祝中国梦”校园歌曲大赛。

8、校医孙巍,给74名有一定烟龄的学生进行了《吸烟有害健康知识》讲座,并让学生观看了《生命随烟而减》的宣教片,强烈的视觉震撼让学生们意识到了吸烟的危害,也强化了他们戒烟的决心。活动之后,给每位同学发放《致家长的一封信》,家校联合,共同制订戒烟期限,帮助学生养成良好习惯。

9、开展“爱我中华,五好小公民”读书征文评选活动。通过读好书培养学生良好的行为习惯,潜移默化的感染学生的思想。

10、组织第八届学生会换届选举活动。活动为很多学生提供了一个展示自我的平台,同时也激发了很多学生的潜力,点亮了他们的内心深处。翟希福老师从策划到组织再到实施付出了很多辛苦,使得活动圆满成功。

11、组织元旦联欢班会。

12、社团活动的开展。本学期礼仪社团共活动4次。

13、突出板报的宣传教育作用。本学期翟希福老师带领学生会共组织出版了8期板报。

14、抓好升旗仪式,利用国旗下演讲,阶段性启发和贯彻学生思想。

15、期末家长会由学校心理咨询师张素珍老师做了“爱孩子就要学会与孩子好好说话”的专题讲座。

(三)创新德育工作机制,打造校本德育特色

坚持对学生进行好习惯养成教育,继续制订和完善值周考核细则;继续完善《住宿生管理制度》《宿舍学生6s评价表》;继续完善《受处分学生管理条例》;注重班主任队伍建设和学生会队伍建设。

(四)开展安全教育系列活动

根据上级安全工作的要求,开学初制订了校安全工作计划,并组织实施。通过班主任例会、学生大会、班会、请法治副校长姜肇慧讲解“遇到紧急情况如何保护自己”及组织紧急逃生演练等一系列活动,建立了“三结合式”安全教育制度,即:校级、班级教育相结合,学校、社会教育相结合,专题教育与日常教育相结合,不断强化学生的安全意识,培育校园安全的精神文化。校纪与法纪相结合,设立学生管理“高压线”。

五、宣传工作

本学期我们在辽宁省一级刊物《辽宁教育》第489期上做了专版宣传。首页的《海滨职教园》全面介绍了我校的基本情况,全刊共个刊登我校照片20张,涵盖了我校所有专业。短篇新闻报道共18篇,其中大连教师网8篇,大连教育网8篇,旅顺教育局网发布12篇,旅顺电视台4篇。本学期得分104分,在教育局系统是高分。

在教育局提出“关于大力宣传创建教育强区宣传工作”之后,我们学校积极响应工作要求,每月都能按照局里要求及时高效的上传我校工作亮点。教务处和办公室分别上传了相关字数达1500字的专题报道。学校校园网站建设工作取得新进展,荣获了全国中等职业学校优秀网站评选“百佳网站”的光荣称号。我们学校制定并公布了《旅顺职业中专关于开展认真学习宣传贯彻党的_精神活动实施方案》,并通过网络、led电子屏幕、等多种形式拉开了宣传工作。六、后勤保障工作

坚持以人为本,服务师生,勤于管理,注重实效的工作理念,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。严把质量关,做好教师办公用品和学生教室用品的发放工作,保证时间做好学生实习耗材的采购。坚持校长审批制度。维修工作坚持安全第一、师生第一、节约第一的工作原则,学校中需要小修、小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,本着节约的原则,自己能修理的大家一起做。努力使之“物尽其用”,避免不必要的浪费。规范食堂管理,提高饭菜质量,在物价高,人力成本不断提高的情况下,通过努力使食堂管理逐步规范,伙食保障基本平稳,服务水平不断提高。坚持“环境育人”,加强校园环境建设,定期对校园的花草树木进行修剪,保障校园的美丽和清新,保证师生工作学习的好心情。加强对学校门卫的管理工作,严格实行外来人员进校登记制度,每天放学后,对校园内进行全面巡视,检查门窗、电源等关闭情况。不留安全隐患,以确保学校财产和师生安全。

职业学校工作总结篇4

在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,以质量为目标,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。根据学校年度工作目标,结合实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下:

一、加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。

发挥德育处的核心作用,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。

1、德育处增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作。组织德育处干部通过学习资料、分享咨询、开展讨论等形式积极探索学校德育工作的新途径。

2、注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会共计20次;每周一次班主任例会共计23次;每学期1次班主任经验交流会;第周一次德育工作会共19次。通过以会代训的方式对班主任加强培训与指导,提高了班主任的德育水平,促进了我校德育工作的有效开展。

3、为促进班主任德育工作的有效开展,德育处坚持每月对班主任常规资料定期检查,从班级管理到班主任自身工作情况,做到有检查有记录有评比有总结。包括班主任手册、家校联系情况等,通过检查促进班主任与班级管理。

4、重视班主任自身学习,促进班主任成长。为提高班主任的业务水平,德育处订了大量的《班主任工作规范与技能》及其它提高班主任工作水平的书籍,通过组织班主任集中学校与班主任自学相结合,要求班主任认真学习并认真作好记录,德育处通过检查班主任学习笔记来促进班主任加强自身能力的培养。

二、加强校园文化建设,优化育人环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对橱窗等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、充分发挥环境育人的作用,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我们健全了教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站等。长期坚持不懈地开展有特色的升旗仪式活动,坚持每周一歌,坚持学习《弟子规》等。这些活动都充分体现了学生参与的'全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1、丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《学生守则》、《学生日常行为规范》和《文明礼仪手册》,同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。通过法制讲座、专题演讲、消防演练等多形式的活动来促进学生良好行为习惯的养成与提高学生法制意识,通过感恩演讲教育学生学会感。

2、加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展三评活动,争创“文明班级”、“文明寝室”、“文明之星”。各班要做到学生操行上墙,各类布置合理,好人好事有记录,学生出勤有考核。并以此考核来促进学生增强集体荣誉感,做班级的主任翁。

3、加强后进生的教育与转化。一直坚持以通过“心灵驿站班”对有不良行为的学生进行专门的管理与教育,通过让这些学生学习制度,参与劳动与锻炼,逐步转变学生的习惯。德育处还要求各班对这些学生的转化工作做到及时地了解掌握有关情况,做好个别学生的帮教工作。

4、加强学校控烟管理工作。结合区教委关于控烟工作管理规定与学校实际情况,德育处切实开展了控烟管理,从各部门抓起,从老师到学生通过宣传、教育、警示、处理相结合,做到控烟有制度、有方法、有成效。

四、拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。

1、认真组织家访工作,增进家校联系。我们坚持第期末对部份进行家访,做到学生毕业前班主任要走到每一人学生家里。通过家访听取家长意见、了解学生家庭情况,更能具有针对性的加强学生管理与培养。除了每学期家访,德育处还督导班主任坚持通过电话、qq、校讯通等经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平,促进了学校的管理。

2、德育处一直注重寓教育于乐,我们组织了一系列的活动。开展了感恩励志演讲活动,组织学生定期观看教育片,指导组织了校园十佳歌手大赛,开展圣诞节活动等,努力营造学生积极乐观,丰富快乐的校园生活氛围,让同学们在活动中接受教育,在教育中不断成长。

3、加强学校教育与社会相结合。通过组织学生进社区宣传文明礼仪,到拘戒所参观等,加强了对学生法制、文明、安全、禁毒等教育,起到了很好的教育目的。

五、注重内涵发展,打造示范教育

1、德育处本期重抓德育内涵,抛开形式主义,真正从让学生受到教育出发,结合学校实际情况具有针对性的对学生进行了一系列的教育。特别是根据涪陵区教委关于开展“无烟学校”评审要求,认真开展控烟管理并接受了“无烟学校”验收检查,成功创建为涪陵区“无烟学校”。

2、着手传统教育,在全校开展师生践行文明礼仪行动,加强对教师、学生、学生家长、社区等开展文明礼仪宣传教育活动,根据区文明办与教委的要求,积极组织各类文明礼仪活动。通过演讲、征文、文明评比、坚持学校弯腰工程、观看相关影片、印制《文明礼仪手册》等多形式多渠道的教育,让学生在活动中接受文明礼仪教育,实践文明礼仪规范。通过不懈努力,成功创建了涪陵区“文明礼仪示范学校”。

3、坚持德育特色教育,始终以“自立教育”为德育主导。在德育工作中,紧紧围绕“自立教育”德育特色开展德育工作,坚持每周开展辅导课与自主管理活动。通过辅导课让科任教师更加深入到学校的德育工作中,通过不同和面对学生进行德育教育。通过培养学生干群组织,组织定期培训指导,以自主管理为核心工作,积极培养学生充分发挥学生“自我管理、自我教育、自我服务”的作用。

4、以培养学生为主要教育目标,以学校“三年磨剑一生改变”为德育核心,积极指导学生的学习,教育学生学有所长,学有所用。培养学生努力实现“二五要求”,为今后的发展打好坚实的基础。

六、服务教学,力行质量年

随着学校提出的教学质量年,德育紧紧围绕教学质量年的要求,从班主任的管理与指导,从班级的管理到学生的教育,都以促进学生学习为教育方向,教育学生要热爱专业以学习为重。

1、加强课堂管理,在各班教室都装订了手机袋,通过大会小会宣传,再由班主任在班级讲制度提要求,教育学生行课期间严禁使用手机,督促学生将手机关机后放入手机袋。通过不懈努力,现在学生养成了行课期间自觉关掉手机放入手机袋的习惯,基本杜绝了学生上课玩手机的现象。

2、要求班主任定时检查学生书本情况,督促学生按任课教师要求完成相关作业,发现在学生不爱惜书本的,未按要求完成业的,要加以教育与引导,促使学生通过做作业提高成绩。达到以管促教的目的。

3、加强了与教务处的工作衔接,共同对各班早晚上自习加强了管理与指导,凡是早读情况不好的,调整为班主任亲自管理,晚自习学习情况不好的取消其辅导课与自主管理。通过这样的方式整顿,早晚自习情况得到了很好的改善。

4、积极围绕学校“十三五规划”,与教务处合作,作好升学班、中衔专、成人大专班的动员与分班工作。通过德育处指导,班主任积极组织,xx级共动员升学班近400人,中衔专154人,如期对各层次学生进行分班,基本实现学校发展规划。

七、存在的问题

1、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

2、需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面健康的发展。

3、班主任中出现厌恶岗位情绪,个别班主任不想再任班主任岗位。

八、今后工作设想

1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3、德育处将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。通过规范管理,力争xx创建国家级“德育达标学校”,三年内创建国家级“德育示范学校”,为创建国家级“重点中等职业学校”打好基础。

今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

职业学校工作总结篇5

20xx年春季学期,我主要担任以下工作:(1)班班主任管理工作;(2)班、班《建筑施工技术》教育教学工作;(3)值星组长工作;(4)参与国家改革发展示范校工作。一个学期已过去,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,本学期的工作已经结束,付出很多,收获也不少,下面我对上学期的教学作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、 思想认识

本学期,我积极参加党的群众路线教育实践活动,并在思想认识上有较大提高。自三月份以来,通过教育局党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。同时,起。课堂上组织好课堂教学,关注学生的学习动态,适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感到老师的关心,促进师生间的和谐关系。

二、工作考勤方面:

热爱自己的事业,从不因为个人的私事而耽误工作的时间。本学期担任10网络2班的《sql技术》和09级网络班的《网络综合实训》教学工作。认真积极作好自己分内的工作,如:课时制定计划、教师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。

当然,在组织教学方面也存在一些不足。在今后的教学工作中,我将更严格要求我自己,努力工作、发扬优点、改正缺点。

职业学校工作总结篇6

为提高我县农民的科技文化素质,增强农民的就业、创业能力。20xx年,我校在县农培办的领导下,以“市场需求”为导向,结合具体实际,重点培训电脑制版专业,培训取得了良好的成效。现将职业培训工作总结如下。

一、加大宣传工作力度

为了加强对农村劳动力培训的宣传力度,让农民能够充分认识到培训的重要性。我们充分利用政策宣传、市场引导、利益驱动等手段,通过广播、电视、宣传横幅等形式,广泛宣传学校培训工作,大力宣传农村劳动力素质培训工作的政策措施、先进经验、优秀典型夯实效果,鼓励、动员农村劳动参加培训,营造良好的社会氛围,激发农民学科学、用科学的积极性。

二、加强培训管理,提高培训质量

在培训过程中,我们坚持自愿选择,定向培养,分类指导,整体推进,全面提高的原则。做到课程设置科学化,实训技能专业化,学员管理制度化。对培训辅导教师严格组织,周密安排,认真设计专业学计划,精心编写教案,潜心组织课堂教学,耐心指导实践操作,强化技能训练,严格考核,全面提高培训质量。

始终坚持“实际、实用、实效”原则,以市场为导向,充分调研,对培训内容、方式、规模及时间作了深入调查分析,进而确定了培训目标,制定了培训计划,切实增强了培训的针对性和实效性,最达限度减少盲目性和随意性。在培训方法上,坚持以专业知识为基础,专业技能为重点,提高操作能力为目标,对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实用、实效的原则,分类指导、多层次推进、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。

在培训形式上,坚持方式服从需要的原则,要灵活多样,力求做到“四个结合”,即集中辅导与分散实训结合。不论采取哪种形式,都必须保证培训时间和培训效果,完成培训计划,保证受训学员考试考核合格,并安排转移就业。

三、广开门路,拓宽就业渠道

搞好就业跟踪服务是培训成效的`有利保证,在实际操作过程中,中心结合实际不断充实完善,每个月都进行就业信息更新并公布给学员自行选择,搞好信息服务是关键,我们与各用工单位接洽,搜集用工信息,提供就业服务,目前我校与几十家企业建立推荐人才合作关系,极大满足了学员要求,逐步形成了农村劳动力培训、转移、考证、输出产业化,对于部分有自主创业意向的学员,我们通过协会提供政策咨询、资金申请、工商注册等有关服务和指导。

四、存在的问题

在开展农村劳动力素质培训工作中,我们积累了许多好的经验的经验和做法,同时也发现了一些问题,学校规模需扩大;转移就业学员流动性大,大量跟踪服务比较困难;部分农民的思想认识不足,有待进一步深化。

五、下一步打算

在20xx年收尾阶段,我们将更加紧紧抓住当前培训的大好机遇,不断整合资源,集思广进,探索培训的新路子、新方法,讲求实效,提高发证率和就业率,扩大宣传力度,增强农村劳动力素质的`吸引力,把农村劳动力素质培训工作做的更好、更扎实,努力开创我县农民培训工作的新局面。

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